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PRESENTACIN
La Especialidad en Lingstica Aplicada a la Educacin busca preparar personal calificado en el rea de la Lingstica, que sea capaz de desempearse en la docencia en cualquier nivel del sistema educativo. Especialistas con habilidades para planear, supervisar y ejecutar las labores tcnicas relacionadas con el rea de idiomas para realizar, investigaciones en Lingstica Aplicada.
PRESENTACION
Responde a un nuevo modelo pedaggico que se propone la preparacin de individuos que tiendan a la autonoma y la criticidad, gracias a la significativizacin social y personal de los aprendizajes sistemticos.
PRESENTACION
Desde esta perspectiva, el propsito de los aprendizajes lingsticos en las instituciones superiores es el mejoramiento del desempeo de los estudiantes y con ello, el desarrollo de la competencia comunicativa.
OBJETIVOS
las principales corrientes de la Lingstica actual, y mejore su dominio de los principios y reglas que norman LAS LENGUAS. Analice informacin suficiente sobre las disciplinas que se ocupan de la adquisicin del lenguaje y los procesos de enseanza-aprendizaje de la lengua en general, con visin funcional e integradora. Desarrolle destrezas para interpretar, evaluar y aplicar informacin especializada. Participe en experiencias significativas sobre el modo en que operan en la realidad los modelos tericos con que entra en contacto. Construya su visin personal de la problemtica abordada y de los temas relacionados con las dificultades que enfrenta en su desempeo profesional.
Lingstica Aplicada
Formar especialistas en Anlisis del discurso. sta rea de investigacin, permite explicar diversos fenmenos lingsticos, principalmente aquellos relacionados con la ideologa de grupos que ejercen el poder.
Lingstica Aplicada
Formar especialistas en el rea de Psicolingstica. Los estudiantes que opten por esta terminal, estarn capacitados para dedicarse al estudio de la adquisicin de la primera y de segundas lenguas, as como a diversos problemas manifiestos en el desempeo lingstico.
Lingstica Aplicada
Enseanza de lenguas, rea que constituye una fuerte preocupacin tanto en nuestra misma Universidad de Guadalajara, como a nivel nacional, por la importancia que con lleva la enseanza de las lenguas extranjeras
ALTERNATIVAS
Como consecuencia de lo anterior se proponen los siguientes alternativas: 1. Diagnosticar las deficiencias que presentan los estudiantes venezolanos en el conocimiento y uso de su lengua materna. 2. Realizar estudios sobre las cuatro macrohabilidades lingsticas: hablar, escuchar, leer y escribir. 3. Disear estrategias y propuestas que permitan a los estudiantes hacer uso de su lengua de manera ms sistemtica y coherente. 4. Aplicar las estrategias y las propuestas didcticas diseadas. 5. Evaluar las propuestas didcticas y los resultados obtenidos.
La lingstica y las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin Los diversos dominios de la lingstica aplicada se sirven de herramientas informticas para optimizar sus productos y, por el otro, los programas que utilizan como insumo elementos tericos y descriptivos de la lingstica.
Resumen
La enseanza de la lengua ocupa un lugar preponderante en los estudios e investigaciones actuales por cuanto el lenguaje constituye la herramienta fundamental para aprehender el mundo y relacionarse en diversos contextos y situaciones y porque los resultados sobre la competencia comunicativa de los usuarios de la lengua son preocupantes. El primer aspecto aborda la problemtica que existe en la enseanza de la lengua. En segundo lugar, se destaca su relevancia y los objetivos que se pretenden alcanzar. En tercera instancia, se ofrece una visin general de los fundamentos tericos en los que debe apoyarse la lnea; posteriormente, se sugieren algunas de las reas problemticas susceptibles de estudio y, finalmente, se proponen ciertas estrategias para que orienten el trabajo.