PORCENTAJES

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1.- Concepto de porcentaje

La expresin porcentaje o tanto por ciento equivale a tantos de cada 100. Es decir, hablar del 40% es hablar de 40 de cada 100. Teniendo en cuenta lo anterior, para hallar un tanto por ciento de una cantidad deberamos dividir primero por 100 para ver cuntas cientos hay en la cantidad y despus multiplicaramos por el tanto por ciento.

As, para hallar el 35% de 420 haramos lo siguiente:

420 : 100 = 4,2

4,2 . 35 = 147
En la prctica lo haremos de otras formas pero esta idea nos puede venir bien para calcular mentalmente o con clculos sencillos- tantos por cientos en los que aparecen ceros al final de las cantidades. Recuerda que para dividir por 100 un nmero que acaba en ceros lo que hacemos es quitar dos ceros. Por ello, para calcular estos porcentajes quitaremos dos ceros y multiplicaremos las cantidades resultantes: 4% de 600 = 4 . 6 = 24 20% de 60 = 2 . 6 = 12 30% de 50 = 3 . 5 = 15 8% de 2000 = 8 . 20 = 160 40% de 500 = 40 . 5 = 200 4% de 50 = 4 . 0,5 = 2 (*)

(*) En este ltimo ejemplo lo mejor es multiplicar 4 por 5 (slo hemos quitado un cero) y del resultado, 20, quitar el segundo cero y llegar al resultado final,2.

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2.- Clculo de porcentajes: porcentaje como fraccin

Hemos visto que 40% es lo mismo que 40 de cada 100. Pero resulta que 40 de cada 100 tambin lo podemos expresar en forma de fraccin: 40/100. Es decir, 40% =

40 100 40

Por ello, hallar el 40% de 600 ser lo mismo que calcular de 600. En la prctica 100 procederemos as:

35 . 60 21 35 % de 60 = 100
A esta forma de calcular porcentajes la llamaremos porcentaje como fraccin o tambin con lpiz y papel

28 . 420 117,6 28% de 420 = 100

150% de 36 =

150 . 36 54 100

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3.- Clculo de porcentajes: porcentaje como regla de tres

Podemos interpretar el clculo de un porcentaje como un problema de proporcionalidad directa. Por ello, tambin podremos calcularlos por medio de una regla de tres. Ejemplo: Calcular 40% de 650 Total Parte
100 40 650 x
x 650 . 40 260 100

100 ------ 40 650 ------ x

Esta forma de calcular los porcentajes es particularmente til para resolver algunos problemas.

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4.- Clculo de porcentajes: con calculadora

Calcular 35% de 60
CALCULADORA NO CIENTFICA CALCULADORA CIENTFICA La secuencia de teclas depende del modelo de calculadora. Para la Casio es: 60 x 35 SHIFT = SHIFT Tecla = activa la segunda funcin de las teclas contiene % como segunda funcin

Debers teclear:
60 x 35 % y aparecer el resultado en la pantalla 21

SHIFT + =

SHIFT

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6.- Clculo de porcentajes: resumen

50 % de 300 a) Con lpiz y papel (porcentaje como fraccin): 50% de 300 = Total Parte

300 . 50 100

150

b) Como regla de tres: 50% de 300

100 ------ 50 300 ------ x

100 50 300 x

x=

300 . 50 100

150

c) Con calculadora: 50% de 300 =>

50 x 300 % = 150

d) Mentalmente (con nmeros que acaban en ceros): 50% de 300 = 50 . 3 = 150

e) Clculo rpido (slo en determinados casos): 50% de 300 = 300 : 2 = 150

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7.-Problemas de porcentajes 1
Asignaremos nombres a los diferentes elementos que integran el clculo de un tanto por ciento: 30% de 40 = 12 porcentaje parte total

A- CLCULO DE LA PARTE En mi clase, el 40% son chicas. Si en total somos 30, cuntas son las chicas?
(El problema se resuelve hallando el 40% de 30 por cualquiera de los mtodos que conocemos)

total : 30

40% de 30 = 12

Solucin: 12 chicas

chicas: 40%

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8.- Problemas de porcentajes 2

B- CLCULO DEL PORCENTAJE En mi clase, de 30 que somos en total, 12 son chicas. Qu porcentaje representan las chicas?
(Lo resolveremos por regla de tres. Y recuerda que el porcentaje es lo que corresponde a 100)

Total

Chicas

30 --- 12 100 --- x

30 12 100 x
100 . 12 x 40 30

Solucin: 40%

Otra forma de resolverlo Alumnos %

30 ------- 100 12 ------x

30 100 12 x
x 12 . 100 40 30

Solucin: 40%

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9.- Problemas de porcentajes 3

C- CLCULO DEL TOTAL En mi clase hay 12 chicas y representan el 40% del total. Cuntos somos en total?
(Lo resolveremos por regla de tres. Y recuerda que el porcentaje es lo que corresponde a 100)

Total

Chicas

100 --- 40 x --- 12

100 40 x 12
100. 12 x 30 40

Solucin:

30 alumnos/as

Otra forma de resolverlo

Alumnos/as
12 x

40 ---------100 ---------

40 12 100 x

Solucin:

30 alumnos/as

100 . 12 30 40

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10.- Problemas de porcentajes 4

D- AUMENTO PORCENTUAL

Son problemas en los que algo tiene un valor inicial, aumenta en un porcentaje de su valor y llega a un valor final. Mi to gana 1200 mensuales de sueldo y le van a subir el 12%. Cunto ganar despus de la subida?
Sueldo: 1200 12% de 1200 = 144 1200 + 144 = 1344 Otra forma de resolverlo Sueldo: 1200 Aumento: 12%

Solucin: 1344

Aumento: 12%

(Si aumenta el 12%, cada 100 de antes se convienten en 112)

112% de 1200 = 1344

Solucin: 1344

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11.- Problemas de porcentajes 5

E- DISMINUCIN PORCENTUAL Son problemas en los que algo tiene un valor inicial, disminuye en un porcentaje de su valor y llega a un valor final. La camiseta que me gusta vale hoy 30 . Si en rebajas tiene un descuento del 25%. Cunto me costar entonces?

Precio: 30
Decuento: 25%

25% de 30 = 7,5 30 7,5 = 22,5

Solucin: 22,5

Otra forma de resolverlo Precio: 30

(Si me descuentan el 25%, pago el 75% del valor)

75% de 30 = 22,5

Solucin: 22,5

Decuento: 25%

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12.- Otros problemas de aumento y disminucin porcentual (1)

Son problemas en los que se nos pide averiguar el valor inicial conociendo el valor final y el porcentaje de aumento o disminucin. Los resolveremos de dos formas Mi to gana 1344 mensuales de sueldo despus de una subida del 12%. Cunto ganaba antes? Por regla de tres

Antes
100 x

Despus
----112 1344

100 112 x 1344

100 . 1344 x 1200 112

Solucin: 1200

Otra forma de resolverlo

Sueldo antes: x

100% + 12% = 112% 112 % de x = 1344

x 1344 . 100 1200 112

Aumento: 12%
Sueldo despus: 1344

Solucin: 1200

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13.- Otros problemas de aumento y disminucin porcentual (2)

He pagado 22,50 por una camiseta. Si me han descontado el 25%, cul era el precio antes de la rebaja? Por regla de tres

Antes
100 x

Despus
----75 22,50

100 75 x 22,50

100 . 22,50 30 75

Solucin: 30

Otra forma de resolverlo 100% - 25% = 75%

Precio antes: x Descuento: 25% Precio despus: 22,50

75 % de x = 22, 50

Solucin: 30

22,50 . 100 30 75