DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN BSICA INSTITUTO MEXIQUENSE CONTRA LAS ADICCIONES CENTRO DE ATENCIN PRIMARIA A LAS ADICCIONES GOBIERNO

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Febrero,2013

Propsitos del taller

Que los participantes:

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Reconozcan la importancia de prevenir el consumo de tabaco, alcohol y otras drogas desde la educacin primaria y secundaria, mediante un trabajo docente orientado a la formacin y la proteccin. Diseen estrategias didcticas en las que se aprovechen los contenidos curriculares para fortalecer en los alumnos la resiliencia, las habilidades para la vida, los estilos de vida saludable, la conformacin de ambientes protectores y un proyecto de vida que permita el desarrollo pleno de sus capacidades. Participen en el diseo, ejecucin y evaluacin de acciones para consolidar a la escuela como un espacio seguro y protector.

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Contenidos generales del taller

La escuela y los docentes como
factores protectores. La situacin actual de las adicciones.

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Conceptos bsicos de las adicciones.

El proceso adictivo. Factores de riesgo y de proteccin.

Niveles de prevencin.

La prevencin del consumo de drogas educacin secundaria

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Posibilidad de llegar a todas (os) los adolescentes del pas, que asisten a escuelas pblicas y particulares La escuela es un factor de proteccin y contribuye al aprendizaje de valores , creencias y actitudes para reforzar el rechazo ante las adicciones.

Se puede lograr retrasar la iniciacin en el consumo a edades ms tempranas La escuela es un factor de proteccin.

La escuela por sus caractersticas, es un espacio propicio para el desarrollo fsico, emocional y social, de nias , nios y adolescentes.

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Situacin de consumo
Cada vez se suman a las estadsticas ms mujeres y jvenes iniciando a edades ms tempranas1. La edad de inicio para ambos sexos, se ubica en los 10 y 12 aos. Las drogas legales suelen ser la puerta de entrada al uso de drogas mas complejas en el 98% de los casos.

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Los amigos siguen siendo la principal fuente de obtencin de drogas (56%).

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En Mxico hay poco ms de 32 millones de bebedores (32315,760) que representan el 46% de la poblacin entre 12 y 65 aos de edad de ambos sexos.

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Los accidentes son la 3a causa de muerte.

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50% de las defunciones en accidentes de trnsito estn directamente asociadas al consumo de alcohol, principalmente en la poblacin juvenil.

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PROPORCIN DE CONSUMIDORES QUE LLEGAN A ESCLAVIZARSE

Alcohol: de 10 personas 1 llegar a convertirse en alcohlico Drogas ilegales: de 10 personas, 4 o 5 llegarn a convertirse en adictos Crack y Herona: de 10 personas 8 o 9 llegarn a convertirse en adictos.

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QU SON LAS

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Droga es un trmino que se refiere a un gran nmero de sustancias que cumplen con las siguientes condiciones:
Que introducidas en el cuerpo de un organismo vivo, son capaces de alterar una o varias de sus funciones fsicas y psquicas. Impulsan a las personas que las consumen a repetir su utilizacin por los efectos placenteros que generan, independientemente de los daos a la salud que tambin generan.

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Su consumo no tiene que ver con alguna indicacin mdica y, si la tienen, pueden utilizarse con fines no teraputicos.

Clasificacin de las drogas

Existen diferentes criterios para clasificar a las drogas, segn los efectos que producen; si son de origen natural o sinttico; si son legales o ilegales, etc. Clasificacin de las drogas
Por su perfil farmacolgico Por su uso Por sus restricciones
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Depresores Estimulantes Alucingenos

Mdicas No mdicas

Legales Ilegales

Fuente: CIJ. Clasificacin de las Drogas. Disponible en:

http://www.cij.gob.mx/Paginas/MenuIzquierdo/Servicios/Biblioteca/presentacionesppt/83.ppt#257,1,CLASIFICACIN DE DROGAS

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Las drogas legales son: EL TABACO y EL ALCOHOL. Las Drogas Ilegales son: Cocana, Marihuana, Alucingenos, Inhalables, Herona, etc.

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Clasificacin farmacolgica de las sustancias por sus efectos e intensidad

Efectos Disminuyen o vuelven lento el funcionamiento del sistema nervioso central. Alteracin de la concentracin y, en ocasiones, del juicio. Disminucin de la apreciacin de los estmulos externos. Relajacin. Sensacin de bienestar. Apata. Disminucin de la tensin. Desaparicin de la angustia. Tipos de drogas Opiceos Alcohol etlico Disolventes voltiles

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Depresores

Tipos de Sustancias Depresoras

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Clasificacin farmacolgica de las sustancias por sus efectos e intensidad

Efectos Aceleran la actividad del sistema nervioso central. Euforia. Desinhibicin. Menor control emocional. Irritabilidad y agresividad. Menor fatiga. Disminucin del sueo. Excitacin motora. Inquietud. Tipos de drogas Cocana Crack Anfetaminas Metanfetaminas Nicotina (tabaco) Cafena (xantinas)

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Estimulantes

Tipos de Sustancias Estimuladoras

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Laboratorio de Anfetaminas

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Formas de Anfetaminas

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Clasificacin farmacolgica de las sustancias por sus efectos e intensidad

Efectos Actan sobre el sistema nervioso central, produciendo alucinaciones o ensueo, alteran la percepcin sensorial. Modificacin del estado de vigilia Modificacin de la nocin de tiempo y espacio Exageracin de las percepciones sensoriales, en especial de los sentidos de vista y odo Tipos de drogas Mariguana (cannabinoides) Peyote (Mezcalina) Hongos (Psilocibina) Ololiuqui LSD (cido lisrgico)

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Alucingenos

Formas de Alucingenos

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ADICCIN:
Conjunto de fenmenos del comportamiento, cognoscitivos y fisiolgicos, que se desarrollan luego del consumo repetido de una sustancia psicoactiva (NOM-028), caracterizado por la (1) bsqueda y consumo compulsivo de la droga, (2) prdida de control, y (3) surgimiento de estados emocionales negativos

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Proceso Adictivo
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Dependencia psicolgica. Necesidad de la sustancia para desarrollar alguna actividad. SALUD

Tolerancia. Necesidad de aumentar la dosis para experimentar efectos inciales.

Dependencia fsica. Necesidad de la sustancia para seguir funcionando y evitar el malestar por no consumirla

Sndrome de abstinencia. Signos y sntomas de malestar al suspender el consumo de la droga.

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CONSECUENCIAS
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Pulmn Sano y Pulmn con Cncer

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Tipos de Cncer

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Prevencin
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Niveles de intervencin ante las adicciones

PREVENCIN UNIVERSAL Esfuerzos dirigidos a una poblacin con o sin riesgo para el consumo de sustancias. Con ella se busca retrasar la edad de inicio del consumo, o bien, favorecer que no se consuman sustancias. PREVENCIN SELECTIVA Se hace para grupos en riesgo como los adolescentes, busca detener el avance haca un consumo problemtico. PREVENCIN INDICADA Evita que se progrese en el consumo y busca disminuir los problemas asociados a ste. Se dirige a grupos que ya consumen tabaco, alcohol u otras drogas, por lo que pueden presentar complicaciones.

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Niveles de intervencin ante las adicciones

Nivel de intervencin Prevencin universal Prevencin universal Nivel de consumo No consumo Uso experimental Uso mnimo de sustancias psicoactivas, asociado con actividades recreativas; limitado al consumo de tabaco, alcohol o una sola droga. Abuso temprano Consumo de ms de una droga, mayor frecuencia, aparicin de consecuencias negativas. Abuso Uso frecuente y regular de una droga durante un periodo extenso, mayor nmero de problemas. Dependencia Uso regular y continuo, tolerancia y bsqueda obsesiva de actividades asociadas al consumo. Recuperacin Regreso a la abstinencia; posibilidad de recadas.

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Prevencin selectiva

Prevencin indicada

Tratamiento

Mantenimiento y prevencin de recadas

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Factor de Riesgo

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FACTORES INDIVIDUALES:

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- La baja autoestima. - El sentido de invulnerabilidad. - El retraimiento. - La inseguridad. - La curiosidad. - El miedo.

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La forma de manejar el sentido de aventura o la popularidad - La toma de decisiones propias sin hacer caso a presiones, retos o amenazas.

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El no tener un sentido de pertenencia, es decir, sentir que no somos parte importante de una familia, grupo de amigos, escuela o comunidad.

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Factores de Riesgo Familiares

Padres que no se involucran y niegan la posibilidad de un problema.
Historia familiar de consumo Problemas de comunicacin por falta de tiempo

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Sistema disciplinario que va de la permisividad a la autoridad

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Condiciones personales o sociales que propician que una persona pueda y sepa reaccionar ante una situacin de riesgo

En el contexto ambiental de los alumnos

Familia

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En la Familia
Involucramiento de los padres

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Relaciones familiares armnicas

Disciplina coherente centrada en normas claras

Participacin de todos los miembros de la

familia en la toma de decisiones Comunicacin continua Apoyo recproco Realizacin de actividades conjuntas

En la Escuela
Aprovechamiento del horario escolar en
actividades de aprendizaje cooperativo centradas en el desarrollo integral

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Aplicacin

de

estrategias

didcticas

productivas, interesantes y significativas para Reconocimiento los del alumnos logro

Apoyo y acompaamiento continuo de los docentes Establecimiento conjunto los de alumnos normas

Mantenimiento del orden y la disciplina

Tema 5 .Ejes en la Prevencin de Adicciones

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Resiliencia

Habilidades para la vida

Proyecto de vida

Estilos de vida saludable Ambientes protectores

Eventos Relevantes
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Enero Semana Nacional Compartiendo Esfuerzos

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Mayo 31 de Mayo Da Mundial Sin Tabaco Junio 26 de Junio Da Mundial contra el Uso Indebido y el Trafico Ilcito de Drogas Septiembre Semana Nacional del Adolescente Diciembre Campaa Navidea para la Moderacin del Consumo de Alcohol Campaa Permanente para la Prevencin del Consumo de Inhalables

ACTIVIDADES DEL CENTRO DE ATENCIN PRIMARIA A LAS ADICCIONES Estrategias de prevencin

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