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Antecedentes
Detectar necesidades
Los alumnos de 4 de Primaria, como parte de su
proyecto ecolgico, deben elaborar una campaa que difunda y promueva la cultura de las 3 Rs:
o Reutilizar o Reciclar o Reducir
Audiencia
La campaa deber llegar a todos los alumnos
de la escuela, desde Primaria hasta Bachillerato, a los Padres de Familia y al personal docente y administrativo
Plan de acciones
Objetivo
Dar a conocer el como y porque es importante Reducir, reciclar y reusar. Proponer acciones concretas para llevar esto a cabo.
Enfoque
El enfoque Pedaggico de este proyecto busca, entre otras cosas, lograr el trabajo colaborativo, tanto en la bsqueda de informacin como en la implementacin del plan a seguir. Tambin se busca la transversalidad, pues a la vez que se promueve un proyecto ecolgico (Desarrollo sustentable y cuidado del medio ambiente), los alumnos aprenden temas relacionados con Ciencias Naturales.
Acciones (cont.)
Resultados
La promocin de la campaa se hizo en varias
etapas:
Presentacin por seccin (Primaria, Secundaria y
Bachillerato) y a los Padres de Familia. El contenido de la campaa se socializ por medio del portal del colegio, as como en la pgina de facebook del colegio. Dentro del colegio se realizaron carteles que los alumnos elaboraron utilizando materiales reciclados o de reso. Los concursos se llevaron a cabo y los resultados obtenidos fueron los siguientes:
Reciclaje : 2 de Primaria obtuvo los mejores resultados Reso: 3 de secundaria obtuvo el primer lugar con su propuesta para bolsas elaboradas de empaque metalizados. Reducir: 4 de Primaria obtuvo el primer lugar, seguido muy de cerca por 2 de secundaria
Evaluacin de resultados
En general podemos considerar que hubo una
buena respuesta por parte de la audiencia. La participacin en los concursos fue buena, especialmente en Primaria. Dentro de la pgina de facebook recibimos muy buenos comentarios por parte de los Padres de familia, pocas visitas por parte de los alumnos (secundaria y prepa).
Conclusiones
El proyecto concluy con resultados muy
favorables, se logr involucrar a toda la comunidad o audiencia para la cual estaba dirigido. Adicionalmente se aplicaron varios conceptos que se han tratado a lo largo de este curso: Uso de REAs, Socializacin de la inormacin y Movilizacin del conocimiento