Curso

Innovacin educativa con recursos abiertos

Instituto Tecnolgico de Monterrey Mxico Ao 2013
Mi portafolio de presentacin

Movilizacin de prcticas educativas abiertas (PEA) en ambientes de aprendizaje

Evidencia digital de:
CECILIA RODRGUEZ BAROFFI

Situacin institucional Dar a conocer los conocimientos, habilidades, destrezas, aptitudes y actitudes adquiridas en la movilizacin de los REA y su utilizacin en las PEA.

Adaptado a la ctedra de Biologa General, asignatura desarrollada en la carrera de Licenciatura en Educacin de Ciencias Bsicas (modalidad semipresencial) de la FACEN UNA.

Audiencia: estudiantes de Biologa General de la carrera de Licenciatura en Educacin de Ciencias Bsicas, modalidad semipresencial.

Misin/Visin de la carrera
Formar Profesionales de la educacin con excelente formacin pedaggica y especfica, acorde a la realidad cientfica y tecnolgica en un mundo globalizado en constante cambio

Dimensiones priorizadas Enfoque pedaggico Sensibilizar sobre REA a travs de la experimentacin prctica. Marco organizativo y de procedimientos Difundir los REA y las PEA dentro y fuera de la institucin.

Comunidades priorizadas A Nivel de usuarios: estudiantes

Objetivos
Presentar un portafolio digital en el que

se evidencie la movilizacin de los REA, con prcticas educativas abiertas (PEA) para estudiantes de Biologa General.
Identificar los REA que se pueden crear,

usar, difundir, difundir y, finalmente movilizar en la la prctica educativa de Biologa General)

Acciones
A corto plazo: Promover el uso, la difusin y la produccin de los REA en los ambientes de aprendizaje en Biologa General. A mediano plazo: Promover las PEA en los ambientes de aprendizaje de Biologa General. A largo plazo: Facilitar la integracin de los REA y las PEA en los ambientes de aprendizaje de Biologa General.

Produccin y difusin de REA: fue creado el blog de Apuntes de Biologa. http://cecilia-bio.blogspot.com/

Uso, remezcla y difusin de REA: utilizacin de videos y documentos de libre acceso para su uso y reuso en la enseanza de contenidos de BG.

Se recurri a diversas estrategias de bsqueda, adaptacin y difusin de los REA utilizados

Documento con licencia de Creative Commons utilizado: http://ocw.unican.es/ciencias-de-lasalud/biogerontologia/materiales-de-clase-1/capitulo-5.-basescelulares-del-envejecimiento/5.2-el-ciclo-celular/skinless_view Video de acceso pblico en You Tube: http://www.youtube.com/watch?v=k_1HBC1bikE Presentacin en Power Point, subido en Slideshare: http://www.slideshare.net/biologia_labranza/ciclo-celular-ymitosis Remezcla y diseminacin de un REA en una Red social: http://es.scribd.com/cecilia_baroffi

Evaluacin La movilizacin de los REA producidos o creados, usados y reutilizado (remezcla) y diseminados podr hacerse recurriendo a las distintas estrategias planteadas anteriormente. Tanto los estudiantes, como los docentes involucrados en la creacin o produccin, uso y remezcla y, difusin o diseminacin de los REA podrn demostrar la manera de movilizarlos en distintas situaciones pedaggicas, presentando evidencias de los documentos considerados en cada caso.

Muchas gracias!!!!!