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PSICOLOGA ORIGEN ETIMOLOGICO

PSICO: ALMA O ACTIVIDAD MENTAL


LOGIA: TRATADO, ESTUDIO, CIENCIA

ESTUDIO DEL ALMA

CIENCIA DE LA ACTIVIDAD MENTAL

POSIBLE DEFINICIN A USAR


ESTUDIO CIENTIFICO DE LA CONDUCTA, LA EXPERIENCIA Y LOS PROCESOS MENTALES, DE CMO LOS SERES HUMANOS Y LOS ANIMALES SIENTEN, PIENSAN APRENDEN Y CONOCEN PARA ADAPTARSE AL MEDIO QUE LES RODEA

Psicologa General
Psicologa de la Educacin
Psicologa Clnica

Psicologa

Psicologa Social

Psicologa Organizacional

Contexto

Psicologa Educacional
Estudia la conducta que tiene lugar en situaciones educativas Conducta que cambia como resultado de la prctica instruccional = proceso de enseanza aprendizaje Tres dimensiones : terico conceptual, procedimientos de ajuste y aplicacin

Historia de la Psicologa Educacional


Las

Races Filosofa griega: Aristteles y Platn: fines de la educacin, naturaleza del aprendizaje o la relacin profesor alumno. Descartes: protagonismo de las ideas innatas como base del conocimiento Locke: experiencia como base del conocimiento. Pestalozzi: enfatiza el aprendizaje por observacin y experiencial, minimizando el papel de la memoria. Herbart: el aprendizaje se potencia a travs del inters e ideas respecto del proceso instruccional (conocimiento nuevo asimilacin contenido mental)

Temticas de la Psicologa Educacional


El que aprende El que ensea Lo que se aprende y ensea Medio

Proceso de Enseanza-Aprendizaje

Temticas

El que aprende
Procesos de cambio. Desarrollo y crecimiento Diferencias individuales Aprendizaje : modelos, procesos, estrategias y tcnicas

Temticas

El que ensea
El profesor debe conocer los principios que aseguran resultados de aprendizaje La enseanza exige planificacin, diseo y evaluacin

Psicologa General
Psicologa del desarrollo
Psicologa del Aprendizaje

Psicologa

Psicologa de la Personalidad

Psicologa de la percepcin

Procesos

Psicologa Educacional

Psicologa del Desarrollo

Psicologa del Aprendizaje

Integracin de Comportamiento
Humano y su Evolucin

aprendizaje

desarrollo educacin

Educacin como Promotora de Desarrollo


Interacciones fuentes de aprendizaje

Interaccin

objetos

con

Interaccin

social

Imitacin

Desarrollo Evolutivo

El objeto y campo de estudio de la Psicologa del Desarrollo

TEMA 1: El objeto y campo de


1. 2. 3.

estudio de la Psicologa Evolutiva


El objeto de estudio de la Psicologa Evolutiva La variable edad y los periodos del desarrollo Los determinantes del desarrollo psicolgico - La maduracin biolgica - La cultura - El momento histrico - El grupo social - Las caractersticas personales Objetivos de la Psicologa Evolutiva

4.

Objeto de estudio de la Psicologa Evolutiva

La Psicologa Evolutiva estudia los cambios conductuales en relacin con la edad que se producen en las personas a lo largo de toda su vida

Objeto de estudio de la Psicologa Evolutiva


Los cambios de los que se ocupa la Psicologa evolutiva tienen carcter normativo (vs. ideosincrticos) Los cambios de los que se ocupa la Psicologa evolutiva tienen una cierta relacin con la edad

Objeto de estudio de la Psicologa Evolutiva

Cambio Desarrollo
Los cambios que estudia la Psicologa evolutiva son:
organizados sistemticos permanentes

La variable edad
No tiene carcter explicativo Ciertos cambios acontecen normalmente a ciertas edades Cuando hablamos de edad, nos referimos a perodos mas que a una edad concreta

Los perodos del desarrollo


Primera infancia (0-2 aos) Infancia media o aos preescolares (2-6 aos) Infancia tarda o aos escolares (6-12 aos) Adolescencia (hasta los 20 aos) Adultez (de 20 a 65/70 aos) Vejez (a partir de los 65/70 aos)

Determinantes del desarrollo psicolgico

Factores normativos (homogeneizadores)


Biolgicos (plan madurativo) Culturales, histricos y sociales

Factores no normativos (diferenciadores)


Caractersticas personales (caracteres genticos y experiencias vividas)

Determinantes del desarrollo


Caractersticas de la especie (el genoma humano incluye un plan madurativo del nacimiento a la muerte)

Caractersticas de la cultura ( incluido el plan de socializacin especfico de esa cultura) Caractersticas del momento histrico dentro de la cultura ( incluidas normas, estilos de vida..) Caractersticas del grupo social de pertenencia ( incluidos est ilos de relacin, acceso a experiencias..)

Rasgos y caractersticas del individuo (incluidos genotipo, edad y contextos individuales de desarrollo)

Grupo social Momento histrico Cultura Especie

Objetivos de la Psicologa Evolutiva

Identificacin y descripcin de los procesos de cambio: en qu consisten, cmo se manifiestan.. Explicacin de los procesos de cambio: por qu se producen, factores de influencia
Hacer propuestas e intervenir en los procesos de desarrollo con el fin de optimizarlos