DESARROLLO MORAL

El desarrollo moral es el incremento alcanzado por la internalizacion de normas culturales nacidas a partir de la interaccin social. Esta es una capacidad compleja ya que involucra tanto lo cognitivo-conductual y lo afectivo.

Desarrollo Moral segn Piaget

Para este autor el juicio moral se desarrolla de acuerdo a seis aspectos, todos conectados con el desarrollo cognitivo y derivadas de l.

 Intencionalidad Relativismo

Los nios de corta edad tienden a considerar malo un acto en funcin de sus consecuencias concretas y los mayores en edad segn la intencin del que causa el dao. acto es totalmente correcto o incorrecto y los adultos tienen la razn. En cambio los de mayor edad admiten la posibilidad de lo relativo del bien y del mal El nio de corta edad entiende que el acto malo acarrea castigo mientras que el de edad mayor el acto es malo por violar la norma o causar dao.

del juicio

del juicio Los nios de corta edad piensan que un

Independencia

de las sanciones

Uso de la reciprocidad

Los nios de aos no incluyen la reciprocidad como un motivo para considerar a los dems, mientras los de 7 aos o mas si aunque de manera egosta y concreta. Entre los 11 y 13 aos casi todos juzgan bien en trminos de la reciprocidad ideal, emptica.

Empleo del enmendarse

castigo

para

hacer

restitucin

Los nios pequeos proponen imponer castigos dolorosos y fuertes a las faltas, en cambio los mayores se pronuncian a favor de castigos menos severos para promover el cambio.

Ideas naturalistas sobre las desgracias

Hasta los 6-7 aos los nios piensan las desgracias o accidentes (los actos malos) son castigados por una fuerza superior. Los mayores en general no establecen ese nexo.

Basndose en las ideas anteriores Kohlberg propone tres niveles fundamentales del desarrollo del juicio moral.

Nivel I. Premoralidad (moralidad convencional)

Tipo 1.- Orientacin al castigo hacia el castigo y obediencia (sumisin). Tipo 2.- Hedonismo instrumental primitivo (obediencia con esperanza de recibir premio).

Nivel II. Moral de la conformidad (moralidad convencional)

Tipo 3.- Existe una bsqueda de mantener buenas relaciones con los otros y recibir aprobacin (sumisin y ganar aprobacin). Tipo 4.- La autoridad preserva la moral (acatar las reglas con tal de conservar el orden social).

Nivel III. Moral de principios ticos aceptados voluntariamente (moral posconvencional).

Tipo 5.- Moral por contrato social, de los derechos individuales y las leyes aceptadas en forma democrticas.
Tipo 6.- Moral de los principios individuales de conciencia (obediencia voluntaria a los principios ticos).