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UNIVERSIDAD SANTO TOMS SEDE VALDIVIA FACULTAD DE EDUCACIN EDUCACIN DIFERENCIAL VI SEMESTRE.

FUNCIONES COGNITIVAS II Extracto de la Presentacin original

DOCENTE: YANINA PREZ PRADENAS.

EL OLVIDO
El olvido es la incapacidad para recordar una experiencia anterior. Puede reproducirse por una sobrecarga de informacin o fallos en la recuperacin de un conocimiento concreto. El olvido es tan importante como la memoria: recordar todas y cada una de nuestras acciones durante todos los das supondra almacenar muchos datos intiles.

RECORDAR

Es extraer informacin de la memoria de algo que hemos aprendido o vivido. Los recuerdos no soy copia de exactas de las informaciones o experiencias, sino que la memoria los reelabora en el momento de la recuperacin.

Factores que influyen en el Recuerdo: Todo aquello que se relaciona con lo emocionalmente significativo. Depende del contexto. La recuperacin de un recuerdo en ms fcil si acontece en el mismo contexto. El estado de nimo y el recuerdo influyen notoriamente. Se grava mejor lo nuevo, interesante y lo emotivo. Recordamos llenado huecos de la memoria.

ACTIVIDAD
Escribe de memoria para cada alfabeto: a) El nombre de una ciudad. Pueden ser ciudades de cualquier parte del mundo. b) El nombre de un animal.

Dispone de 5 minutos para realizar cada caso.

Causas del olvido


Lesin o degeneracin cerebral: (Ej. Alzheimer, Sndrome Korsakoff). Represin (olvido motivado): La persona olvida porque la informacin es perturbadora o dolorosa. Interferencia: Se produce a causa de la competencia entre las experiencias que una persona vive. Podemos distinguir dos tipos: - la interferencia proactiva, por la cual una informacin aprendida dificulta un aprendizaje posterior - la interferencia retroactiva, consistente en un aprendizaje reciente que interfiere en el recuerdo de la informacin pasada. Falta de procesamiento: La informacin se puede olvidar porque nunca se proces por primera vez y los recuerdos se disipan con el tiempo si no se utilizan. Contexto inadecuado: La informacin es difcil de recuperar porque se aprendi en un ambiente diferente. Los recuerdos adquiridos en un estado, slo vuelven cuando la persona vuelve a estar en ese estado, pero no estn a disposicin cuando est en otro. Algunos bebedores que ocultan

dinero o alcohol cuando estn ebrios son incapaces de recordar dnde lo escondieron cuando estn sobrios.

Distorsiones de la memoria
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. TIEMPO DISTRACCIN BLOQUEO ATRIBUCIN ERRNEA SUGESTIBILIDAD PROPENSIN PERSISTENCIA

TIEMPO La memoria se debilita con el paso de los aos.

DISTRACCI N Se producen por estar preocupados de otras cosas. Y no atendemos lo que debemos recordar.

BLOQUEO Bsqueda de informaci n frustrada.

ATRIBUCIN ERRNEA Asignar un recuerdo a una fuente equivocada .

SUGESTIBILIDA D

PROPENSI N Refleja las influencias de nuestros conoc. Y creencias actuales

PERSSITEN CIA Recordar sucesos del pasado que tienen carga emocional, que preferiram os no recordar.

Tendencia a incorporar informacin engaosa de fuentes externas.

DISTORSIONES DE LA MEMORIA

Alteraciones de la memoria
La vida sin memoria y sin recuerdos no es vida, porque las personas queridas nos pareceran extraas, cada momento sera una experiencia nueva y los aprendizajes seran intiles. AMNESIA HIPERMNESIA PARAMESIA

AMNESIA
La amnesia es la prdida total o parcial de la memoria, originada por el estado neurolgico de la persona o por causas psicolgicas. Los amnsicos pueden perder sus referentes personales y sociales.

Tipos de amnesias
Amnesia antergrada: Es la incapacidad para adquirir nueva informacin y recordar los sucesos producidos despus de una lesin cerebral o un desorden degenerativo, tienen dificultades para aprender informacin nueva y olvida dnde ha dejado cosas o con quin acaba de hablar. Amnesia retrgada: Es la incapacidad de recordar el pasado, los acontecimientos que han ocurrido antes de la lesin cerebral. Amnesia psicgena: las vctimas de violaciones, torturas, abusos pueden mantener este tipo de amnesia por el trauma. Les incapacita a recordar eventos previos y subsiguientes, as como el trauma mismo. Demencia senil: Es un declive gradual de las funciones intelectuales, y el primer sntoma son los problemas de memoria, originados por un trastorno degenerativo del cerebro. Amnesias funcionales: La memoria de una persona puede verse afectada por su estilo de vida: el estrs, la ansiedad y las emociones negativas tienen una clara influencia en los procesos de la memoria.

HIPERMNESIA
Es una exageracin de la facultad de la memoria. Estas personas recuerdan datos intiles, como pginas completas de la gua telefnica. Suele presentarse en sujetos con autismo.

PARAMNESIA
Es la elaboracin de falsos recuerdos, se recuerda algo que no ocurri.

Mentirosos patolgicos Recuerdos falsos confabulaciones

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