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Integrantes:
Es la capacidad de focalizar objetos a travs de la percepcin. Est la atencin selectiva (cuando me centro en objetos.}
*Edades de Aplicacin: De los 4 aos hasta edad adulta *Tipo de prueba: Individual
Resultados:
Se aplica a los 18 elementos considerados los puntos siguientes:
Correcto bien colocado: mal colocado: bien colocado: mal colocado: 2 puntos 1 punto 1 punto punto
Por elemento
deformado o incompleto Pero reconocible Irreconocible o ausente 0 punto El mximo total de puntos, es por tanto, 36. Manera de proceder o tipo de reproduccin.
Independientemente de la riqueza o exactitud de las reproducciones, los resultados obtenidos pueden reducirse a los tipos siguientes:
Tipo I.- Construccin sobre la armadura Tipo II.- Detalles englobados en la armadura Tipo III.- Contorno general:
En Conclusin:
VENTAJAS Fcil de pasar. Rpida aplicacin por lo que el sujeto no se cansa y no pierde la atencin. Tiene dos figuras para una mayor rapidez. Cubre todas las edades. Mide la percepcin y la memoria. DESVENTAJAS No se puede aplicar de manera colectiva. Es demasiado subjetiva tanto la interpretacin de los datos como la correccin de los mismos. La interpretacin es compleja se basa en comparaciones de tablas ya creadas. La muestra no es demasiado representativa. Falta una plantilla de baremas donde incluir los datos del sujeto y las puntuaciones obtenidas.