INSTITUTO DE EDUCACIN BASICA POR COOPERATIVA EL ESPIRITU SANTO

Historia: En noviembre del ao 2007 se present la propuesta al a la Direccin Departamental del Ministerio de Educacin del Departamento del Progreso. Inicia como un centro educativo municipal, el da 8 del mes de febrero fue emitido la resolucin No. 029-08 donde fue autorizada la creacin y Funcionamiento del Instituto Municipal de Educacin Bsica, en ese ao se reciben a 32 estudiantes de primer grado bsico. Posteriormente en el 2008 se solicita la creacin del instituto por cooperativa, logrando su autorizacin en septiembre 2008 para su funcionamiento en el ciclo lectivo 2009. Desde entonces hasta la fecha ha recibido un promedio de 74 estudiantes por ao, de 5 diferentes comunidades.

Ubicacin

Se encuentra situado en la aldea El Espritu Santo, municipio de El Jcaro, El Progreso.

Visin
Ser una institucin Educativa de servicio capaz de brindar al educando una formacin acadmica de excelencia basada en la convivencia y la consolidacin de la cultura de paz en funcin del desarrollo equitativo y del bienestar personal y colectivo de todos los educandos teniendo una visin multicultural que propicie el cambio y con un compromiso firme de contribuir eficaz y proactivamente en el desarrollo de nuestra comunidad.

Misin
Somos una institucin Educativa que deseamos Contribuir al desarrollo integral de la niez Guatemalteca nuestra misin es vivir en nuestra institucin una experiencia comunitaria, en un ambiente cordial de la familia. No solamente buscamos la excelencia acadmica (promoviendo la reflexin crtica, la

investigacin, la respuesta creativa) sino la excelencia humana que nos lleva a todos a valorarnos a nosotros (as) mismos (as), a reafirmar el valor de la familia y a entregarnos a los dems en un compromiso solidario especialmente con los ms necesitados nuestra comunidad.

Valores del establecimiento

Respeto, Responsabilidad, Cooperativismo, Solidaridad Honestidad, Democracia Equidad Pertinencia Sostenibilidad Participacin y compromiso social

Objetivo principal: formar ciudadanos y ciudadanas innovadores, creativos, proactivos y conscientes de la importancia de la convivencia pacfica e intercultural, as como contribuir al fortalecimiento del liderazgo comunitario.

ENFOQUE ADMINISTRATIVO

INSTALACION ELECTRICA
INSTALACIONES ELECTRICAS DOMICILIARIAS La cadena de energa elctrica comienza con su generacin, ya sea por medio hidrulico, (embalses y turbinas de generacin) o trmica (utilizando el carbn, el gas natura)
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INSTALACION ELECTRICA
PROCESO DE DISTRIBUCION Y UTILIZACION Despus de la transformacin, comienza la distribucin , el objetivo de las empresas de energa es suministrar electricidad al usuario final.
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INSTALACION ELECTRICA

LOS CONDUCTORES EN LA CADENA DE ENERGIA ELECTRICA El principal medio de transporte de la energa elctrica son los cables elctricos, los cuales estn compuestos de dos elementos bsicos: el conductor y el aislante .
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INSTALACION ELECTRICA
QUE ES UNA INSTALACION ELECTRICA RESIDENCIAL Es un conjunto de obras e instalaciones realizadas con el fin de hacer llegar electricidad a todos los aparatos elctricos de una casa o habitacin.

PARTES DE UNA INSTALACION ELECTRICA DOMICILIARIA

Elementos de conduccin: alambres o cables de instalacin Elementos de consumo: cualquier equipo aparto o dispositivo que consuma electricidad. Ejemplo: bombillos, timbres, electrodomsticos.
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PARTES DE UNA INSTALACION ELECTRICA DOMICILIARIA

Elementos de control: apagadores sencillos, que permitan prender o apagar Elementos de proteccin: interruptores de seguridad, fusibles centro de carga. Elementos externos: acometidas

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INSTALACION ELECTRICA
SEGURIDAD EN INSTALACIONES DOMICILIARIAS
La energa elctrica es indispensable en la mayora de las actividades del ser humano, tanto en labores cotidianas domesticas con industriales Debemos tomar las precauciones necesarias para no poner en peligro nuestra integridad fsica y material.

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INSTALACION ELECTRICA
RIESGOS GENERALES Los principales riesgos que conlleva el uso d energa se llevan representadas en la sobrecarga y el corto circuito. SOBRECARGA: es cuando se excede de los limites de operacin para lo cual esta diseado. CORTO CIRCUITO: es cuando el material de aislamiento falta y el conductor que lleva la corriente elctrica entra en contacto con otro material que no es aislante.
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INSTALACION ELECTRICA
INTERRUPTORES DE SEGURIDAD Su funcin principal es la de proteger todo el sistema para lo cual utiliza cartuchos fusibles que incluyan listones o elementos fusibles. La capacidad de los cartuchos fusibles de un interruptor de seguridad se calcula con un 25% adicional de la carga total de la instalacin elctrica que se va a proteger.
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INSTALACION ELECTRICA
Por qu es peligrosa la electricidad? Una misma corriente, dependiendo del sitio por el cual circule, puede causar mayor o menor dao. Por ejemplo, si una corriente continua de 20 miliamperios (0.02 amperios) nos circula entre dos dedos de una misma mano, probablemente no nos cause ms que una ligera molestia, sin embargo, nos puede causar la muerte si nos circula por el pecho y atraviesa el corazn.
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INSTALACION ELECTRICA
El caso del nio y las tijeras:

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INSTALACION ELECTRICA
Para qu sirve la instalacin de tierra?
La mayora de los equipos de oficina, herramientas y electrodomsticos modernos (especialmente los que tienen gabinete metlico) tienen una tercera pata en el enchufe, conocida como "polo de tierra", cuya funcin principal no tiene nada que ver con el funcionamiento del equipo sino con proteger la vida de las personas en caso de una falla en la instalacin elctrica, de un cortocircuito o de una descarga.

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INSTALACION ELECTRICA
La historia de La Garza y El Toro:

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Tecnologas para la Informacin y la Comunicacin (TIC)

Que son las TIC?

Tecnologa de la Informacin = TI Tecnologa de la Informacin y la Comunicacin = TIC Tecnologa de la Informacin y las Comunicaciones = TICs Nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin = NTIC

TIC:
Las tecnologas

de la informacin y la comunicacin (TIC) son

un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de informacin interconectado y complementario. Esta innovacin servir para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.

Que nos ofrece las TIC?

Acceso a todo tipo de informacin. Todo tipo de proceso de datos de manera rpida y fiable. Canales de comunicacin inmediata para difundir informacin y contactar con cualquier persona o institucin del mundo.

Beneficios y ventajas de las TIC

o Facilitan las comunicaciones. o Eliminan las barreras de tiempo y espacio. o Favorecen la cooperacin y colaboracin entre distintas entidades. o Aumentan la produccin de bienes y servicios de valor agregado. o Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos. o Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y mercados. o Reducen los impactos nocivos al medio ambiente al disminuir el consumo de papel y la tala de rboles y al reducir la necesidad de transporte fsico y la contaminacin que ste pueda producir. o Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro. o La internet, como herramienta estndar de comunicacin, permite un acceso igualitario a la informacin y al conocimiento. o Omnipresencia en la Red Internet red de redes.

LA INCORPORACIN DE TIC EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DEL AULA

 Cambian el paradigma de la educacin tradicional, apoyada solo en la tiza y el tablero

 Actualizan y ayudan al docente y alumnos en la utilizacin de nuevos medios de aprendizaje

 La incorporacin de las TIC puede mejorar los resultados acadmicos en los estudiantes ya que stas son una manera novedosa para la construccin del conocimiento

MODIFICACIONES O IMPACTOS PUEDE CAUSAR LA INCORPORACIN DE TIC EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE DE SU AULA

POSITIVOS: Mejorar el trabajo en grupo Desarrollar la creatividad Adquirir conocimientos desde varios enfoques Dinamizar la bsqueda del conocimiento Actualizar los conocimientos previos Mejorar la comunicacin oral en la socializacin Elemento para rescatar la pluralidad y la tolerancia

PARA ENFRENTAR ESTE RETO UN DOCENTE DEBE.

 Estar abierto al cambio y al avance tecnolgico. Asumir las TIC dentro de su quehacer pedaggico Ser creativo

Biblioteca Virtual

Aplicacin Maestros