COOPERAO INTERNACIONAL EM INFORMAO

Clia Ribeiro Zaher Coordenadora de Ensino e Pesquisa em Cincia e Tecnologia da Informao - IBICT/MCT
Aula inaugural. Seminrios Interdisciplinares em Informao e Conhecimento. PPGCI (IBICT-UFF), 2007.

A cooperao internacional em informao se reveste, nos dias de hoje, de grande importncia principalmente dentro do conceito de aldeia global , lanado desde a dcada de 70, nos primrdios do advento de toda a modernidade no campo da comunicao .

Essa perspectiva tornou impossvel trabalhar isoladamente, sendo essencial a cooperao entre indivduos e instituies, dentro e fora de suas fronteiras, em mbito internacional e em espao ciberntico, no mais se aplicando a idia de local fsico da informao, mas sim a idia de compartilhamento virtual.

Tendncias e realizaes no Brasil

Algumas experincias bsicas evoluo da cincia da informao e o testemunho desse trabalho.

A classe de profissionais brasileiros acompanhou a evoluo da rea de biblioteconomia para a da cincia da informao, atravs do trabalho de alguns colegas que seguiram os movimentos internacionais.

A criao do IBBD, atual IBICT, em 1953 por Lydia de Queiroz Sambaquy reafirmou a tendncia em transformar a tradicional biblioteconomia para o campo da documentao, abrindo para outras profisses essa rea de trabalho.

Nesse movimento, os cursos de especializao foram criados como complementao formao dos bibliotecrios nas novas tcnicas da documentao, abrindo o conceito de aceitao de profissionais de outras reas do conhecimento, que quisessem trabalhar na recm criada rea da documentao.

Esses cursos ajudaram a criar novas reas de trabalho e ensino e modificaram o currculo dos cursos de graduao. No entanto, aps duas dcadas a necessidade de renovao surgiu novamente e tornou-se essencial formar professores com mestrado para lecionar nos cursos de graduao existentes no pas, de acordo com nova legislao da poca.

Essa tendncia de renovao se concretizou na criao do curso de mestrado, na dcada de 70, atualmente, ps-graduao em cincia da informao. Essa iniciativa teve origem na necessidade de renovao das cadeiras de graduao de todos os cursos existentes no pas e foi criado sob minha iniciativa como Diretora do IBBD naquela poca.

Essa iniciativa teve base na nova legislao naquela poca de exigir curso de mestrado aos professores lecionando em cursos de graduao superior. Foi direcionado para fortalecer a formao dos professores dos cursos de graduao de biblioteconomia existentes nos estados, e foram aceitos apenas professores e chefes do IBBD como alunos nas primeiras turmas do curso.

A inovao era os cursos serem dados, exclusivamente, por professores estrangeiros e em lngua inglesa. Em 1970, o numero de professores com mestrado e ou doutorado no Brasil era mnimo e a poltica de incluso de novos temas com professores altamente qualificados no exterior, valeu muita crtica, mas deu timos resultados.

O resultado desses cursos foi a introduo no ensino e na pesquisa das novas filosofias de classificao, e a criao de novos conceitos de pesquisa, tais como a bibliometria e a automao. Esses conhecimentos foram, tambm, introduzidos na criao de cursos de mestrado nos Estados, resultante da atualizao de seus professores, que haviam cursado as primeiras turmas de mestrado no IBBD.

A informtica foi outro tema introduzido em 1968 com o primeiro Seminrio de Informtica organizado pelo ento IBBD, sob a minha Presidncia, que mostrava o futuro das bibliotecas com processos de automao em seus servios, e que parecia, na poca, futurismo no muito real e que hoje uma realidade, mas aqum do imaginado.

Em 1969 foi organizado no Rio de Janeiro o Primeiro Congresso Regional de Documentao congregando os profissionais de outros pases e marcando uma nova abertura na cooperao regional nessa rea.

O IBBD mais uma vez estava frente das inovaes e participou e liderou movimentos de renovao da classe de profissionais na Amrica Latina. Isso resultou das atividades na Presidncia da Federao Internacional de Documentao/Comisso da Amrica Latina, que ocupei de 1970-72, e que era a ramificao Latino-americana da FID, rgo mximo dessa rea no mundo.

Novos trabalhos na regio foram liderados pelo IBBD, do qual eu fui Presidente de 1968-72 durante essa poca de transformao. Simultaneamente, o Instituto iniciou, pela primeira vez na Regio, a automao das bibliografias brasileiras, que eram editadas em forma de livro impresso, e o catlogo coletivo automatizado de peridicos.

Esses processos de automao influenciaram os cursos de especializao e mestrado e houve uma verdadeira simbiose entre as atividades de pesquisa e ensino e a prtica e o estudo.

Permanecendo nessa linha o Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentao (IBBD) mudou seu nome para Instituto Brasileiro de Informao em Cincia e Tecnologia (IBICT) Essa mudana enterrava a documentao como assunto j ultrapassado e limitado, face aos novos rumos da cincia da informao, que havia nascido com os cursos de psgraduao e com a criao da Revista Cincia da Informao em 1972, iniciada na minha gesto e impressa um ano depois.

A designao documentao fez com que algumas bibliotecas de diversos ministrios mudassem para centros de documentao, em vez de bibliotecas, tentando dar mais visibilidade ao contedo e a outros suportes alm do livro. Por outro lado ,essa denominao permitia que tais centros de documentao pudessem ser dirigidos por outros profissionais que no bibliotecrios, abrindo assim o leque de outros profissionais na rea da documentao.

Em outras reas, a Biblioteca Nacional teve um papel preponderante colaborando com o catlogo cooperativo automatizado da FGV, ou seja, o Bibliodata que disponibiliza s bibliotecas cooperantes as fichas catalogrficas e que utilizava o catlogo de livros da Biblioteca nacional como base.

Foi dado incio, em 1982, catalogao automatizada de seu acervo, durante minha gesto como Diretora Geral da Biblioteca Nacional de 1982-84, tendo vindo da UNESCO, em Paris, onde dirigia o Departamento de Documentao, Bibliotecas e Arquivos, para efetuar o trabalho de renovao e modernizao dessa instituio, tendo sido cedida pela UNESCO por dois anos, Secretaria de Cultura, posteriormente Ministrio da Cultura.

Os padres da Biblioteca Nacional se refletem em seus trabalhos tcnicos de catalogao e automao a nvel nacional e j colaboraram na mudana de perspectivas em bibliotecas virtuais e catalogao on-line, e preservao de registros digitais a nvel nacional com cursos regionais e internacionais e na propagao dessas novas dimenses da informao em bibliotecas.

Panorama Regional e Internacional

Dentro dessa evoluo ocorrida nos rgos mximos da informao no Pas devemos contemplar o cenrio regional e internacional. Podemos dizer que a cooperao internacional e a regional se manifestam em associaes e ONGS que tratam de temas diversos cobrindo a cooperao em reas de recursos humanos e formao acadmica, centros de informao e bibliotecas especializadas e bibliotecas nacionais e arquivos nacionais.

Os rgos regionais vinculados a agencias internacionais tm estruturas mais formais e recebem subsdios dessas agencias e dos governos onde esto localizados. Todos praticam a informao virtual e o compartilhamento de projetos e auxlios, sem o qual j no poderiam subsistir no contexto internacional atual. Existe uma preocupao de no duplicar programas e recursos entre rgos e associaes regionais e diversos esforos tm sido realizados nesse sentido.

A UNESCO colabora na coordenao dos ONGS mais importantes da rea da informao, ou seja, queles que lidam com os bibliotecrios, IFLA; os arquivistas, ICA, os muselogos, ICOM; os patrimnios culturais, ICOMOS e os rgos de pesquisa nessas reas. A liderana da UNESCO se concentra na cooperao entre essas classes de instituies e especialistas visando programas que reflitam as preocupaes desses profissionais no campo da informao.

A transformao do tipo de informao a ser disponibilizada e o tipo de rgo ou atividade a ser criada, como resultado das mudanas da rea de comunicao e informao, fizeram com que a formao dos profissionais da informao modernizasse as suas ferramentas de trabalho, com a finalidade de adaptar-se aos novos desafios da era da informao.

Grupos de pesquisa de cooperao internacional surgiram para fazer face aos desafios da transformao das instituies de informao, tais como a Conference of Directors of National Libraries (CDNL), que estuda e pesquisa novas formas de trabalho e compartilha essa pesquisa entre as outras bibliotecas nacionais do mundo.

As Bibliotecas Nacionais que lideram essas pesquisas so quelas que possuem recursos prprios para executar esse trabalho que, aps concludo, beneficia a todas as demais bibliotecas nacionais na modernizao dos processos de identificao, acesso a seus acervos e treinamento de pessoal em tcnicas modernas de gesto e tratamento da informao.

Esse rgo privado congrega 160 bibliotecas nacionais em todo o mundo e tem grupos regionais na Amrica Latina, sia e Oceania, frica e Europa que disseminam esses estudos, adaptando-os aos prprios problemas das regies, que so discutidos em reunies anuais e relatrios. Esse trabalho trouxe muita modernidade s bibliotecas nacionais, que criaram um foro de pesquisa e discusso.

Fui eleita Presidente desse rgo de 2004-06, no Congresso da IFLA em 2004 em Buenos Aires, representando a Amrica Latina e o Caribe. Este cargo de muita responsabilidade foi uma experincia extremamente interessante por proporcionar um dilogo com as Bibliotecas mais avanadas do mundo.

Por outro lado, presidi de 1999 a 2002 o grupo regional da Amrica Latina e Iberoamerica ABINIA - Associao de Bibliotecas Nacionais da Iberoamerica, sendo agraciada com o ttulo de presidente honorrio dessa Associao, que oferece programas de pesquisa e formao nos pases participantes.

ESCUDO AZUL

Esse programa internacional foi criado pelos ONGS de informao e responde as necessidades da UNESCO resultantes do Protocolo de Haia de 1999 a Conveno de Proteo da Propriedade Cultural no evento de Conflito Armado (1954 ) que nomeia o Comit Internacional do Escudo Azul (ICBS) como rgo assessor das autoridades internacionais para demarcar os locais culturais a serem protegidos contra ataques.

Comit Brasileiro do Escudo Azul

. Existem

14 comits em operao em todo o mundo e o Brasil acabou de criar em 9 de Novembro de 2006 o comit brasileiro que Congrega os mesmos ONGS no mbito Nacional, ou seja, IFLA, ICA, ICOM, ICOMOS, Biblioteca Nacional e Arquivo Nacional, alm do Escritrio Regional da IFLA. Esse comit demarcar as entidades culturais brasileiras a serem protegidas contra desastres naturais e roubo e vandalismo.

Constituio Esse comit foi criado sob a autorizao do Comit Internacional que me designou como Coordenadora para esse fim. Aps criado fui eleita Presidente com o mandato de dois anos pelos membros do Comit que elaborou seus estatutos e portal do programa. Sero criados comits regionais para defender os interesses das entidades culturais de todo o Brasil.

IFLA /LAC
A IFLA International Federation of Library Associations divide seu trabalho de reflexo e estudos, bem como apoio financeiro em Comisses de trabalho por assunto ou regio. O Comit Permanente para a America Latina e o Caribe (IFLA/LAC) constitudo por especialistas eleitos pelos membros da IFLA ( 5.000 membros)para trabalhar nesses comits.

A presente eu sou membro do Comit Permanente da Amrica Latina e o Caribe ( IFLA/LAC) ,bem como do Comit de Bibliotecas Nacionais sendo o meu mandato para ambas as Comisses at 2008 data da prxima eleio para membros das Comisses da IFLA em Durban, na Africa do Sul

A prxima reunio do comit IFLA /LAC em 26-28 de maro de 2007 em San Jose de Costa Rica e apresentei um trabalho sobre Escudo Azul: a Cruz Vermelha internacional dos bens culturais que ser discutido naquela ocasio para dar incio a esse programa em outros pases da Amrica Latina e o Caribe. O Chile e Cuba j deram incio ao programa e outros pases sero incentivados a trabalhar com o Brasil. Essa cooperao tem o incentivo do Comit IFLA/LAC e do Escritrio Regional da IFLA no Brasil.

Council on Information and Library Resources (CLIR)

O CLIR substitui os comits de Preservao e de bibliotecas criados nos EUA entre as universidades americanas e fundaes americanas que patrocinam essa organizao. um grupo de reflexo e pesquisa de representantes das universidades em nmero de 12 personalidades que discutem estudos, publicaes e formao especializada em temas de preservao convencional e digital e bibliotecas digitais.

 reconhecido como um think tank inovador. Eu sou membro do Comit Diretor e a nica estrangeira. O Comit financia as reunies semestrais em Washington para discutir os programas a serem desenvolvidos, em resposta s necessidades das universidades americanas no campo da informao e da preservao convencional e digital. Os documentos de estudo so amplamente divulgados.

Programas Internacionais de Repercusso Mundial

Memria do Mundo

Outro trabalho de grande repercusso no mundo, na rea da informao, um projeto da UNESCO intitulado Memria do Mundo, que procura identificar as colees ou peas bibliogrficas e documentais de valor para a identidade cultural mundial, e que tenham tido papel reconhecido como influente e nico de contribuio cultura universal.

Para isso, avalia e analisa as propostas dos diferentes paises que submetem seus pedidos para incluso no Registro Internacional da UNESCO da Memria do Mundo, o qual apenas aprova para incluso as consideradas como peas nicas do saber e que influenciaram a cultura da humanidade, cabendo ao pas detentor desses tesouros responsabilizar-se pela sua salvaguarda perpetuidade.

O Comit Internacional de Seleo do Programa Memria do Mundo escolhido pelo Diretor Geral da UNESCO fui nomeada para o perodo de 2001-2005. Em 2002 fui eleita Vice- Presidente do Comit representando a regio da Amrica Latina e do Caribe, permanecendo nesse cargo por dois perodos.

Durante esse perodo o Brasil, atravs da Biblioteca Nacional, submeteu e obteve o Registro Internacional da Memria do Mundo da Coleo Thereza Cristina Maria de Fotografias do sculo XIX de Dom Pedro II, que est sob a sua tutela e guarda. At hoje, no foram registrados outros tesouros documentais localizados no Brasil.

Esse projeto visa a divulgao atravs de compartilhamento virtual, exigncia para que todos esses tesouros fiquem disponibilizados no portal da UNESCO, em textos e imagens, e essa formalidade solicitada pelos organizadores, assegura a difuso cultural entre os povos.

Na rea da informao no campo internacional a UNESCO tem lanado, atravs dos anos, projetos de promoo da leitura e informao acompanhando e criando novos conceitos e tendo iniciado o movimento Livros para todos, e na dcada de 70 avanado para um movimento de Sociedade de leitura e, posteriormente, Informao para todos.

Como diretora dos Departamentos de Bibliotecas, Documentao e Arquivos, do Livro e da Historia da Humanidade, entre outros, no perodo de 1972 a 1991, tive a oportunidade de divulgar e promover esses programas nos pases em desenvolvimento, procurando identificar as necessidades de infraestrutura e formao nos diferentes pases e desenvolver suas capacidades operacionais e de recursos humanos.

Sociedade da Informao

A UNESCO est, atualmente, engajada no programa Sociedade da Informao lanado em 2004 durante o World Summit on Information Society - WSIS e que congrega diversas agencias em torno dessa idia e dos seus objetivos, que foram aprovados na reunio de cpula desse tema realizado em Genebra em 2005, seguida da conferencia de Tunis. Essas conferencias definiram as metas a serem alcanadas para chegar a uma Sociedade de Informao real e compartilhada.

Os princpios bsicos so de construir uma Sociedade da Informao focada no desenvolvimento e nos indivduos, de acordo com os princpios das Naes Unidas e o respeito aos Direitos Humanos Universais, de maneira a que indivduos em qualquer lugar possam criar, acessar, utilizar e compartilhar informao e conhecimento de forma a alcanar os objetivos e gols necessrios s Metas do Desenvolvimento do Milnio.

Esses objetivos a serem alcanados devem levar em conta a democracia, o desenvolvimento sustentvel, o respeito pelos direitos humanos e as liberdades fundamentais dentro da governabilidade e a interdependncia, a todos os nveis. Nesse contexto, reconhece-se que a livre expresso e o fluxo livre de informao, idias e conhecimento so essenciais Sociedade de Informao e beneficiam o desenvolvimento.

O conceito da Sociedade da informao lanado pelas Naes Unidas tem como agencia principal a (ITU) International Telecommunication Union e como colaboradora a UNESCO e definiu os termos da cooperao nacional e internacional, com o fim de alcanar uma sociedade em que cada e todos os indivduos possam compartilhar a informao, sem qualquer tipo de descriminao.

Entre os objetivos principais so os de avaliar e entender a revoluo digital e lutar para a incluso digital de todos como forma de alcanar a melhor comunicao entre os povos e chegar paz mundial.

Com a finalidade de promover uma grande divulgao desse programa e seus objetivos foi tambm lanado o World Information Society Day, pela primeira vez em 17 de maio de 2006, em torno de uma serie de eventos relativos implementao das recomendaes do WSIS e suas linhas de ao.

A UNESCO, no campo da comunicao e informao, trabalha para criar um ambiente propcio, que facilite o acesso universal informao e ao conhecimento, inclusive estabelecendo padres e criando conscientizao e acompanhando o progresso obtido para alcanar o objetivo de acesso universal informao e ao conhecimento.

No trabalho de cooperao para alcanar a sociedade da informao a UNESCO trabalha com a ITU dentro dos conceitos da Sociedade da Informao apoiando os esforos de pesquisa em temas pertinentes sendo um deles o da excluso digital ou digital divide conhecido no Brasil como excluso digital .

Alguns estudos estabeleceram os padres de diferentes sociedades e as metas para alcanar a incluso digital, visando diminuir as diferenas das classes menos favorecidas e, atravs da obteno de treinamento em acesso Internet em suas formas de informao e conhecimento, trabalhar em prol da incluso social.

Inclusive entre esses estudos alguns levantaram a questo de que a diminuio da diviso digital se aplica tambm ao maior uso de telefones celulares com acesso Internet, que vem se expandindo em pases em desenvolvimento, fazendo com que seja aceita a tese de diminuio, embora lentamente, dessa fossa tecnolgica entre comunidades no mundo, em conseqncia dessa tendncia .

Um evento importante foi realizao da Primeira Conferencia Mundial de Comunicao para o Desenvolvimento (Roma 2006), que enfocou a comunicao para o desenvolvimento como ingrediente essencial no contexto dos desafios do desenvolvimento, e que precisa ser integrada nas prticas e polticas de desenvolvimento.

Para resumir todos os aspectos de pesquisa da Information Society a UNESCO publicou um documento sobre o Estado da arte da Pesquisa para a Sociedade da Informao durante o WSIS World Summit on the Information Society, que oferece a profissionais, pesquisadores e acadmicos, algumas idias e sugestes para obter informaes dentro da grande massa de pesquisas realizadas sobre esse tema.

A Sociedade da Informao pressupe alcanar a sociedade do conhecimento, j que as tecnologias da comunicao e da informao (TIC) esto criando novos caminhos e transformando a maneira como vivemos, trabalhamos, aprendemos e nos comunicamos. TIC transformou-se em mecanismo vital para o crescimento da economia mundial, e tm o potencial de permitir a indivduos, empresas e comunidades, em qualquer parte do planeta, a tratar dos desafios econmicos e sociais com maior eficincia e imaginao.

Assim, essas tecnologias de informao e comunicao (TIC) contribuem para a construo de verdadeiras sociedades do conhecimento, baseadas no compartilhamento da informao e a incorporao das dimenses scioculturais e ticas ao desenvolvimento sustentvel.

Na rea especfica de bibliotecas a IFLA, orgo mximo da classe de bibliotecrios e cientistas da informao, declara que bibliotecas so a Sociedade da Informao em ao e que contribuem, de forma significativa, para diminuir a fossa da excluso digital lutando contra as iniqidades que resultam dessa fossa tecnolgica e de informao. Outros aspectos de relevncia so a preocupao com contedos multilinges e multiculturais, que representem a diversidade de culturas e as necessidades dos povos indgenas e as minoridades.

Esses princpios foram includos no Manifesto de Alexandria sobre bibliotecas, a Sociedade da Informao em ao. Esse Manifesto incita governos e organizaes internacionais a promover bibliotecas e servios de informao, como elementos essenciais s estratgias da Sociedade da Informao e apoiar, de forma irrestrita, a liberdade de expresso, alm de criar um ambiente propicio alfabetizao informacional, de forma a que a populao de maneira geral possa beneficiar-se da Sociedade da Informao Global.

Dando prosseguimento a esse objetivo global o Brasil, novamente, acompanha essa transformao na rea da informao e criou um grupo de trabalho que preparou, em ampla consulta com todas as reas da informao e comunicao, o denominado Livro Verde da Sociedade da Informao. No entanto, o grupo que liderava esse movimento foi dissolvido e esse programa como um todo foi abandonado. Existiam perspectivas extraordinrias de utilizar os fundos de telecomunicao para equipar todas as bibliotecas do pas e abrir telecentros

Esses esforos, atualmente, so isolados provenientes de diversas instituies e o pas avanou consideravelmente, nesse sentido de incluso digital, com escolas j aparelhadas e tele-centros em todo o pas. O IBICT tem programas voltados para esse objetivo,no entanto, os esforos efetuados no so suficientes para cobrir as necessidades do pas e um esforo coordenado entre as diversas instituies educativas e culturais seria de todo desejvel para obter resultados mais impactantes.

Por outro lado, o IBICT continua nessa meta atravs de seus trabalhos e pesquisas na rea da informao e da trajetria dos cursos de ps-graduao que tem se ampliado, incorporando as novas reas de pesquisa e ensino nas pesquisas desenvolvidas atravs da Coordenao de Ensino e Pesquisa, em Cincia e Tecnologia da Informao e vem caminhando para os objetivos da Sociedade de Informao, com programas especficos de incluso social e formao de pessoal capacitado na rea da informao.

A turma que hoje se inicia mais um esforo para trabalhar em pesquisas e estudos visando alcanar as metas da Sociedade da Informao.