Valor y necesidad como factores organizadores en la Percepcin (1947)

Jerome S. Bruner and Cecile C. Goodman Harvard University

Introduccin
A lo largo de la historia

de la psicologa moderna se ha abordado la percepcin como si el sujeto que percibe fuera un instrumento de registro pasivo de diseo complejo. Tal psicologa, practicada como en una probeta, no ha podido dar cuenta de la naturaleza de la percepcin en la vida

Introduccin
Lo que se argumenta

en el presente trabajo es que los fenmenos perceptivos son medibles cientficamente

Introduccin
Dos determinantes perceptivos. 1. DETERMINANTES AUTOCTONOS: hacen referencia a aquellas propiedades del sistema nervioso, altamente predecibles, que dan cuenta de fenmenos como la formacin de pares. Reflejan directamente caractersticas de los rganos sensorios distales y del tejido nervioso.

Introduccin
2. DETERMINANTES COMPORTAMENTALES Son funciones activas, adaptativas, del organismo que controlan las funciones superiores, incluyendo la percepcin: las leyes del aprendizaje y la motivacin, los aspectos dinmicos de la personalidad como la represin, la utilizacin de caractersticas cuasitemperamentales como la introversin y la extroversin, las necesidades sociales y las actitudes entre otras.

Estado del arte

Perky en 1910

Los experimentos de

Haggard y Rose, Proshansky y Murphy, y Schafer En ellos se demuestra el papel de la recompensa y el castigo en el cambio de la organizacin perceptual.

Estado del arte

No se puede dejar de

mencionar el trabajo de Haddon en el estrecho de Torres en el que demuestra que los pescadores isleos son considerablemente menos susceptibles a la ilusin de MullerLyer como resultado de su experiencia en la pesca con arpones.

Estado del arte

Binet y Meili y Tobler

han sugerido que el nio es ms susceptible a las ilusiones, a aquellos factores organizadores que, como adultos, llamamos distorsionantes. Observaciones de Piaget

Hiptesis
Mientras mayor es el valor social de un objeto, ms

susceptible ser a la organizacin mediante determinantes comportamentales. Ser seleccionado perceptualmente entre objetos perceptuales alternativos, ser fijado como tendencia de respuesta perceptual, y resultar perceptualmente acentuado;
Mientras mayor sea la necesidad individual de un

objeto socialmente valorado, ms marcada ser la operacin de determinantes comportamentales;

La equivocidad perceptual facilitar la operacin de

determinantes comportamentales slo en tanto la equivocidad reduce la operacin de determinantes autctonos sin reducir la efectividad de los determinantes comportamentales.

Muestra
30 nios de diez aos

de edad, de inteligencia normal, divisibles de acuerdo con ciertas caractersticas a ser discutidas ms abajo en tres grupos, dos experimentales y uno de control.

Instrumento
Una

caja rectangular de madera (23cm x 23cm x 45cm) en uno de los lados haba una pantalla cuadrada de vidrio de 12 cm con una perilla en la esquina inferior derecha. En el centro de la pantalla de vidrio haba un crculo de luz formado por una lmpara incandescente de 60 watts a travs de un iris diafragmtico que poda variar en dimetro de 0,30 cm a 5,1 cm al girar la perilla en el frente de la caja. Monedas Discos de cartulina del tamao de las monedas

Procedimiento
Los sujetos se sentaban de a uno

en una silla enfrente de la pantalla en la caja con el crculo de luz que se encontraba apenas por debajo del nivel de los ojos. La caja se apoyaba sobre una mesa detrs de la cual se sentaba el experimentador. Al nio se le deca que se trataba de un juego y que l deba hacer que el crculo de luz en la caja tuviera el mismo tamao que varios objetos que se le mostraran o se le mencionaran. Antes de comenzar, se le peda a los nios, sin presionarlos, que

Procedimiento
Primero al nio se le peda

que estimara los tamaos de las monedas de un centavo hasta 50 centavos de dlar de memoria. El nio lo haca primero en orden ascendente en cuanto al valor de las monedas, luego en orden descendente, siempre haciendo dos estimaciones para cada moneda nombrada, uno desde la posicin abierta y el otro desde la posicin cerrada del iris diafragmtico. Se hacan cuatro estimaciones para cada moneda por cada nio. Al nio no se le daba ninguna opinin sobre cun cerca haba estado.

Procedimiento
Siguiendo las series

memorsticas, y utilizando el mismo orden de presentacin, se realizaba una serie similar en la que se mostraban las monedas al nio. Una por una, las monedas eran sostenidas por el experimentador en el centro de la palma de la mano izquierda, al nivel del crculo de luz, a 15 cm de distancia de la caja a su izquierda. Los sujetos podan utilizar el tiempo que quisieran.

Procedimiento
Un grupo control de

diez sujetos sigui un idntico procedimiento. En vez de monedas, se utilizaron discos de cartulina gris de medidas idnticas a las de las monedas. No se hizo ninguna mencin de dinero en este grupo.

Resultados

Resultados

Resultados

Resultados

Resultados

Resultados

Resultados

Resultados

Resultados

Resultados

Resultados

Suposicin: En el caso de los nios pobres al estimar el tamao de la moneda de memoria, una debilitada fantasa es substituida por la irresistible presencia convincente de una moneda valorada, mientras que en los nios ricos la equivocidad tiene el efecto de liberar una fuerte y activa fantasa

Resultados

Conclusin
Durante mucho tiempo, la percepcin ha sido

casi el dominio exclusivo de los psiclogos Experimentales con E mayscula. Si se pretende comprender el modo en que la percepcin funciona en la vida cotidiana, los psiclogos sociales y quienes investigan la personalidad deben unirse a los psiclogos experimentales y explorar nuevamente este antiguo campo de la percepcin cuyas leyes han sido por tanto tiempo dadas por sentadas.

Referencias
Bruner, J., Goodman, C . (1947) Value and Need as Organizing Factors in Perception. Journal of Abnormal and Social Psychology, 42, 33-44. Donde se indica,