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A.T.
P.N.L .
Vido
Runion s
Tests
Anime r
Public
coute r
Outils
Formation
Conduire & Animer une Runion
Introduction
La runion : un vnement matris Mettre en uvre une mthodologie adapte lobjectif de la runion
Ordre du jour
Groupe
Valoriser la pertinence
Runion
Matriser le droulement
Introuvable !
Mise en place du groupe spontane
(Trop) Frquent !
Incapacit du groupe produire
Problmes internes Problmes relationnels Forte personnalit Faible coute
Fixer lOBJECTIF
1. 2. 3. 4.
Mesurer la PERFORMANCE
Naissance
Formation initiale
Enfance
Perturbation
Adolescence
Restructuration
Adulte
Maturit
Perturbation
Restructuration : Normalisation
Maturit et performances
Les
rles dans les quipes (ni les meilleurs ni les plus brillants) doit se constituer de diversit
Lquipe
Un
leader (orientations motivations relations ) Un responsable de mission (objectifs) Un responsable de ressources (moyens connaissances comptences crativit)
Maturit et communication
Omniprsence du responsable de groupe Tous canaux ouverts Dsquilibre de communication quipe auto-gre
Responsable
Membre quipe
quilibre externe
Grer la perception
Fixer lobjectif
Dfinir lobjectif de mission Dfinir les objectifs de lentretien Vrifier la cohrence entre objectifs du groupe et contexte global Questionnement pralable recommand:
Attentes ? Changement ? Comment doit uvrer lquipe ? Piges et scnarios ? Lancement ? Pourquoi ?
Grer linterface
Commanditaire
Parties prenantes Parties prenantes
quipe
Mesure des carts Objectifs Ralisation Analyse des carts Ajustements ncessaires
Communication de la rgulation
Grer la perception
RATIONNEL
Les ides de l'quipe sont-elles senses ? Quels avantages concrets en tirerons-nous ? Sont-elles applicables ? ...
POLITIQUE
L'quipe reprsente-t-elle nos intrts ? A-t-elle les appuis ncessaires ? Comment ragiront "les autres" ?
AFFECTIF
Que pensons-nous de l'quipe ? A-t-elle tenu compte de nos opinions ? Nous a-t-elle tenu informs ?
Rsum
Travailler en quipe est gratifiant Le bon fonctionnement est issu de la convergence de personnalits diffrentes et compatibles La connaissance de la dynamique de groupe est ncessaire Temps et efficacit rsultent dune matrise des quilibres internes et externes
Une runion
Cest
Grer de faon efficace des comptences dans des contextes fonctionnels et motionnels Parvenir des solutions suprieures un travail isol. CONSTAT Pas forcment ncessaire, la runion est souvent mal prpare, conduite, clture.
AVANT
la runion
PENDANT
la runion
Commencez lheure prvue Maintenez le groupe dans le droulement initial et les objectifs Prenez des dcisions, ne vous contentez pas de donner des points de vue Rsumez et faites un compte rendu des dcisions Maintenez limplication des participants en matrisant les fortes personnalits
APRES
la runion
Par qui ?
PREPARATION 10%
PREPARATION 40%
SUIVI 30%
Formation
Sommaire
Concepts
A.T.
P.N.L.
Communication verbale
Communication non verbale
Communication visuelle
Soigner le visuel
Impact
Apprentissage
Dbit vocal
Prparation
Matrielle Personnelle Substantielle
Droulement
Communication (verbale non verbale visuelle)
Environnement
quipement Modes dgrads Documents
Physique
Mentale
Droulement
Droulement : Introduction
Salutations Prsentation Sujet Contexte Avantage pour lassistance Sommaire
20 secondes
20 gestes 20 mots
20 cm visage
Voix
Intonation, dbit, puissance
Mots
Choix, corrlation mission-rception
Coordination
Visuelle & verbale
Participation
Adquation de la prsentation
Dbat
Questions
Erreurs
Prsentation en quipe