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TEMA: “ESTRATEGIAS DE LIDERAZGO DEL NUEVO MILENIO” PROFESOR: JESUS MONTOYA ORTILEB - BRAVO CLEMENTE RICARDO -

TEMA:

“ESTRATEGIAS DE LIDERAZGO DEL NUEVO MILENIO”

PROFESOR:

JESUS MONTOYA ORTILEB

INTEGRANTES: - BRAVO CLEMENTE RICARDO

  • - CASTRO QUITO JEFERSON

  • - LOYOLA AYMA CESAR

  • - USCUVILCA CABRERA GERSON

  • - VALENTE MAIHUIRI JUNIOR

Hoy en día hay una demandad distinta de creatividad y comportamiento, de una conducción abierta al aprendizaje que lidera con conciencia los logros.

Puede

observarse

la

existencia

de

factores

que

son

determinantes del

éxito

o

fracaso

de

los

procesos de

cambio

y

que

tiene

que

ver

con

la

cultura

de

cada

organización.

1er. Factor: Cómo se presenta a la gente el nuevo objetivo a alcanzar. 2do. Factor: Situación en la que el proceso de cambio ocurre. 3er. Factor: Manera en la que operan las relaciones interpersonales (cómo se gana o pierde los espacios) 4to. Factor: Tareas o actividades que realizan en la actualidad y permite identificar y poner de relieve el

  • Los líderes son hombres persiguiendo sus sueños, y por eso suelen ser inquietos, innovadores, apasionados y disciplinados, con el deseo de hacer lo que les gusta como premisa.

Los

líderes

pueden

encabezar grandes

transformaciones siempre que cuenten con un

equipo capaz de acompañarlos, que usen su

tiempo con

equipo

la

inteligencia que confieran

a

ese

posibilidad

de intercambiar

impresiones con su jefe (incluso disentir con

este).

LIDERAZGO ESTRATEGICO

  • El concepto de liderazgo estratégico se asienta en tres características importantes: alineación, orientación al liderazgo en sí mismo y estilo o marca de liderazgo.

  • El liderazgo estratégico parte de la alineación entre objetivos estratégicos de la organización:

LIDERAZGO ESTRATEGICO  El concepto de liderazgo estratégico se asienta en tres características importantes: alineación, orientación
  • Estos tres factores tienen que estar totalmente alineados

para alcanzar la máxima eficacia.

  • El mito del líder héroes, o líder celebridad, concentrado en la imagen, da lugar al concepto del líder autentico, cuyo principal fin son los resultados de la empresa, la atracción de talento, la motivación y la gestión de equipos, lo que depende fuertemente de la construcción de sistemas de liderazgo en las organizaciones.

 El mito del líder héroes, o líder celebridad, concentrado en la imagen, da lugar al

El

liderazgo

estratégico

se

concentra en la definición de un estilo o de una marca de liderazgo

propia para cada empresa

u

organización.

Cada

empresa

u

organización es única y por eso,

deberá tener su liderazgo.

El liderazgo estratégico se concentra en la definición de un estilo o de una marca de

propio estilo de

DESARROLLO DEL LIDERAZGO

ESTRATEGICO

DESARROLLO DEL LIDERAZGO ESTRATEGICO

LIDERAZGO ORGANIZACIONAL

  • Tener un liderazgo eficaz permite a la organización la dirección y logro de las metas establecidas, así como la articulación de una visión realista que inyecte energía y sea comprendida por todos los trabajadores. Asimismo, le permite integrar y fomentar la participación, mantener motivados a los trabajadores, articular una mejor comunicación y negociación.

  • Una persona no es -o no hace- la diferencia en el desempeño de una organización por sí sola. Genera la diferencia en la medida en que influye y desencadena comportamientos innovadores y sobresalientes acordes con la visión y el objetivo planteado por la organización. En otras palabras, en la medida en que dirige, lidera, y gestiona al grupo involucrando a todos los trabajadores logrando un compromiso en cada uno de los procesos críticos y fomentando la innovación y la reflexión a lo largo de todo el proceso. Es decir, mediante un liderazgo efectivo y eficaz.

¿Cómo identificar un líder eficaz

en la organización?

Son los descritos como instructores

más que como jefes.

Se espera que brinden asesoría para ayudar a un mejor desempeño.

¿Cómo identificar un líder eficaz en la organización? Son los descritos como instructores más que como

Habilidades que refleja un líder

eficaz

Habilidades que refleja un líder eficaz  CAPACIDAD DE ANALIZAR FORMAS PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO DE
  • CAPACIDAD DE ANALIZAR FORMAS PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO DE UN EMPLEADO.

  • CAPACIDAD DE CREAR CLIMA DE APOYO.

  • CAPACIDAD DE INFLUIR EN LOS EMPLEADOS.

Habilidades que refleja un líder eficaz  CAPACIDAD DE ANALIZAR FORMAS PARA MEJORAR EL DESEMPEÑO DE

ENFOQUE EN LOS RASGOS DE LA

PERSONALIDAD

  • Comprende las teorías de liderazgo más antiguas : “Los líderes nacen, no se hacen”.

  • Señala que se identifica a un líder a través de sus rasgos (cualidad

o

personalidad).

característica

distintiva

de

la

  • Entre los rasgos de un líder en los que parece estar de acuerdo son: adaptabilidad, entusiasmo, autoestima, cooperación, confianza en si mismo, autodisciplina, persistencia e iniciativa.

LUEGO DE REALIZAR UNA INVESTIGACION A 90

LIDERES CUATRO CARACTERISTICAS COMUNES:

  • 1. MANEJO DE LA ATENCION.

  • 2. MANEJO DEL SIGNIFICADO.

  • 3. MANEJO DE LA CONFIANZA.

  • 4. MANEJO DE SI MISMOS.

LA TEORIA DE RASGOS PRESENTAN ALGUNAS LIMITACIONES:

No toman en cuenta la influencia y reacción de subordinados. No toman en cuenta el hecho de que ciertos tipos de objetivos no siempre van a requerir líderes con los mismos rasgos. No toman en cuenta la situación en que se ejerce el liderazgo.

ESTE ENFOQUE DE LOS RASGOS PERDIO CREDITO Y DEJO DE SER IMPORTANTE.

ENFOQUE EN LOS ESTILOS DE

LIDERAZGO

  • Se centra en la forma en que los líderes se conducen o comportan con sus subordinados. Este enfoque sobre los estilos de liderazgo sostiene que los líderes pueden clasificarse mejor por medio de sus estilos de comportamiento que por medio de sus rasgos o características.

  • Las dos principales teorías dentro de este enfoque son: la Teoría sobre el uso de la autoridad y la Teoría sobre la orientación del líder.

TEORIA SOBRE EL USO DE LA AUTORIDAD:

Se basa en
Se
basa
en

Esta teoría señala que hay tres tipos o estilos

de liderazgo:

  • - AUTORITARIO.- dominante del líder.

un estilo

  • - DEMOCRATICO.- Se basa en la búsqueda del líder por ser un miembro más del grupo.

  • - LIBERAL.- Se basa en una participación mínima del líder.

TEORIA SOBRE LA ORIENTACION DEL LIDER:

Esta

teoría

señala

que

hay

dos

tipos

distinguibles de conducta o estilo de liderazgo:

-Liderazgo orientado al trabajo o a las tareas.- Preocupación excesiva por el trabajo y su ejecución. Autocrático, restrictivo, directivo y estructurador.

-Liderazgo orientado a las personas o empleados.- Se basa en la atención por parte del líder hacia los aspectos humanos. Democrático, participativo y permisivo.

ENFOQUE EN LAS SITUACIONES

DEL LIDERAZGO

ENFOQUE EN LAS SITUACIONES DEL LIDERAZGO  Este enfoque comprende teorías que se basan en la
  • Este enfoque comprende teorías que se basan en la relación entre el comportamiento o estilo de liderazgo y la situación o circunstancia dada.

  • Buscan explicar el liderazgo dentro de un contexto mucho más amplio que las teorías expuestas anteriormente.

  • Las teorías situacionales parten del principio de que no existe un único estilo o característica de liderazgo válido para cualquier situación y que las situaciones difieren y cambian.

  • Las principales teorías son: la Teoría del continuo de liderazgo, la Teoría de las contingencias y la Teoría situacional de Hersey y Blanchard.

TEORIA DEL CONTINUO DE LIDERAZGO:

El líder debe elegir entre dos

estilos:

Liderazgo

autoritario

o

autocrático.- mantener un alto grado de autoridad o control sobre los empleados

-Liderazgo democrático.- Permite amplia libertad para tomar decisiones.

TEORIA DEL CONTINUO DE LIDERAZGO: El líder debe elegir entre dos estilos: Liderazgo autoritario o autocrático

Para que el líder pueda decidir qué patrón de liderazgo debe desarrollar en relación con sus subordinados, esta

teoría señala que debe considerar y evaluar tres aspectos o

variables que actúan simultáneamente:

  • - Aspectos relacionados con el líder: sus sistema de valores y convicciones personales, confianza en los

subordinados, inclinaciones personales hacia un tipo de

liderazgo, etc.

  • - Aspectos

relacionados

con

los subordinados:

disposición a asumir responsabilidad, comprensión e

identificación del problema, conocimientos y experiencia

para resolver el problema, expectativa o deseo de participación en las decisiones.

  • - Aspectos situacionales: problema por resolver o complejidad de las tareas, que tan rutinarias o repetitivas son, etc.

TEORIA DE CONTINGENCIAS:

Esta teoría señala que el líder debe elegir entre un

estilo orientado a las tareas o un estilo orientado a

las personas. Para que el líder pueda elegir una de ellas debe tener en cuenta los siguientes aspectos:

  • 1. Las

relaciones

entre

el

líder

y

los

subordinados.- El grado de confianza que los

subordinados tienen en el líder.

  • 2. La estructura de las tareas.-

El

grado de

dificultad o claridad de definición de las tareas.

  • 3. Las

posiciones

de

poder.-

El

grado

de

autoridad

que

tenga

el

líder

con

sus

subordinados.

TEORIA SITUACIONAL DE HERSEY Y BLANCHARD:

-Esta teoría también señala que el líder debe

elegir entre un estilo orientado a las tareas o un estilo orientado a las personas. Para que

el líder pueda elegir una de ellas debe

considerar el grado de madurez de sus

subordinados. - Entendiéndose

la

madurez

del

que

individuo se refiere al grado de desarrollo, la

capacidad y disposición de los subordinados

a

responsabilidades.

TEORIA SITUACIONAL DE HERSEY Y BLANCHARD: -Esta teoría también señala que el líder debe elegir entre

asumir

EL COACHING

Es una actividad que mejora el desempeño en

forma

permanente.

Específicamente,

es

una

conversación que involucra al menos dos personas en nuestro caso a un supervisor y a un

individuo; aunque en ocasiones puede ser entre un superior y su equipo.

EL COACHING Es una actividad que mejora el desempeño en forma permanente. Específicamente, es una conversación

¿CUÁNDO DAR COACHING?

  • Existe una retroalimentación pobre o deficiente sobre el progreso de los empleados, causando bajo rendimiento laboral.

  • Cuando un empleado de cualquier área merece ser felicitado por la ejecución ejemplar de alguna destreza.

  • Cuando el empleado necesita mejorar alguna destreza dentro de si trabajo.

¿CUÁNDO DAR COACHING?  Existe una retroalimentación pobre o deficiente sobre el progreso de los empleados,

COACHING EN LAS ORGANIZACIONES

La intervención de un coach profesional, en grupos de

trabajo o en trabajo personal sobre los directivos, está transformándose rápidamente en una ventaja competitiva de la organización.

Razones por las cuales el coaching es importante para las

empresas:

  • Moviliza los valores centrales y los compromisos del ser humano.

  • Facilita que las personas se adapten a los cambios de manera eficiente y eficaz.

CARACTERÍSTICAS DEL COACHING

CONCRETA

CARACTERÍSTICAS DEL COACHING CONCRETA INTERACTIVA RESPETO RESPONSABILIDAD COMPARTIDA FORMA ESPECIFICA

INTERACTIVA

RESPETO

RESPONSABILIDAD

COMPARTIDA

FORMA

ESPECIFICA

Elementos del coaching

ENTRENAMIENTO RESULTADOS VALORES DISCIPLINA
ENTRENAMIENTO
RESULTADOS
VALORES
DISCIPLINA

DIFERENCIAS ENTRE GERENTES Y

COACHES

  • Los gerentes ven su rol como el de dirigir y controlar la performance de su gente, para obtener resultados predecibles. Los coaches ven su trabajo como una manera de dar poder a su gente para que obtenga resultados sin precedentes.

  • Los gerentes tienen objetivos y están generalmente enfocados en objetivos previamente definidos. Los coaches están orientados a los compromisos de la gente que coachean y, alinean los objetivos con los objetivos comunes de la empresa.

Liderazgo visionario

El liderazgo es una cualidad que a menudo

trasciende las industrias. Los líderes eficaces mantienen un conjunto de habilidades que les permite guiar a un equipo u organización. Algunos aspectos se pueden

enseñar, pero una inclinación natural para dirigir a otros siempre ayuda. Casi todas las industrias definen seis estilos principales de liderazgo, uno de los cuales es el

visionario.

¿PORQUE LO VISIONARIO ES IMPORTANTE?

  • Robert Fritz (1996) dice que las organizaciones avanzan cuando una visión clara, comprendida ampliamente, crea una tensión entre lo real y lo ideal, empujando a las personas a trabajar juntas para reducir la distancia entre ambos.

Perfil del líder visionario

El líder visionario se conoce muy bien a sí mismo, comprende sus propias motivaciones, y entiende cómo impacta en la conducta de los demás; así provoca el

cambio planeado en su organización.

El líder visionario es congruente y adaptable. Conserva congruencia entre lo que piensa, dice y hace, y modifica su conducta cuando es conveniente y, aún

rompe con sus propios paradigmas.

El líder visionario vive en un mundo de constantes cambios. Por ello, el éxito profesional y el de las organizaciones dependen ahora más que nunca, de la habilidad de anticipar estos cambios

Propósito de un líder visionario

Los líderes visionarios tienen la tarea de guiar a

una empresa en el sentido amplio. Por ejemplo, puede

guiar a una empresa editora de enfatizar la impresión

tradicional hasta el

desarrollo de libros

electrónicos multimedia. Este tipo de líderes no suelen

tener mucha experiencia técnica en las tareas que

encabezan. Su papel, sin embargo, se centra en dar a su equipo la confianza para luchar.

Propósito de un líder visionario Los líderes visionarios tienen la tarea de guiar a una empresa

Liderazgo Emocional :Los grandes

lideres nos mueven

  • Resonancia: Elección del líder

  • Los líderes que pueden crear resonancia son personas que, o bien comprenden intuitivamente o bien han trabajado duro para desarrollar la inteligencia emocional -a saber, las competencias del conocimiento de sí mismo, dominio personal, conocimiento de los demás y la gestión de las

relaciones-. Actúan con claridad mental, no simplemente

siguiendo un capricho o un impulso.

El reto del líder

  • En el tumultuoso entorno de hoy día, muchos de nosotros

nos hemos encontrado envueltos de repente en lo que parece ser el objetivo en constante movimiento: reto tras reto, pesadas responsabilidades, y objetivos nuevos y cada vez más imposibles cada pocos meses. Y todo como respuesta a los cambios que nos acontecen alrededor desde modificar las estructuras organizativas.

  • La disonancia es más común que la resonancia, el liderazgo se manifiesta más a menudo pobre que bueno. En este

entorno de cambio sin precedentes, la disonancia se ha

convertido en el modo por defecto, e incluso los buenos líderes acaban cayendo en ella.

El cambio intencionado

  • Los estudios de investigación de los últimos años han

mostrado que el cambio sostenible se produce cuando nos centramos en cinco descubrimientos principales:

1. El yo ideal, o lo que usted quiere de la vida y la persona que quiere ser que le conduce a su persona visión de futuro. 2. El yo real, o el modo en que usted actúa y cómo le ven los demás; el resultado del comparar el yo real con el yo ideal

es la identificación de sus puntos fuertes y sus puntos débiles que le conduce a su hoja de balance personal.

Concienciación

  • La concienciación es la capacidad de estar completamente

consciente de todo lo que uno experimenta dentro de su ser su cuerpo, mente, corazón y espírituy de poner una atención completa en lo que está pasando a nuestro

alrededor la gente, el mundo natural, nuestro entorno y los sucesos.

  • Las personas que viven con conciencia plena localizan los problemas antes de que se vuelvan graves porque

prestan atención a su voz interior: una voz que incluye intuición, sabiduría, y un sutil pero sofisticado análisis de lo que está sucediendo en el mundo.

Esperanza

  • La esperanza es un estado emocional que va acompañado de ideas claras sobre lo que el futuro puede depararnos y cómo conseguirlo. Líderes que demuestran a diario el poder de la esperanza nos ha enseñado tres lecciones fundamentales:

• Es preciso que el líder tenga sueños y aspiraciones, pero

ha de estar también en contacto con quienes le rodean. Esto contribuye a configurar la imagen del futuro anhelado.

• Es preciso que el líder sea optimista y crea en su capacidad

para lograr el cambio.

• El líder debe ver el futuro anhelado como algo realista y

factible.

El coaching en el liderazgo

emocional

  • El Coaching con Liderazgo Emocional se basa en las cualidades personales de liderazgo que hacen de una persona feliz y exitosa, estas cualidades pueden activarse o desactivarse en diferente periodos de la

vida, lo que hace que la persona requiera de ayuda para

clarificar los pasos que necesita para poder avanzar y superar los diferentes escollos o visualizar el camino para ser feliz y exitoso

Esquemas

Esquemas

CONCLUSION

Las estrategias del nuevo milenio están enfocadas en el

desarrollo del grupo de trabajo y no solo del líder, además de preocuparse por las emociones del grupo y por crear en una empresa no solo un grupo eficiente y un cómodo

ambiente laboral sino también de hacer una productora

de líderes eficientes.

RECOMENDACION

En este mundo con abundante competencia en el ámbito

laboral, todo profesional tiene que ser capaz de dar ideas, opiniones coherentes, tiene que guiar a su personal de trabajo, tener un buen potencial de conocimientos bien alto, tiene que aportar en la empresa donde trabaja una visión, una meta, hacer que la empresa no se estanque, si no por el contrario tiene que innovar por ello todo profesional tiene que ser un líder.

El líder le permite tener todas esas características ya que él

tiene que ser un estratega en todo lo que realice, tiene que ser

un hombre organizacional, mover a todo un personal en orden y sin dificultades

GRACIAS