deja a los cónyuges en aptitud de contraer otro. Puede solicitarse por uno o ambos miembros del matrimonio, cuando cualquiera de ellos lo reclame ante la autoridad judicial manifestando su voluntad de no querer continuar con el matrimonio, sin que se requiera señalar la causa por la cual se solicita, siempre que haya transcurrido cuando menos un año desde la celebración del mismo (Asamblea Legislativa del DF, 2002). Una relación amorosa se puede concebir como una serie de pasos, mismos que se dan a través del tiempo.
La cercanía o lejanía de la pareja se
percibe de manera subjetiva entre los miembros. Una relación vista desde dentro, es una mezcla de sentimientos, emociones, atribuciones, esperanzas, deseos, desilusiones, e interacciones durante las cuales la persona tiende a comparar lo que sucede con lo que esperaría que sucediera (Díaz-Loving, 1999). ETAPAS EN EL MATRIMONIO Acercamiento-Alejamiento
La teoría establece que dependiendo
del grado de acercamiento o alejamiento, cada miembro evaluará (cognoscitiva y afectivamente) las conductas y actitudes del otro de diferentes maneras. Ilusionado: interpreta de manera positiva.
Etapas de disolución: las mismas conductas
se interpretan de manera negativa. Etapa de Compromiso Los sujetos coinciden en que quieren continuar en su relación a largo plazo. Puede incluso incluir planes de casarse y formar una familia. Etapa de Mantenimiento Es la base de la estabilidad de la pareja y de la familia e involucra resolver problemas. Es importante fomentar el amor, la pasión, la intimidad, etc. para mantener la satisfacción que permita la funcionalidad de la pareja. Etapa de Conflicto Sentirse insatisfechas, frustradas, enojadas e irritadas ante situaciones de tensión.
Problemáticas “normales” no resueltas
el mantenimiento se llena de conflictos.
Conflicto es recurrente y poco funcional
se desarrolla la etapa de conflicto. Etapas de Alejamiento y Desamor En esta etapa la pareja se lastima, desaparece el gusto por interactuar y se adquieren estrategias de evitación de la pareja en la vida cotidiana.
Hay sentimientos de frustración,
se fortalecen los aspectos negativos y desaparecen los positivos.
La pareja busca evadir al otro y
ya no hay gusto por la convivencia ni la intimidad. Etapas de Separación y Olvido Se hace más evidente el descontento de los miembros, se vuelven más atractivas otras opciones como dejar la relación o incluso buscar otra pareja.
Falta de compromiso
Rompimiento Divorcio
Con el tiempo se llega a la última etapa de
la relación y del acercamiento-alejamiento, que se conoce como olvido. CAUSAS DEL DIVORCIO
Puede existir una o varias causas, y estas
pueden ser internas y/o externas. Las personas tendrán una tendencia a repetir los errores, y al no estar conscientes de ellos, no los podrán reparar en el futuro. Cuando la pareja no conoce las causas de su divorcio, se atribuyen culpas erróneamente, afectando el autoestima, haciendo el perdón más difícil de alcanzar, tomar decisiones equivocadas, etc. Causas Internas
Falta de conocimiento de nosotros mismos
Expectativas personales, no cumplidas Intolerancia ante las diferencias Inmadurez Desinterés en mejorar la relación Insatisfacción personal Celos injustificados Baja Autoestima
Idea equivocada del amor
Falta de reconocimiento y aceptación de
las crisis normales de la pareja
Dejar de amar a la pareja
Falta de compromiso emocional
Aprendizaje de experiencias previas
CAUSAS EXTERNAS
Puede ser un factor externo como una crisis
económica o algo interno como el alcoholismo, pero que repercute en ambos miembros directamente. Situaciones Críticas o Problemáticas Problemas de Comunicación Rutina o Aburrimiento Violencia Intrafamiliar Alcoholismo o Adicciones SITUACIONES CRÍTICAS EN LA PAREJA QUE BUSCA EL DIVORCIO… Embarazo no deseado
Problemas sexuales
Infidelidad
Enfermedades o problemas de salud
Falta de límites con las familias
políticas
Problemas económicos PROCESO DE DIVORCIO
Las parejas que se divorcian deben de
reorganizar sus relaciones durante y después de la separación. Cambio radical y la familia tiene que adaptarse a las nuevas condiciones. Hay parejas que afectan a sus hijos al presenciar pleitos o al obligarlos directa o indirectamente a tomar partido o formar alianzas. Otros se distraen en sus responsabilidades para la educación y crianza de sus hijos. LOS NIÑOS Y EL DIVORCIO
Hacerles saber que ellos no tienen
la culpa, que los problemas son entre sus padres pero que ellos no son la causa de éstos. Necesitan saber es que ellos no serán abandonados por sus padres, y que su padre y su madre seguirán formando parte de sus vidas. No hay que darles falsas esperanzas acerca de una posible reconciliación. Explicar los cambios que se sufrirán y solicitar ayuda profesional cuando sea necesaria. Comprensión del Divorcio en el Niño 2 años: Notan cambios en el estado emocional y energía de los padres. 3 y 5 años: Expresan empatía en padres, o estar distante con alguno de ellos. Pueden tener actitudes menores a su edad. 5 años: Divorciados significa vivir separados porque “ya no se quieren”. Pueden culparse a ellos mismos y les preocupan los cambios. 12 años: Les cuesta trabajo aceptar. Se sienten abando- nados por el padre que se fue de la casa. No se debe confundir al hijo adolescente con amigo.
Saber que hay temas que no es necesario
compartir con sus hijos ya que ellos se preocuparán.
Las reacciones que los niños tienen
ante el divorcio, están muy relacionadas con el modo en que los padres les informan y explican la situación (Muñoz, 2009). DIVORCIO DIFÍCIL Se le llama divorcio difícil a los casos en los que la pareja no protege a sus hijos del choque y conflicto que hay entre ellos debido a la desorganización familiar.
En necesario tomar en cuenta sus
necesidades, carencias, sentimientos y darles prioridad.
Al darles prioridad a los hijos, no se
descuidan las necesidades de la pareja, sino que se logra un mejor ajuste tras la separación. Hablar de este tema tantas veces como sea necesario. Que los dos padres sean parte de sus vidas aunque no vivan juntos. El padre que no vive con los hijos debe procurar hablar con ellos diario y seguir siendo parte de sus vidas. Lo que más daña a los niños es que los padres los traten de usar para ganar poder, o molestar al otro. La ex pareja debe evitar hablar mal del otro padre, o culparlos de los problemas que tienen. REFERENCIAS
Asamblea Legislativa del DF. (2002). Código Civil para el DF.
Recuperado el 9 de Marzo de 2009, de Orden Jurídico Nacional: http://www.ordenjuridico.gob.mx/Estatal/DISTRITO%20FEDER AL/Codigos/DFCOD01.pdf
Díaz-Loving, R. (1999). Antología Psicosocial de la Pareja.
México: Asociación Mexicana de Psicología Social .
Muñoz, A. (2009). Ayudar a los niños a entender el divorcio.
Recuperado el Marzo de 2009, de Cepvi: Web de Psicología y Medicina: http://www.cepvi.com/articulos/divorcio.shtml