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Yo soy Daly y l es Tommy, somos los dibujos ms entretes de la TV. Estamos aqu para ensearte la Congruencia y Semejanza de Figuras Planas.
Ejemplos de Congruencia
ESTAS SI SON FIGURAS CONGRUENTES
Congruencia
Dos figuras son congruentes cuando tienen la misma forma y tamao, es decir, si al colocarlas una sobre otra son coincidentes en toda su extensin.
ab=ef
cd=gh
Congruencia de Tringulos
Miraaa!!
Existen criterios que permiten afirmar que dos tringulos son congruentes
a A
b B
a A
b B
L: AC = AC A: < a = <a L: AB = AB
a A
b B
a A
b B
L: AC = AC L: BC = BC A: < a = < a
a A
b B
a A
b B
Criterio Lado-Lado-Lado
Dos tringulos son congruentes si tienen sus tres lados respectivamente iguales:
C L: AC = AC L: BC = BC L: AB = AB a A b B a A
b B
Ejemplos de Aplicacin
Dos tringulos son congruentes si tienen sus tres lados respectivamente iguales: EJEMPLO 1: TEOREMA: La bisectriz correspondiente al ngulo basal de un tringulo issceles es perpendicular a la base y la biseca. Hiptesis: ABC es issceles CD bisectriz TESIS: < AD = < DB
DEMOSTRACIN: En primer lugar se deben ubicar los datos de la hiptesis en la figura para luego darse cuenta cul es el centro a utilizar, as: L: AC = BC (lados iguales de un tringulo issceles) A: <1 = < 2 (por ser CD bisectriz) L: CD = CD (lado comn a los dos tringulos)
Por lo tanto:
ADC =
Ya te encontr!!
Ahora, si dos tringulos son congruentes, entonces todos sus elementos respectivos son iguales (se dice que los elementos homlogos son iguales), as: < ADC + < CDB = 180 (son ngulos adyacentes) y como stos son iguales, cada uno mide 90 (los ngulos homlogos son los opuestos a lados iguales). Adems: AD = DB (por ser elementos homlogos) Q.E.D. (Queda Esto Demostrado)
Semejanza de Tringulos
Coloca Atencin!!
Semejanza
Dos figuras son semejantes si tienen la misma forma, no necesariamente el mismo tamao
Ufff!! Cunto faltar?? Ejemplo s
En este caso, es necesario que la persona pueda observar el extremo superior del rbol reflejado en el espejo.
Mirando con un solo ojo, se cubre la altura del rbol con una varita o un lpiz que se sostiene en la mano. Girar la mano en 90 y que una persona se ubique en el punto que corresponde al extremo libre de la varita.
Colocar al pie de un poste una persona o vara de altura conocida. Ubicarse a una distancia adecuada, mirando con un solo ojo y recurriendo a un lpiz o varita que se sostiene con la mano, cubrir la persona y contar cuntas veces cabe en la altura de dicho poste.
Para una misma hora la razn entre la longitud de un objeto y de su sombra es la misma.
Es necesario ubicarse a una distancia tal que mirando con un solo ojo queden alineados el extremo superior del rbol y el de la vara de longitud conocida.
Con el brazo estirado, utilizar como mira el dedo pulgar para ubicar dos puntos sobre el edificio, mirando primero con un ojo y despus con el otro. Estimar la distancia entre ambos puntos, multiplicarla por 10 para obtener una estimacin de la distancia que los separa del edificio. El factor 10 deriva de la razn entre la medida aproximada de la distancia entre ambos ojos (6 cm) y la longitud de los brazos (60 cm) un promedio aproximado y cmodo para hacer los clculos.
< D
< E
< A
< B