Chap 01

COMPUTACIN
Dr. Oscar Cruz Castro

Dr. Oscar Cruz Castro, SEPI ESIA ZAC 1
Peticiones y Reglas del Curso
De ser posible, prefiero que trabajen en su Laptop, debido al
tamao de la clase, esto les resultar mucho ms prctico.
Deben de instalar el software denominado MATLAB en su Laptop.
El curso ser evaluado con las tareas y las asistencias.
Mnimo de Asistencias del 85 %. (Mximo 4 faltas)
Entregar todas las tareas el da solicitado, tareas atrasadas valen
menos

Objetivos del curso
Desarrollar la habilidad para resolver problemas ingenieriles
de manera numrica.
Evaluar diferentes mtodos de solucin numrica (conociendo
las ventajas y limitaciones de los mtodos numricos).
Disear, implementar y probar los programas generados.
Mejorar nuestras habilidades al escribir cdigos en MATLAB.
Objetivo 1: Mtodos Numricos
Los mtodos numricos dan solucin a
problemas matemticos escritos en sentencias
algebraicas que las computadoras pueden
resolver y ejecutar.

Aprenderemos a formular las soluciones y a
evaluar su aplicabilidad y desempeo.
Objetivo 2: Diseo
Escribir las soluciones en una serie de pasos que una
computadora pueda ejecutar
Diagrama de flujo y pseudo-cdigo
Objetivo 3: I mplementacin
Convertir la solucin escrita en pseudo-cdigo a un
programa en la computadora.
Objetivo 4: Prueba
Checar que el programa escrito de hecho resuelve las
ecuaciones que deseabamos resolver.
Evaluar el xito de la solucin numrica que se
escogi.
Precisin numrica, estabilidad, y eficiencia.
Objetivo 5: Evaluacin
Evaluacin crtica de la solucin que el programa
da al problema ingenieril planteado.

Esto requerir de todas sus habilidades
ingenieriles y computacionales.
Objetivo 6: Presentacin
Comunicar los resultados obtenidos a aquellas personas que
requieren de conocer la solucin
Clientes
Jefes
Reguladores del gobierno
Contratistas
Su profesor
Modelacin Matemtica y
Solucin de Problemas
Ingenieriles.
Problemas I ngenieriles
Empricos
Observacin y Experimentacin
Algunos aspectos de los estudios empricos ocurren
repetidamente
Este comportamiento en general se puede expresar en leyes
fundamentales que esencialmente abarcan el conocimiento
acumulado de experiencias pasadas.
Tericas / Numricas
Formulacin de las leyes fundamentales
Algebraica
ODE
PDE
q
y
T
x
T
dt
x d
m
dt
dv
m F
E ; ma F
=
c
c
+
c
c
= =
= =
2
2
2
2
2
2
c o
Modelos Matemticos
Modelar es el desarrollo de la representacin matemtica de
un sistema fsico/biolgico/qumico /econmico/etc.
Aplicar nuestro conocimiento para expresar estos sistemas de
forma matemtica.

Herramientas para la solucin de problemas:
Soluciones Analticas, Estadstica, mtodos numricos,
grficas, etc.
Los mtodos numricos son una herramienta con la cual se
resuelven los modelos matemticos
Modelacin Matemtica
El proceso de resolver un problema fsico o ingenieril.
Caracteristicas
comunes de
operacion
Aplicaciones
Soluciones
Analisis & Metodos Numericos
Formulacion o Ecuaciones
Gobernantes
Modelacion Matematica
Aproximacion & Suposicion
Problemas Ingenieriles o Fisicos
(Descripcion)
Saltador de Bungee
Se les pide que estimen la velocidad de cada
de un saltador de bungee como una funcin
del tiempo durante la parte de la caida libre
del salto.
Usen la informacin para determinar la
distancia y la resistencia requerida por el
cable de bungee para personas con diferente
masa.
El mismo anlisis se puede aplicar a un
paracaidista a una gota de lluvia.
Segunda ley de Newton

F = ma = F
abajo (down)
F
arriba (up)

= mg - c
d
v
2

(gravedad menos resitencia del aire)

Observaciones / Experimentos
De dnde proviene mg?
De dnde proviene c
d
v
2
?
Saltador de Bungee / Paracaidista
Ahora que conocemos las leyes fsicas fundamentales,
podemos combinar estas con las observaciones
hechas para modelar el sistema.
Mucho de lo que modelaran ya esta resuelto sin
embargo necesitan aprender como hacer uso de las
observaciones.
Cmo la computacin ha cambiado la forma en que
resolvemos los problemas en la ingeniera?
Nos permite enfocarnos en una descripcin ms
correcta del problema en frente de nosotros, en
lugar de preocuparnos de como lo resolveremos.

Segunda ley de Newton
Solucin (Analtica) Exacta
2
d
2
d
v
m
c
g
dt
dv
v c mg
dt
dv
m
=
=
Solucin Exacta
|
|
.
|
\
|
= t
m
gc
c
mg
t v
d
d
tanh ) (
Mtodos Numricos
i 1 i
i 1 i
0 t
t t
t v t v
t
v
t
v
dt
dv
=
A
A
A
A
=
+
+
A
) ( ) (
lim
Qu pasa si c
d
= c
d
(v) = constante?
Resulevan la ODE numricamente!
Asuman pendiente
constante (ejem, fuerza
de arrastre cte.) sobre
At
Mtodo de diferencias finitas (Euler)

Solucin Numrica (Aproximada)
2
i
d
i 1 i
i 1 i
i 1 i
i 1 i
t v
m
c
g
t t
t v t v
t t
t v t v
t
v
dt
dv
) (
) ( ) (
) ( ) (
=
=
A
A
~
+
+
+
+
Solucin Numrica
) ( ) ( ) ( ) (
i 1 i
2
i
d
i 1 i
t t t v
m
c
g t v t v
(
+ =
+ +
Ejemplo: Calculos a Mano
Un saltador de bungee con m = 68.1 kg salta desde un
globo estacionario. Usen el mtodo de Euler con un
incremento de tiempo de 2 s y calculen la velocidad para los
primeros 12 segundos de la cada libre. Asuman un
coeficiente de arrastre de 0.25 kg/m.
0 t v 0 t
t t t v
m
c
g t v t v
0 0
i 1 i
2
i
d
i 1 i
= =
+ =
+ +
) ( ;
) ( ) ( ) ( ) (
Esquema explcito en el tiempo
m = 68.1 kg, g = 9.81 m/s
2
, c
d
= 0.25 kg/m
s m 6008 51 10 12 3123 51
1 68
25 0
81 9 3123 51 v s 12 t
s m 3123 51 8 10 1802 50
1 68
25 0
81 9 1802 50 v s 10 t
s m 1802 50 6 8 2983 46
1 68
25 0
81 9 2983 46 v s 8 t
s m 2983 46 4 6 4137 36
1 68
25 0
81 9 4137 36 v s 6 t
s m 4317 36 2 4 6200 19
1 68
25 0
81 9 6200 19 v s 4 t
s m 6200 19 0 2 0
1 68
25 0
81 9 0 v s 2 t
2
2
2
2
2
2
/ . ) ( ) . (
.
.
. . ;
/ . ) ( ) . (
.
.
. . ;
/ . ) ( ) . (
.
.
. . ;
/ . ) ( ) . (
.
.
. . ;
/ . ) ( ) . (
.
.
. . ;
/ . ) ( ) (
.
.
. ;
=
(
+ = =
=
(
+ = =
=
(
+ = =
=
(
+ = =
=
(
+ = =
=
(
+ = =
Mtodo de Euler
Paso 1
Paso 2
Paso 3
Paso 4
Paso 5
Paso 6
La precisin de la solucin depende del incremento en el tiempo
Usen incremento constante At = 2 s
Ejemplo: Saltador de Bungee
Clavadista olmpico10-m
mg v v c mg
dt
dv
m Agua
mg v c mg
dt
dv
m Aire
agua
agua d
aire
aire d
=
=
_
2
_
:
:
Fuerza de Flotacin
c
d_aire
= c
d_agua
Ejemplo: Elemento Finito y Anlisis
Estrucutral
Marco simple- Fuerza balanceada
Marco complejo
En lugar de limitar nuestro anlisis a casos simples, los mtodos
numricos nos permiten trabajar casos reales.

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