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La implementacin de la Educacin Ambiental se rige por la Resolucin Vice Ministerial N006-2012ED que aprueba las Normas especficas para la planificacin, organizacin, ejecucin, monitoreo y evaluacin de la aplicacin del enfoque ambiental en la Educacin Bsica y Educacin Tcnico Productiva en el marco de la Poltica Nacional de Educacin Ambiental aprobada por el D.S. 017 2012-ED.
MARCO NORMATIVO
La RESOLUCION MINISTERIAL N06222013-ED aprueba las NORMAS Y ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DEL AO ESCOLAR 2014.
6.Disposiciones especificas para las instituciones educativas e instancias de gestin educativa descentralizada
6.1 Organizacin y participacin en la institucin educativa pblica para el cumplimiento de los compromisos de gestin
1. Las acciones de gestin ambiental as como las de prevencin del riesgo, mitigacin, respuesta y rehabilitacin del servicio educativo en situaciones de emergencia o desastre y la participacin en el calendario anual de simulacros escolares nacionales, se incorporan en el PLAN ANUAL DE TRABAJO. 2. El Comit Ambiental acta en coordinacin con el CONEI.
A continuacin se seala las fechas de los simulacros de sismo programados para el 2014.
SIMULACRO PRIMERO SEGUNDO FECHA 16 de Abril 30 de Mayo Se conmemora en el marco del:
DA MUNDIAL DE LA TIERRA DA DE LA SOLIDARIDAD
TERCERO
CUARTO QUINTO
09 de Julio
09 de Octubre 20 de Noviembre
MARCO CONCEPTUAL
EDUCACIN AMBIENTAL
Proceso continuo
Interdisciplinario
Pensamiento Sistmico
EDUCACIN AMBIENTAL
EAno se reduce a educar para "conservar la Naturaleza", "concienciar personas" o "cambiar conductas". Su tarea es ms profunda y comprometida: educar para cambiar la sociedad, procurando que la toma de conciencia se oriente hacia un desarrollo humano que sea simultneamente causa y efecto de la sustentabilidad y la responsabilidad global. Por tanto, desde un punto de vista operativo, la EA supone tanto el anlisis crtico del marco socioeconmico que ha determinado las actuales tendencias insostenibles (informacin y sensibilizacin), como la potenciacin de las capacidades humanas para transformarlo (actuacin), dndose gran importancia a la preparacin de una ciudadana responsable y capacitada para la toma de decisiones en un mundo global y complejo (P. Vega Marcote y P. lvarez Surez - Espaa) Cambio de paradigma desde una visin compleja y crtica.
EL ENFOQUE AMBIENTAL
ESTRATEGIAS
A. TRANSVERSALIDAD:
1. 2. 3. Transversalidad curricular Transversalidad escuela comunidad Transversalidad interinstitucional
C. LOGROS AMBIENTALES
Actividades: LANZAMIENTO EVALUACION utilizando la MATRIZ DE LOGROS AMBIENTALES. INFORMAR OPORTUNAMENTE. PARTICIPAR DE LA PREMIACION en los niveles de UGEL, DRE y NACIONAL
RM N0431-2012-ED Directiva N 014-2012-MINEDU/VMGP - Aprueba las normas y orientaciones ao escolar 2013
EN PROCESO: 41-70%
IIEE est en camino pero requiere de acompaamiento
EN INICIO: 01-40%
IIEE ha empezado pero muestra dificultades
PARA LOGRAR LA EDUCACION DE CALIDAD, EL SOLO EVALUARSE ES LA PRIMERA TAREA, LLEGAR A LOGRO DESTACADO ES LA META, EN CADA ESCUELA.
JUNIO
LANZAMIENTO
OCT -NOV
EVALUACIN DE LOGROS EVALUACION Y PREMIACION
DICIEMBRE
PREMIACIN
La evaluacin de logros ambientales se debe aplicar en todas las instituciones educativas del pas, y cada UGEL y DRE debe reportar oportunamente.
Matriz de Evaluacin de Logros Ambientales
La gestin prospectiva:
La gestin correctiva:
La gestin reactiva:
Anlisis del Riesgo en los PEI de las IE Proyectos de inversin pblica con anlisis del riesgo, entre otros.
Las amenazas:
Amenaza: Es la probabilidad de ocurrencia de un fenmeno potencialmente destructivo. Los tipos de amenaza son:
Naturales: Generados por la dinmica de la naturaleza (terremotos, tsunamis, huracanes). Socio naturales: Combinacin de causas naturales y humanas(inundaciones, deslizamientos y algunos incendios forestales). Antrpicas y/o tecnolgicas: Causadas por actividades humanas (industrias y extraccin de recursos sin Programa de Adecuacin y Manejo Ambiental-PAMA o no autorizadas, accidentes de transito, derrames de petrleo, de sustancias, incendios forestales, entre otras).
ESTRUCTURAL
Columnas Cimientos Vigas Muros que soportan la estructura Lozas
FUNCIONAL
Organizacin institucionalidad y cultura de prevencin. Plan de Gestin del Riesgo de Desastres Plan de Respuesta ( Planes de Contingencia) Plan de rehabilitacin Comisin de Gestin de Riesgos de Desastres Transversalizacin de la Gestin de Riesgos de Desastres en etapas, niveles y modalidades Ruta de Aprendizaje de la Gestin de Riesgos de Desastres por amenaza, nivel y modalidad de educacin. Presupuesto especifico para gestin de riesgo. Programa de capacitacin, Sealizacin para evacuacin Sistemas de alerta/alarma definidas y socializadas.
NO ESTRUCTURAL
Limitada
Inadecuada
PRODUCTO 1 ENTIDADES PUBLICAS CON GESTION DE RIESGO DE DESASTRE EN SUS PROCESOS DE PLANIFICACION Y ADMNISTRACION PARA EL DESARROLLO DESARROLLO DE CAPACIDADES Y ASISTENCIA TCNICA EN GRD PRODUCTO 2 SERVICIOS ESENCIALES SEGUROS ANTE EMERGENCIAS Y DESASTRES EVALUACION DE LA INFRAESTRUCTURA DE LOCALES ESCOLARES IMPLEMENTACION DE DISPOSITIVOS DE EMERGENCIA Y ACONDICIONAMIENTO DE LOCALES ESCOLARES
PRODUCTO 2 INSTITUCIN EDUCATIVA SEGURA Sealizacin e implementacin de dispositivos de emergencia en las instituciones educativas. Acondicionamiento del local escolar al confort trmico ambiental (segn caractersticas geogrficas) PRODUCTO 3 Afianzamiento del Soporte pedaggico para respuesta a desastres y emergencias Afianzamiento del Soporte Infraestructural y de equipamiento para respuesta a desastres y emergencias
POBLACION RECIBE ASISTENCIA EN SITUACIONES DE EMERGENCIAS Y DESASTRES Afianzamiento del Soporte Infraestructural y de equipamiento para respuesta a desastres y emergencias
PRODUCTO 1 ENTIDADES PUBLICAS CON GESTION DE RIESGO DE DESASTRE EN SUS PROCESOS DE PLANIFICACION Y ADMNISTRACION PARA EL DESARROLLO
ACTIVIDAD
META
* 29 572 capacitados
DESARROLLO DE * 15 349 II.EE CAPACIDADES Y ASISTENCIA TCNICA EN GRD
PRODUCTO 2
ACTIVIDAD
EVALUACION DE LA INFRAESTRUCTURA DE LOCALES ESCOLARES IMPLEMENTACION DE DISPOSITIVOS DE EMERGENCIA Y ACONDICIONAMIENTO DE LOCALES ESCOLARES
META
1792 Estudios (OINFE)
*2587 Dispositivos implementados *25 locales escolares con confort trmico, en 16 regiones, frente a heladas y friaje.
PRODUCTO 3
ACTIVIDAD
Afianzamiento del Soporte Infraestructural y de equipamiento para respuesta a desastres y emergencias Afianzamiento del Soporte Pedaggico para Respuesta a desastres y emergencias
META
260 kit (mdulo prefabricado)
RESULTADOS ESPERADOS
1.-26 DRE Y 218 UGEL ORGANIZADAS CON
CAPACIDADES PARA prevenir, mitigar y responder ante situaciones de emergencia o desastres (CGR Y COE)
2.- 26 DRE Y218 UGEL CON PLAN DE GESTIN DE RIESGOS DE DESASTRES ARTICULADO AL GOBIERNO REGIONAL Y LOCALES 3.- MINEDU Y DRE CON PLAN DE CONTINUIDAD OPERATIVA Y DE RESPESTA Y REHABILITACIN ANTE SISMO DE GRAN INTERCIDAD Y TSUNAMI Y OTROS EVENTOS. 4.- 15349 INSTITUCIONES EDUCATIVAS ORGANIZADAS CON PLANES GESTINCON DE DISPOSITIVOS RIESGOS Y DE 5.- 2587 II.EE DE SEGURAS DE CONTINGENCIA FRENTE A RIESGOS DE DESASTRES EMERGENCIA ARTICULADO AL PAT HITO DE DRE DE LIMA. 6.- ACONDICIONAMIENTO DE 25 LOCALES ESCOLARES CON CONFORT TRMICO, EN 16 REGIONES, FRENTE A HELADAS Y FRIAJE.
1.-
1.- Entidades pblicas con Gestin de Riesgo de Desastres en sus procesos de planificacin y administracin para el desarrollo
3.- DRE- Implementacin de dispositivos de emergencia y acondicionamiento termino ambiental de locales escolares
PRESUPUES META II.EE. TO CON PRESUPUESTO PRESUPUESTO META DISPOSITIV CONFORT CONFORT TOTAL DISPOSITIVO OS TERMICO TERMICO META FISICA S TOTAL
2,587 23 73 20 27 39 89 43 88 40 25 36 40 32 129 31 16 23 185 18 78 15 10 80 19 24 1386 4,451,676 28,000 234,000 37,500 72,000 65,500 317,074 84,599 310,000 72,265 124,500 113,500 198,721 162,000 583,596 89,000 83,000 53,000 925,274 28,000 261,500 75,320 49,055 270,562 94,710 119,000 3,060,000 25 1 2 1 1 2 2 2 2 2 0 1 0 0 2 1 0 1 0 1 2 0 0 2 0 0 0 1,750,000 70,000 140,000 70,000 70,000 140,000 140,000 140,000 140,000 140,000 0 70,000 0 0 140,000 70,000 0 70,000 0 70,000 140,000 0 0 140,000 0 0 0 2,614 24 75 21 28 41 91 45 90 42 25 37 40 32 131 32 16 24 185 19 80 15 10 82 19 24 1386 6,201,676 98,000 374,000 107,500 142,000 205,500 457,074 224,599 450,000 212,265 124,500 183,500 198,721 162,000 723,596 159,000 83,000 123,000 925,274 98,000 401,500 75,320 49,055 410,562 94,710 119,000 3,060,000
PRESUPUESTO PARA EL PRESUPUESTO PRESUPUESTO DESARROLLO DE DISPOSITIVOS CONFORT PRESUPUESTO TOTAL CAPACIDADES TERMICO
28,856,132 660,400 2,044,040 777,970 1,085,740 1,128,072 1,906,668 1,276,412 1,683,044 1,149,212 592,168 1,102,612 1,109,212 621,860 2,303,692 656,000 394,077 556,615 2,030,385 2,566,988 1,782,108 403,596 283,216 1,471,411 863,990 406,644 4,660,000 22,654,456 562,400 1,670,040 670,470 943,740 922,572 1,449,594 1,051,813 1,233,044 936,947 467,668 919,112 910,491 459,860 1,580,096 497,000 311,077 433,615 1,105,111 2,468,988 1,380,608 328,276 234,161 1,060,849 769,280 287,644 1,600,000 4,451,676 28,000 234,000 37,500 72,000 65,500 317,074 84,599 310,000 72,265 124,500 113,500 198,721 162,000 583,596 89,000 83,000 53,000 925,274 28,000 261,500 75,320 49,055 270,562 94,710 119,000 3,060,000 1,750,000 70,000 140,000 70,000 70,000 140,000 140,000 140,000 140,000 140,000 0 70,000 0 0 140,000 70,000 0 70,000 0 70,000 140,000 0 0 140,000 0 0 0
Directores y especialistas de las 26 DRE Directores y especialistas de las 216 UGEL Directores, docentes y estudiantes de las 78 mil INSTITUCIONES EDUCATIVAS (IIEE) PBLICAS
- Ed. Bsica Regular - Ed. Bsica Especial - Educacin Bsica Alternativa - Bilinge intercultural - Superior no universitaria
Estrategia para la institucionalizacin y desarrollo de la cultura de gestin de riesgos de desastres en la institucin educativa.
Organizacin, funcionabilidad y cultura de gestin de riesgos de desastres Plan de gestin de riesgo de desastre y plan de contingencia con acciones de respuesta y rehabilitacin considerando las normas INEE para la respuesta del sector educacin.
Incorporacin de la GdR para reduccin de desastres en el Proyecto Educativo Institucional (PEI): Identidad, diagnstico, objetivos estratgicos. Incorporacin de la GdR en el proceso de diversificacin curricular de la Educacin Ambiental como tema transversal. Incorporacin de la GdR en el Proyecto Educativo Ambiental Integrado (participacin de todas las reas curriculares, toda la comunidad educativa, comunidad local).
La conformacin del Comit Ambiental y sus 3 comisiones: de Gestin del Riesgo de Desastres, de salud y ecoeficiencia, con R.D. La implementacin de la matriz de logros ambientales La incorporacin del Plan de gestin de riesgo de desastre en el PEI, PAT y otros documentos de gestin. La implementacin de los simulacros programados La implementacin del Proyecto Educativo Ambiental Integrado.