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“Pourquoi y fait ça lui ?


“De kosé ?”
Notre cours
1. OREN
Numéro de l'oren : 107
2. OCOM
Numéro de l'OCOM : 03
3. Titre de la leçon
Le titre de la leçon est : Suivre les règles et les
procédures de salut militaire.
4. Introduction
4.1 Quoi
Savoir quand et comment saluer
4.2 Pourquoi
Savoir comment agir quand on rencontre des
officiers ou sous-officier
4.3 Quand
Lors d'entraînement ou sur un Centre d'instruction
d'été
4.4 Qui
Pour tous les cadets qui porte l'uniforme et un
béret.
4.5 Où
Dans les zones que nous allons voir. DES ZONES
BIEN DÉFINIS.
4.6 Présentation des points
d'enseignement
1. Expliquer quelles sont les procédures pour
adresser la parole aux sous-officiers et aux
officiers subordonnés.
2. Expliquer quelles sont les procédures pour
adresser la parole à un officier commissionné.
5. Révision
5.1.1 Question 1
Quel grade est plus haut, caporal-chef ou
caporal ?
5.1.1.1 Réponse 1
Caporal-chef
5.1.2 Question 2
Décrivez l'insigne du grade d'adjum
5.1.2.1 Réponse 2
La couronne Tudor
Entourée de feuilles de laurier
5.1.3 Question 3
Quels autres noms peuvent être utilisés pour
désigner le grade de sdt.
5.1.3.1 Réponse 3
Artilleur, garde, cavalier, sapeur ou soldat.
5.2.1 Question 4
Quels sont les grades d'officier supérieurs ?
5.2.1.1 Réponse 4
Maj, lcol et col
5.2.2 Question 5
Combien de feuille d'érables y a-t-il sur
l'insigne du grade de mgén
5.2.2.1 Réponse 5
Deux
5.2.3 Question 6
Quel grade représente le statut d'officier
subordonné ?
5.2.3.1 Réponse 6
Élof
6. Points d'enseignement
6.1 Adresser la parole aux
sous-officiers, officiers et
aux officiers subordonnés
6.1.1 Introduction
IMPORTANT : Saluer la BONNE PERSONNE et de
la BONNE FAÇON
6.1.2 Le point
1. Le cadet se tient au garde à vous devant
officier et sous-officier.
2. on ne SALUT PAS les SOUS-OFFICIERS et
OFFICIERS car ils N'ONT PAS DE COMMISSION.
3. On s'adresse au sous-officier par LEUR
GRADE ET NOM et on demeure au GARDE À
VOUS.
4. À la fin on RESALUT pour les officiers
5. On ROMPE EN TOURNANT VERS LA DROITE.
6.1.3.1 Jeux 1
JEUX DE RÔLE
1. Séparer les cadets en ÉQUIPE DE DEUX
2. Faire 3 situation avec sous-officier, élève-
officier et officier avec des exemples de
choses qu'ils peuvent leur demander.
3. Trois étapes : A. GARDE À VOUS ET SALUT, B.
GARDER LE RESPECT GRADE ET NOM, C.
ROMPER EN TOURNANT À DROITE
6.1.3.2 Question 1
Les sous-officiers et les officiers subordonnés
de cadet sont-ils détenteurs d'une
commission royale ?
6.1.3.2.1 Réponse 1
Non, on dit qu'ils sont NON COMMISSIONNÉ
6.1.3.3 Question 2
S'ils ne sont pas détenteurs d'une commission,
sont-ils salués ?
6.1.3.3.1 Réponse 1
Non, ils ne sont pas salués.
6.1.3.4 Question 3
Indiquer une action que le cadet doit exécuter
lorsqu'il adresse la parole à un sous-officier
ou un officier subordonné de cadet.
6.1.3.4.1 Réponse 1
Prendre la position du garde-à-vous, lui
adresser la parole en mentionnant son grade
et son nom de famille et rompre en tournant
à droite.
6.2 3. Saluer à l'intérieur
d'un édifice
6.2.1 Introduction
IMPORTANT : Saluer la BONNE PERSONNE et de
la BONNE FAÇON
6.2.2 Le point
1. Les salut ne sont pas exécuté à l'intérieur d'un édifice
sauf lors d'un rassemblement, pendant les cérémonies
ou lorsqu'on sort dans le bureau.
2. Doit quand même TOURNER LA TÊTE et SALUER
VERBALEMENT.
3. Il n'est PAS OBLIGATOIRE de porter une COIFFURE à
l'intérieur de l'édifice.
4. Expliquer les RÈGLEMENTS INTERNES.
5. Entrer dans un bureau :
 a. Faire un BANG et rester au GARDE-À-VOUS dans la
PORTE
 b. SALUER ou RESTER AU GARDE-À-VOUS commission
ou pas
c. Se présenter (Cadet Untel) et dire son intention.
d. Entrer si nos sommes INVITÉ
6. Quitter un bureau
a. Faire un BANG et rester au GARDE-À-VOUS
dans la PORTE
b. SALUER ou RESTER AU GARDE-À-VOUS
commission ou pas
c. Partir
6.2.3.1 Jeux 2
JEUX DE RÔLE
Mettre les cadets en une file simple
Faire pratique la procédure d'entrée
Par la suite refaire la file simple faire pratiquer
la sortie
6.2.3.2 Question 1
Nommez les deux moments ou les deux
endroits où des salutations doivent être faites
à l'intérieur d'un édifice.
6.2.3.2.1 Réponse 1
Terrain de parade, les cérémonies, entrer et
quitter les bureaux.
6.3 4. Les cadets doivent
saluer lors des occasions
suivantes
6.3.2 Le point
Les cadets doivent saluer lors des occasions
suivantes :
Hymne national du Canada ou Pays étranger
Officier commissionné PAS en uniforme
Drapeau national du canada lorsque abaissé
ou hissé
6.3.3.1 Question 1
Doit-on saluer un officier commissionné que
l'on reconnaît même s'il ne porte pas son
uniforme
6.3.3.1.1 Réponse 1
Oui, on doit saluer.
6.3.3.2 Question 1
Doit-on saluer lorsque les hymnes nationaux
sont joués.
6.3.3.2.1 Réponse 1
Oui, tous les hymnes nationaux
8. Confirmation de la
leçon
8.1 Question et réponse sur
la leçon
8.1.1 Question 1
Les sous-officiers et les officiers subordonnés
de cadet sont-ils détenteurs d'une
commission royale ?
8.1.1.1 Réponse 1
Non, on dit qu'ils sont NON COMMISSIONNÉ
8.1.2 Question 2
S'ils ne sont pas détenteurs d'une commission,
sont-ils salués ?
8.1.2.1 Réponse 1
Non, ils ne sont pas salués.
8.1.3 Question 3
Indiquer une action que le cadet doit exécuter
lorsqu'il adresse la parole à un sous-officier
ou un officier subordonné de cadet.
8.1.3.1 Réponse 1
Prendre la position du garde-à-vous, lui
adresser la parole en mentionnant son grade
et son nom de famille et rompre en tournant
à droite.
8.1.4 Question 4
Nommez les deux moments ou les deux
endroits où des salutations doivent être faites
à l'intérieur d'un édifice.
8.1.4.1 Réponse 1
Terrain de parade, les cérémonies, entrer et
quitter les bureaux.
8.1.5 Question 5
Doit-on saluer un officier commissionné que
l'on reconnaît même s'il ne porte pas son
uniforme
8.1.5.1 Réponse 1
Oui, on doit saluer.
8.1.6 Question 6
Doit-on saluer lorsque les hymnes nationaux
sont joués.
8.1.6.1 Réponse 1
Oui, tous les hymnes nationaux
10.1 Bref résumé
Vous avez appris à adresser la parole sous-
officiers et officiers.
10.2 Remotivassions
Cela va vous servir à avoir une communication
favorable avec les officiers.

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