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En general, puede definirse como el proceso de entendimiento de la situacin de una persona, desarrollando mensajes que responden a las preocupaciones

dentro de esas situaciones, y usando procesos y medios as como prcticas que los colocan en riesgo. En particular, puede describirse como una herramienta multinivel para promover y apoyar el cambio de comportamiento para reducir riesgos, de forma individual y comunitaria, a travs del uso de mensajes e informacin bien distribuida mediante una variedad de canales de comunicacin predefinidos y definidos

Incrementar el conocimiento: Los niveles de conocimiento en las personas se incrementan cuando cuentan con los datos bsicos en un lenguaje, medio visual u otro que les permita entender y relacionar. Sin embargo, una comunicacin efectiva debe establecer motivaciones que cambiarn las conductas de la audiencia de forma positiva. Estimular y fomentar el dilogo comunitario: La comunicacin para el cambio de comportamiento tambin debe usarse para fomentar debates comunitarios y nacionales que se basarn en los factores fundamentes contribuyentes a la epidemia. Estos factores pueden ser las conductas y entornos riesgosos, y el ambiente que estas condiciones crean. Adems, la comunicacin para el cambio de comportamiento debe utilizarse para crear una demanda de informacin y servicios, as como para iniciar las acciones necesarias para reducir riesgos, vulnerabilidad y estigmas.

Promover

y mejorar el apoyo pblico: La comunicacin para el cambio de comportamiento puede usarse para asegurar que los legisladores y lderes de opinin discutan y planeen sobre la epidemia de una forma seria y entusiasta a travs de apoyo pblico. Este apoyo normalmente se da del nivel nacional hacia el local. Reducir estigmas y discriminacin: La comunicacin para el cambio de comportamiento sobre VIH/sida tambin debe usarse para enfatizar los estigmas y la discriminacin existentes, aun ms, debera abrir espacios para influir o iniciar respuestas sociales ante ellos.

Promover

servicios para el cuidado preventivo y apoyo: La comunicacin para el cambio debera usarse para promover servicios que atiendan las infecciones de transmisin sexual, los hurfanos y nios vulnerables, asesora y pruebas de VIH voluntarias, prevencin de transmisin de madre a hijo, grupos de apoyo para personas que tienen VIH/sida, atencin hospitalaria de enfermedades oportunistas y apoyo econmico y social.

Piramide del Aprendizaje


Oral 5% Oral y letra 8/10 % Audiovisual 20 % Demostracin 30% Discusin Grupal 50% Prctica haciendo 75%

Enseas o Transfieres o compartes 90%

Modelo antiguo de resultado de la prevencin

Informacin

Uso del condn

Modelo de prevencin ms realista


Sin condn Sin condn

Informacin sobre VIH y sida


Experiencia Anterior Presiones sociales (grupo de amigos, familia, otros) Percepcin de riesgo (por ejemplo, tipo de pareja) Preocupaciones y motivaciones personales

No Si Decisin de usar condn

No

No Si Destreza Si Pareja

No Si

U S A C O N D N

Acceso a
condones

para usar condn


Barreras: Educacin Adiestramiento Religin

dispuesta a usarlo
Barreras: Sexo Presin social Normas Educacin

Barreras: Legales Sociales Econmicas Hora del da

VULNERABILIDAD

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