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CAPACITACIN Y DESARROLLO PERSONAL

APOYOS DIDCTICOS
Estos pueden ser utilizados en un saln de clases como fuera de l,

pueden adaptarse a una amplia variedad de enfoques y objetivos de enseanza.


Sirven de apoyo en alguna temtica o asignatura permitiendo a los

alumnos o dems personas que las emplean a formar un criterio propio de lo aprendido.
Es un excelente apoyo para la organizacin de las exposiciones.

CLASIFICACIN
Permanentes de trabajo

Tecnologa

Impresos e informativos

Apoyos didctico s
Auditivos Grficos

Audiovisuales

APOYO PERMANENTE DE TRABAJO


Utilizados por el docente da a da

Ejemplos: pizarrn, gis, cuadernos, pintarrn, magnetgrafo, rotafolio.


Pizarrn es un material de escritura, reutilizable, de uso directo y el ms tradicional.
Ventajas: Fcil de usar Corregir errores Necesita poca practica Econmico Verstil La superficie blanca permite que los colores destaquen Desventajas: La informacin no es permanente. Puede ser usado sin creatividad. Al escribir pierde el contacto visual con el grupo Si se usa un marcador inadecuado, ya no sirve

pantalla

MATERIALES IMPRESOS E INFORMATIVOS


: trabajo escrito o impreso, producido y publicado est compuesto nicamente de texto, y otras contienen ambos elementos visuales y textuales.
Ventajas: Es fcil de transportar, la lectura enrique nuestro vocabulario Desventajas: favorece la memorizacin, unas veces es costoso.

MATERIALES GRAFICOS
Los apoyos didcticos grficos se clasifican de la siguiente manera:
Grficas
Diagramas Caricaturas

Carteles y letreros Mapas

VENTAJAS: Se pueden elaborar de cualquier tema Los estudiantes pueden participar en su diseo Se puede utilizar material de deshecho Puede pegarse en cualquier superficie Son fciles de transportar Son ilustrativos Se pueden reutilizar

Fotografas y recortes de revistas


DESVENTAJAS:

Requiere de mucho tiempo su elaboracin Se deterioran con facilidad Se requiere de experiencia para elaborarlo

MATERIALES GRFICOS

PROYECTOR DE ACETATOS
Consiste en un proyector que traslada a una pantalla imgenes impresas o dibujadas en hojas transparentes de acetatos. Ventajas: Apoyo para mostrar un tema. Desventajas: Necesita luz elctrica, la letra debe ser clara

CARTELES Obra grfica e impresa formada de imagen y texto, de gran tamao, debe reflejar elementos importantes Ventajas: lectura en un lugar especifico para el interesado. Desventajas: poco contenido.

ROTAFOLIOS Tablero que tiene pliegos de papel, usados para escribir o ilustrar. Conforman una sucesin de lminas, grficos o textos. Ventajas: apoya la presentacin de un tema, explicarlo, resumirlo. Desventajas: letra legible, mucha creatividad, cuidar los colores empleados.

PELCULA O DOCUMENTAL
Se utiliza para captar la

GRABADORA
Este material solo maneja

atencin del estudiante, colabora con el aprendizaje y es de apoyo al docente.


Ventajas: contiene imgenes y

sonido, msica pero igual es excelente para apoyar los contenidos de las asignaturas.
Ventajas: la informacin puede

sonidos llamativos, se puede repetir.


Desventajas: pueda que el

ser captada desde cualquier lugar dentro del aula.


Desventajas: en el caso de no

video no sea del inters del alumno.

tener sonido claro, puede perderse la informacin.

NUEVAS TECNOLOGAS
Promueven

la creacin de nuevos entornos

didcticos. Es un desafo a nuestro sistema educativo, preocupado por la adquisicin y memorizacin de informacin y la reproduccin de la misma en funcin de patrones previamente establecidos. Aportan un nuevo reto al sistema educativo que consiste en pasar de un modelo tradicional a un modelo constructivo. Ventaja: motiva a los alumnos y docentes a experimentar en este nuevo mundo. Desventaja: dificultad para encontrar la informacin adecuada en la red ya que puede ofrecer tentacin de entrar en pginas de ocio, juegos, videos, etc.,

SELECCION Y UTILIZACION DE MATERIAL VISUAL

POR QUE DEBEMOS UTILIZAR MATERIAL VISUAL?


PARA QUE LA PRESENTACION SEA

VERDADERAMENTE PODEROSA Y MEMORABLE. DANDO AL ORADOR MAS PROFESIONALISMO.


UNA DE LAS VENTAJAS DE UTILIZAR MATERIAL

VISUAL ES QUE SE APRENDE UN 90% DE UNA PRESENTACION SIENDO ESTA VERBAL/VISUAL.


SU USO SE DEBE ADECUAR A UN PROPOSITO, A

LA AUDIENCIA Y A LAS APTITUDES DEL ORADOR.

MATERIALES VISUALES
PIZARRA PIZARRA PLASTICA Y ROTULADORES TABLEROS DE HOJAS MOVILES RETROPROYECTOR DIAPOSITIVAS EXPOSICIONES INFORMATIZADAS VIDEOS PELICULAS CINEMATOGRAFICAS

PIZARRA ENSEANZA INEFICAZ Y RETRGRADA. PIZARRA PLASTICA Y ROTULADORES MUESTRA MAS COLORIDO CON MUCHA MS EFICACIA. TABLEROS DE HOJAS MOVILES SE UTILIZA PARA APUNTAR LISTA DE IDEAS O MOSTRAR INFORMACION INSTANTNEA.

RETROPROYECTOR TIL PARA AUDIENCIAS NUMEROSAS, LAS TRANSPARENCIAS QUE UTILIZAN SON UNA TCNICA MUY FLEXIBLE Y ADECUADA PARA PRESENTACIONES FORMALES E INFORMALES, ESPECIALMENTE CUANDO SE UTILIZA INFORMACIN GRFICA. DIAPOSITIVAS PROPORCIONA UN AIRE DE PROFESIONALIDAD, CUANDO SON BIEN HECHAS Y UTILIZADAS, TIL PARA AUDIENCIAS NUMEROSAS.

EXPOSICIONES INFORMATIZADAS SON LAS FORMAS DE UTILIZAR LAS IMGENES GENERALDAS POR UN ORDENADOR.

VIDEO APROPIADO CUANDO SE LE DA EL USO ADECUADO Y RENTABLE CUANDO SE LE QUIERE TRASMITIR LA MISMA INFORMACION A VARIOS GRUPOS EN DIFERENTES OCASIONES.

PELCULA CINEMATOGRFICA
ADECUADA PARA PRESENTACIONES FORMALES.

DISEO EFICAZ DE MATERIAL VISUAL


PLANIFICACION DE PRESENTACIONES EN

PANTALLA Y EN EL TABLERO DE HOJAS MOVILES.


PUNTOS QUE EMPIEZAN CON UN PUNTO.

FUNCION QUE DESEMPEAN. MAESTRO FRENTE A GRUPO 6%. DIRECTIVO ESCOLAR 6%. ASESOR TECNICO PEDAGOGICO 18%.

GRAFICA CIRCULAR
Maestro frente a grupo: Directivo escolar:
Asesor Tcnico Pedaggico:

UNA TABLA (O GRAFICO) POR MUCHAS RAZONES. DIFERENTES TIPOS DE GRAFICAS


PLANTILLAS COLUMNAS LINEA CIRCULAR BARRA AREA XY(DISPERSION) COTIZACIONES SUPERFICIE ANILLOS BURBUJA RADIAL

GRAFICA DE BARRAS Y COLUMNAS


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6. Las actividades planteadas contribuyen al equilibrio entre el 5. Existe coherencia entre los propsitos de las sesiones, las
4. Los contenidos abordados contribuyen a disear estrategias 3. Los propsitos del curso fueron claros y se cumplieron.

40 35
Series1
Series2 Series3 Series4 Series5

9. El procedimiento de evaluacin es claro y pertinente.


8. Son congruentes con las necesidades formativas de los maestros. 7. Apoyan el logro del propsito y la comprension de los contenidos del curso.

30

25 20 15
10 5 0

Series3
1 2 3 4 5 6

0% 20% 40% 60% 80% 100%

CONCLUSIN

GRACIAS POR SU AMABLE ATENCION QUERIDOS AMIGOS

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