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Naturalizacin de la W. V.

Quine epistemologa

Presupuestos y antecedentes

La epistemologa se ocupa de la fundamentacin de la ciencia. Concebida de este modo amplio, la epistemologa incluye, como uno de sus departamentos, el estudio de la fundamentacin de la matem tica. La matem tica pareca reducirse por completo a la lgica. Los estudios sobre fundamentacin de la matem tica se di!iden sim"tricamente en dos clases, conceptual y doctrinal. Los estudios conceptuales se ocupan del significado, y los doctrinales, de la !erdad.

Presupuestos y antecedentes

Los ideales de la teora del significado, relacionada con los conceptos, y la teora de la !erdad est n !inculados. La idea es #ue$ %i se definen todos los conceptos usados alg&n subcon'unto m s fa!orecido de ellos, se muestra cmo traducir todos los teoremas a estos t"rminos m s fa!orecidos. Cuando m s claros sean esos t"rminos, m s !erosmil ser #ue las !erdades #ue se e(presen por ellos sean ob!iamente !erdaderas, o deri!ables de !erdades ob!ias.

Presupuestos y antecedentes

)n la fundamentacin de la matem tica, la reduccin contin&a siendo matem tica no re!ela el fundamento del conocimiento matem tico, no muestra cmo es posible la certeza matem tica. *Cu l es el caso de la fundamentacin del conocimiento cientfico+

Presupuestos y antecedentes

,el mismo modo #ue la matem tica -a de reducirse a la lgica, o a la lgica y la teora de con'untos, as el conocimiento natural -a de basarse de alguna manera en la e(periencia sensible. )llo significa e(plicar la nocin de cuerpo en t"rminos sensoriales. -e a#u el lado conceptual. / significa 'ustificar nuestro conocimiento de las !erdades de la naturaleza en t"rminos sensoriales. -e a#u el lado doctrinal de la bifurnacin.

Presupuestos y antecedentes

La tarea lle!ada a cabo por 0ume )n el mbito conceptual, identific los cuerpos con la impresiones, al -acer esto logr construir con "(ito algunos enunciados singulares sobre cuerpos como !erdades sobre impresiones, directamente conocidas 1 mbito doctrinal2. Pero los enunciados generales y los enunciados singulares sobre el futuro no obtu!ieron ning&n incremento de certeza al ser construidos como si fuesen sobre impresiones.

Presupuestos y antecedentes
)s imposible deri!ar estrictamente la ciencia del mundo e(terno a partir de la e!idencia sensorial. ,os principios cardinales del empirismo permanen siendo, empero, irrebatibles$ 3. La e!idencia, cual#uiera #ue "sta sea, #ue -ay para la ciencia, es e!idencia sensorial. 4. 5oda inculcacin de significados de palabras -a de descansar, en &ltima instancia, en la e!idencia sensible.

Propuesta

%i el ob'eti!o del epistemlogo es !alidar los fundamentos de la ciencia emprica, el uso de la psicologa o de otra ciencia emprica en esa !alidacin traiciona su propsito. %i lo #ue perseguimos es entender el ne(o entre la obser!acin y la ciencia, ser aconse'able #ue -agamos uso de cual#uier informacin disponible, incluyendo la proporcionada por estas mismas ciencias cuyo ne(o con la obser!acin estamos tratando de entender.

6na alternati!a$ Carnap

La construccin #ue C78N7P esboz en Der logische Aufbau der Welt no proporciona una reduccin traslacional. )ste plan, no ofrece cla!e alguna para traducir las sentencias de la ciencia en t"rminos de obser!acin, lgica y teora de con'untos. ,ebemos desesperar de cual#uier reduccin de esta ndole. C78N7P la abandon -acia 39:;. Las definiciones -aban mostrado cmo traducir sentencias en sentencias e#ui!alentes. La definicin conte(tual de una t"rmino mostraba como traducir sentencias #ue contu!ieran a ese t"rmino en sentencias e#ui!alentes en las #ue dic-o t"rmino no apareciese.

6na alternati!a$ Carnap

%i todo lo #ue esperamos es una reconstruccin #ue !incule la ciencia a la e(periencia por procedimientos e(plcitos, m s d"biles #ue la traduccin, entonces parecera m s sensato apelar a la psicologa. <e'or es descubrir cmo se desarrolla y se aprende de -ec-o la ciencia #ue fabricar una estructura ficticia #ue produzca un efecto similar.

La indeterminacin de la traduccin

)l enunciado tpico sobre cuerpos no tiene un fondo de implicaciones e(perienciales #ue pueda llamar suyo propio. 6na masa sustancial de teora, tomado en con'unto, tendr com&nmente, implicaciones e(perienciales. as es como -acemos predicciones !erificables. Podemos no ser capaces de e(plicar por #u" llegamos a teoras #ue -acen predicciones con "(ito, pero llegamos a tales teoras. Cual#uier traduccin de sentencias castellanas a sentencias aruntanas ser tan correcta como cual#uier otra, en tanto en cuanto las implicaciones netamente empricas de la teora considerada como un todo sean preser!adas en la traduccin.

La indeterminacin de la traduccin

Para la mentalista acrtico no e(iste amenaza de tal indeterminacin. 5odo t"rmino y toda sentencia es una eti#ueta ad-erida a una idea, simple o comple'a, #ue se almacena en la mente. %i, de otra parte, tom semos en serio una teora !erificacionista del significado, la indeterminacin aparecera como ineludible. *,ebera persuadirnos la incon!eniencia de esta conclusin a abandonar la teora !erificacionista del significado+

La indeterminacin de la traduccin

La indeterminacin de la traduccin un enunciado sobre el mundo no tiene siempre un acer!o separable de consecuencias empricas a las #ue puede llamar suyas. Por ello, no se puede dar cuenta de la imposibilidad de una reduccin epistemolgica #ue sea de suerte tal #ue toda sentencia resulte igualada a otra sentencia construida en t"rminos obser!acionales y lgico=matem ticos. / la imposibilidad de esta suerte de reduccin epistemolgica disipa la &ltima !enta'a #ue la reconstruccin racional pareca tener sobre la psicologa.

Propuesta

La epistemologa entra en lnea como un captulo de la psicologa, y, por tanto, de la ciencia natural. )studia un fenmeno natural, a saber, el su'eto -umano fsico. 7 este su'eto -umano se le suministra una cierta entrada, e(perimentalmente controlada >por e'emplo, ciertos patrones de irradiacin de diferentes frecuencias=, y cumplido el tiempo este su'eto de!uel!e como salida una descripcin del mundo e(terno tridimensional y su -istoria.

Propuesta

La !ie'a epistemologa aspiraba a contener, en un sentido, a la ciencia natural. la construira, de alguna manera, a partir de datos sensibles. La epistemologa en este nue!o planteamiento est , por el contrario, contenida en la ciencia natural, como un captulo de la psicologa. )l ob'eti!o se mantiene en cierto modo$ ?n!estigar cmo el su'eto -umano, #ue es, ob'eto de estudio, postula los cuerpos y proyecta su fsica a partir de sus datos y apreciar #ue nuestra posicin en el mundo es, 'ustamente, igual a la suya.

Propuesta

Las sentencias de obser!acin son sentencias #ue, en nuestro aprendiza'e del lengua'e, est n m (imamente condicionadas por estimulacin sensorial concurrente m s bien #ue por informacin colateral almacenada. 6na sentencia es una sentencia de obser!acin si todos los !eredictos sobre ella dependen de estimulacin sensorial presente y no de informacin almacenada #ue !aya m s all de lo suficiente para la comprensin de la sentencia.

Propuesta frente a la indeterminacin

La clarificacin de la nocin de sentencia de obser!acin es fundamental en dos respectos$ la dualidad entre conceptos y doctrina, entre conocer lo #ue una sentencia significa y conocer si es !erdadera. La indeterminacin de la traduccin tiene escasa incidencia en las sentencias de obser!acin. La e#uiparacin de una sentencia de obser!acin de nuestro lengua'e con otra sentencia de obser!acin de otro lengua'e es, en su mayor parte, un asunto de generalizacin emprica. es un asunto de identidad entre el rango de estimulaciones #ue pro!ocaran el asentamiento de una sentencia y el rango de estimulaciones #ue pro!ocaran el asentamiento a la otra.

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