Jogos Matemticos

Uma abordagem interdisciplinar

Escola Municipal Campo Alegre

Alunos do 6 ao 9 ano do EF
Prof. Julieta Miho Yamate

Soma com tringulos Domin hexagonal da subtrao Trim Avanando com o resto (diviso) Bingo da multiplicao Trilha da diviso Dominox Numerox Jogo do nunca dez Jogo da memria Jogo da joaninha e suas pintas Jogo de completar o texto

Domin hexagonal da subtrao

Trim - tringulos de multiplicao

O jogo da joaninha e suas pintas

MATERIAL NECESSRIO: 1 TABULEIRO E 1 DADO PARA CADA JOGADOR; 20 PINTAS PARA CADA JOGADOR.

NMERO DE PARTICIPANTES: 2.
COMO JOGAR: 1. CADA JOGADOR LANA SEUS DADOS AO MESMO TEMPO E AQUELE QUE OBTIVER A MAIOR QUANTIDADE PEGA ESSA QUANTIDADE DE PINTAS E COLOCA SOBRE AS PINTAS DA JOANINHA.

2. SE A QUANTIDADE SORTEADA FOR A MESMA PARA OS DOIS JOGADORES, OS DADOS DEVEM SER LANADOS NOVAMENTE.

3. O OBJETIVO DO JOGO SER O PRIMEIRO A COBRIR TODAS AS PINTAS DA SUA JOANINHA. MAS, ATENO! NO FINAL, PRECISO TIRAR NO DADO A QUANTIDADE EXATA DE PINTAS QUE AINDA NO FORAM COBERTAS. POR EXEMPLO, SE FALTAR APENAS UMA PINTA, PRECISO TIRAR A QUANTIDADE 1 NO DADO.

Numerox e Dominox

Bingo da multiplicao

Trilha da diviso

Jogo em dupla, necessitando de um tabuleiro para a trilha e cartas com algumas divises, com a meta de ser o primeiro a alcanar a CHEGADA. Regras:

1. Embaralhe as cartas com as faces voltadas para baixo.

2. Cada jogador sorteia uma carta na sua vez, resolve a diviso e recoloca a carta no monte. 3. O jogador avana na trilha casa a casa a partir do resto das divises que fizer. Se um jogador cair na mesma casa que seu oponente, ele deve voltar duas casas. Se o resto for zero, fica onde est at sortear uma carta que lhe permita avanar.

Desenvolvimento do jogo de domin da subtrao

Iniciamos a atividade interdisciplinar com Artes, pintando as vinte e quatro clulas com lpis de cor e giz de cera. Em seguida, colamos em papel de gramatura maior, tipo papel carto. Aps a secagem da cola, os alunos recortaram as peas. Enfim, fora dada a largada ao jogo! Os alunos se dividiram em trios e cada um com suas oito peas, aceitaram o novo desafio.

Cada pea triangular contm uma operao de subtrao, em que os jogador deve completar com a pea correspondente ao resultado da subtrao.
Uns lanaram mo do papel e lpis, outros, dos quirodctilos para realizar os clculos requeridos no jogo. O jogador que ficar sem pea primeiro o vencedor do jogo.

Socializao e aprendizagem compartilhada

Dentre os objetivos alcanados e os resultados esperados, pode-se observar que os jogos realmente permitem a aprendizagem divertida. Em cada etapa de desenvolvimento do jogo, o aluno foi agregando valor ao seu trabalho, seja dando um efeito colorido, seja tornando-o mais resistente e duradouro, seja recortando-os com esmero.

Todo esse processo torna valoroso o ato de jogar. Produzir algo com as prprias mos e depois colher os seus frutos... algo que vale a pena experimentar sempre.
Quando a Matemtica acolhe vrios caminhos para se chegar a um resultado, ela tambm est acolhendo toda uma diversidade de cabeas pensantes!