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ETICA

LA EDUCACIN DE LAS VIRTUDES

Educacin de las virtudes


La educacin de los hijos es y ser siempre

una de las labores ms difciles de todo padre de familia, ya que es ella, la familia, la influencia ms directa y decisiva que tienen los nios, donde se inculcan y forman los valores y las virtudes que regirn su comportamiento durante toda la vida.

Antes de los siete aos los nios apenas tienen uso de razn, y por tanto, lo mejor que pueden hacer es obedecer a sus educadores, intentando

vivir este deber con cario. Se tratar de animarles a cumplir por amor, para ayudar a sus padres y, as, comenzar los primeros pasos de la virtud de la generosidad. esto hasta en nios de 7 aos. orden, obediencia, sinceridad.

Estas virtudes formarn una base slida para luego abrirse a

ms virtudes en la prxima etapa.

DESDE LOS 8 HASTA LOS 12 AOS * Fortaleza * Perseverancia * Laboriosidad * Paciencia * Responsabilidad * Justicia * Generosidad Los chicos de estas edades pasan por una serie de cambios de tipo biolgico con la llegada de la pubertad, y parece conveniente desarrollar de un modo especial la voluntad para hacer ms fuerte su propio carcter. Ahora los hijos empiezan a tomar ms decisiones personales, pero necesitan criterios para saber si se dirigen bien al objeto de su esfuerzo.

DE LOS 13 HASTA LOS 15 AOS

* Pudor * Sobriedad * Sencillez * Sociabilidad * Amistad * Respeto * Patriotismo


Desde los ocho hasta los doce aos aproximadamente, hemos destacado virtudes relacionadas con la fortaleza y con la justicia, en cuanto supone la adaptacin del comportamiento a unas indicaciones concretas. Desde los trece hasta los quince aos, parece conveniente, de acuerdo con el descubrimiento ms claro de la propia intimidad, insistir de un modo preferente en unas virtudes relacionadas con la templanza en primer lugar. Y esto para no perder de vista EL BIEN a causa de las pasiones incontroladas.

Aparte de estas virtudes, relacionadas con la templanza, hay que insistir en otras que tienen que ver con la persona y sus relaciones con los

dems. Se destacan la sociabilidad, amistad, respeto y patriotismo. Se debe orientar a los jvenes para que lleguen a concretar sus inquietudes hacia los dems, en actos concretos de servicio, ya que son idealistas y tambin necesitan vivir nuevas experiencias.

Se incluye la virtud de la sencillez, porque es lo que el

adolescente necesita para comportarse congruentemente con sus ideales y tambin para que llegue a aceptarse tal como es.

DESDE LOS 16 HASTA LOS 18 AOS


* Prudencia * Flexibilidad * Comprensin * Lealtad * Audacia * Humildad * Optimismo

Las primeras virtudes que destacamos para esta edad, se basan en una capacidad de razonar inteligentemente, es decir, intelectual. En la edad anterior, hemos destacado la importancia que tiene dar una informacin a los jvenes sobre el significado de estos conceptos. Ahora, habr que repetir lo mismo, pero con mayor insistencia.

El mundo de hoy requiere de hombres y mujeres con una voluntad firme para decidir con sensatez en cada disyuntiva de la vida diaria. Ser

mejor persona es el constante resultado de quien repara permanentemente su conducta, de quien por fortuna dej de ignorar que el ser humano es capaz de vivir bien, con alegra, optimismo, tranquilidad, afrontando cualquier situacin de la vida con una actitud realista, determinante, tolerante y que todo ello es la diferencia entre slo vivir como hombre.

EDUCACIN Y ETICA PERSONAL


La tica proviene del griego "Ethikos" cuyo

significado es "Carcter". Ella tiene como objeto de estudio la moral y la accin humana.

tica Personal; es toda aquella que tenemos

nosotros mismo nuestros valores, la honestidad en si en como la usamos y del como actuamos, esa es nuestra tica personal

La tica profesional puede definirse como la ciencia normativa que estudia los deberes y los derechos profesionales de cada profesin.

Tambin se le llama Deontologa. La tica profesional tiene como objeto crear conciencia de responsabilidad, en todos y cada uno de los que ejercen una profesin u oficio, esta, parte del postulado de que todo valor esta ntimamente relacionado con la idea de un bien.

La tica social se ocupa de la conducta moral

de los individuos as como de las realidades colectivas y sper- individuales. Su preocupacin por el individuo es, sin embargo, de una clase especial; es c calificada socialmente. tica personal: son los principios constituidos en tu vida moral y esos se aprenden desde q somos nios. tica social: pues es la conducta moral del individuo ante una colectiva o sea respetamos normas y deberes q incluyan a otras personas

La Vocacin. La eleccin de la profesin debe ser

completamente libre. Quien elige de acuerdo a su propia vocacin tiene garantizada ya la mitad de su xito en su trabajo. Finalidad de la Profesin. La finalidad del trabajo profesional es el bien comn. La capacitacin que se requiere para ejercer este trabajo, est siempre orientada a un mejor rendimiento dentro de las actividades especializadas para el beneficio de la sociedad. El Propio beneficio. Lo ideal es tomar en cuenta el agrado y utilidad de la profesin; y si no se insiste tanto en este aspecto, es porque todo el mundo se inclina por naturaleza a la consideracin de su provecho personal, gracias a su profesin. Capacidad profesional. Un profesional debe ofrecer una preparacin especial en triple sentido: capacidad intelectual, capacidad moral y capacidad fsica.

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