LOS INCAS: ECONOMA Y CULTURA.

ALEXA LPEZ PREZ. DAVID SANCHES O.

Los incas conformaron una de las civilizaciones mas importantes de Sudamrica

INCA.
ERA COMO SE LE LLAMABA A LOS GOBERNANTES EN ESE PUEBLO. TAMBIEN SE USABA PARA HACER REFERENCIA A TODOS LOS INTEGRANTES DE ESA CULTURA.

DESDE EL SIGLO XII FUNDARON CUZCO, SU CIUDAD PRINCIPAL.

TUVIERON SU AUGE HASTA EL SIGLO XV

A PARTIR DE 1450 EL GOBERNANTE PACHACUTI IMPULSO EL IDIOMA INCA (EL QUECHUA)

 No desarrollaron la escritura, pero tenan

un complejo mtodo de contabilidad llamado:

QUIPU.

Era un sistema de numeracin que funcionaba mediante nudos de colores con el que podan contar unidades , decenas y hasta millones.

COMERCIO .
NO TUVO GRAN DESARROLLO.
SOLO INTERCAMBIABAN PRODUCTOS SE BASABA EN LA AGRICULTURA Y GANADERIA.

PRINCIPALES CULTIVOS: MAIZ, PAPA y COCA.

 Las tierras se cultivaban de forma comunal y se

divida en 3 partes:

La primera se destinaba para los sacerdotes, los templos y las ofrendas.

Las tierras.

La segunda para mantener a los soldados y funcionarios.

La tercera para las familias del pueblo, los cuales criaban llamas y alpacas, de las cuales obtenan leche y carne.

Su sociedad se organizaba por orden de importancia.

En primer lugar estaba el sapa inca que era considerado hijo del sol, era la mxima autoridad poltica y religiosa , sus hijos y esposa.

En el tercer lugar se encontraban los campesinos y los servidores del gobierno.

En segundo lugar estaban los sacerdotes y jefes militares (quienes formaban la nobleza)

La cultura inca llego a su fin cuando los espaoles, comandados por Francisco Pizarro conquisto su territorio.

Mexicas e incas: elementos comunes.

Su economa se basaba en la agricultura y ganadera.

Y en ambos el comercio se basaba en el truque.

Crean en la vida despus de la muerte, enterraban a los muertos y les rendan culto.

Elementos comunes Mexicas e incas.

Las dos civilizaciones tuvieron un gobierno teocrtico y su religin era politesta.

Las dos civilizaciones desarrollaron conocimientos astronmicos basados en la observacin de astros como el sol, la luna y el planeta Venus.

Fardo mortuorio.

Llama.

Cuchillo ceremonial.

Alpaca.

Temas para reflexionar. Un da en el mercado de tlatelolco.

 Los mercados mesoamericanos no solo

eran sitios para adquirir productos , sino tambin se desarrollaba la vida cotidiana, por ejemplo: Las personas acudan para enterarse de lo que ocurra en otros lugares. Los padres de familia iban en busca de pareja para sus hijos. Los conocemos como mercados prehispnicos lo debemos a los cdices y crnicas del siglo XVI.

EL MERCADO DE TLATELOLCO FUE DE LOS MAS GRANDES DE MESOAMRICA. EN EL SE VENDIAN TODO TIPO DE PRODUCTOS , ADEMAS DE LOS ARTICULOS ELABORADOS , COMO : ALFARERIA Y CESTERIA, ENTRE OTROS.

EN LA ACTUALIDAD LOS MERCADOS SE ENCUENTRAN EN LA CALLE O LUGARES ESTABLECIDOS.

LA EDUCACION DE LOS INCAS.

La escuela estaba reservada para los nobles. Se imparta en escuelas de Cuzco. Reciban el nombre de YACHAHUACI.

Hombres nobles.

Se les preparaba para ser sacerdotes o dirigentes por lo que la educacin era religiosa , durante cuatro aos estudiaban: matemticas, historia, poltica, astronoma y medicina.

Mujeres nobles.

Que se instruan en el acllahuasi o escuela, se las llamaba: acllas o mujeres escogidas Eran seleccionadas por su belleza, estaban obligadas a los servicios religiosos y a confeccionar finas vestimentas, el sapa inca las destinaba a ser esposas de dignatarios del gobierno.

El resto de los nios no asistan a la escuela y eran educados por sus padres.