El derecho de los nios y las nias a disfrutar de un desarrollo sano est condicionado, entre otros factores, por la calidad

de los cuidados que reciben y del afecto que resulta de una relacin adecuada con sus progenitores.

Los vnculos afectivos seguros y estables son fundamentales para que los nios y las nias crezcan adecuadamente, ya que condicionan su desarrollo psquico, emocional y social.

 La socializacin primaria en la familia es clave para la formacin de futuros ciudadanos adultos, responsables y comprometidos con la sociedad.
Esta socializacin se consigue ejerciendo la parentalidad positiva, basada en los derechos del nio, en el buen trato y el afecto, en el dilogo y en el establecimiento de normas y lmites.

 Los padres necesitan disponer de tiempo suficiente para

atender las necesidades emocionales de sus hijos, sin tener que sacrificar, renunciar o escoger entre sus obligaciones laborales y las parentales.
Conciliar la vida laboral y familiar supone poder hacer

frente, de manera equilibrada, al cuidado de los hijos, las tareas domsticas, las contingencias comunes y los imprevistos y las obligaciones profesionales.
Articular todos estos aspectos de manera eficaz es para

muchos padres y madres una misin imposible, especialmente en el caso de familias monoparentales, con bajos ingresos econmicos o con miembros con alguna discapacidad.

TICs
Desde hace aproximadamente veinte aos, numerosos autores

vienen anunciando el advenimiento de la sociedad de la informacin: un conjunto de transformaciones econmicas y sociales que cambiarn la base material de nuestra sociedad.
Tal vez uno de los fenmenos ms espectaculares asociados a

este conjunto de transformaciones sea la paulatina introduccin de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin (TICs) en todos los mbitos de nuestras vidas. Las mismas estn cambiando nuestra manera de hacer las cosas: de trabajar, de divertirnos, de relacionarnos y de aprender. As como de modo sutil tambin estn cambiando nuestra forma de pensar.

 Las tecnologas ya utilizadas de manera masiva y a la

perfeccin por nios, nias y adolescentes, se configuran como una segunda naturaleza que se han vuelto invisibles debido al alto nivel de mimetizacin en nuestras vidas.
Las utilizamos hasta tal punto que no somos

conscientes de cmo han contribuido a cambiar las cosas, slo percibimos la tecnologa cuando falla o temporalmente desaparece: una huelga de transporte pblico, un corte de electricidad, entre otros.

Prevenir riesgos
Es importante que los adultos conozcan y utilicen las

TICs Dedicarle tiempo a las tecnologas, desde un punto positivo: verlas como son, como herramientas que pretenden facilitarnos la vida. Utilizar filtros para contenidos. Incentivar la reflexin; por que haras algo en internet que no haras en la vida real. Fomentar el uso responsable.