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SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Historia de la Sociedad del Conocimiento


La idea de "sociedad del conocimiento" surgi de la mano de Peter Drucker, que vio la necesidad de generar una teora econmica que colocara al conocimiento en el centro de produccin de riqueza. Esta idea surgi en 1969, que es curioso que fuese exactamente el mismo ao en el que surgi Internet. Al mismo tiempo, Peter Drucker sealaba que lo ms importante no era la cantidad de conocimiento, sino su productividad. Drucker afirmaba que sera una sociedad en la que la gestin empresarial cambiara radicalmente su relacin con sus trabajadores.

tica y crtica de la sociedad del conocimiento


No se debera interpretar que el concepto sociedad del conocimiento describe una sociedad como la actual. Este concepto es ms bien la formulacin de una utopa, descrita como una etapa posterior a la era de la informacin, y a la que se llegara utilizando tanto los medios tecnolgicos, como la instruccin o educacin universal y la humanizacin de las sociedades actuales.

La as llamada Sociedad del Conocimiento, se basa en el permanente avance de las Tecnologas de la Informacin y de las Comunicaciones, configurada stas por dos ramas de actividad: a) informtica, es decir el paquete de hardware, software y Servicios de mantenimiento y; b) telecomunicaciones, tambin conformado por un paquete de equipos y servicios.

Su no rivalidad;

El hecho de que una persona haga uso de un conocimiento no impide que la otra lo utilice tambin. Su no exclusividad; Es toda aquella persona que pueda utilizar libremente un conocimiento de dominio pblico.

Sociedad Del Conocimiento


La sociedad del conocimiento hace referencia a otra cosa: a la apropiacin crtica y por tanto selectiva, de esta informacin protagonizada por ciudadanos que saben que quieren y que necesitan saber en cada caso, y por ende saben de qu pueden y deben prescindir. Sin embargo, la informacin no es lo mismo que el conocimiento. La informacin se compone de hechos y sucesos, mientras que el conocimiento se define como la interpretacin de dichos hechos dentro de un contexto y posiblemente con alguna finalidad.

Sociedad de la informacin y del conocimiento


La sociedad del conocimiento y de informacin son dos

conceptos utilizados de una manera crtica. La sociedad de la informacin hace referencia a la creciente capacidad tecnolgica para almacenar cada vez ms informacin y hacer circular cada vez ms rpidamente y con mayor capacidad de difusin. La sociedad del conocimiento hace referencia a otra cosa: a la apropiacin crtica, y por tanto selectiva, de esta informacin protagonizada por ciudadanos que saben que quieren y que necesitan saber en cada caso, y por ende saben qu pueden y deben prescindir.

Caractersticas de la sociedad del conocimiento


Conversin del conocimiento en factor critico para el

desarrollo productivo y social El fortalecimiento de los procesos de aprendizaje social. No existe la escasez de recursos, sino la abundancia de Conocimiento e informacin; El precio y el valor dependen del contexto; Mediante la tecnologa se pueden crear organizaciones y mercados virtuales que proveen servicios y productos a una gran velocidad y agilidad; El capital humano es un componente clave de valor, ya que en primera y en ltima instancia, es el generador del conocimiento.

Que es la sociedad de conocimiento?


Caracterizada con una sociedad basada en la produccin y distribucin y uso intensivo del conocimiento y de la informacin. Caractersticas de esta nueva Sociedad: La III revolucin industrial del conocimiento en donde la informacin es la fuente de energa, materia prima y producto. Nuevas formas de organizacin, capaces de no solo poner aprendizaje sino nuevas soluciones y conocimiento, ofrecer nuevas perspectivas a los problemas. Organizaciones inteligentes en continuo aprendizaje. Las demandas de esta sociedad no solo son para instituciones, tambin son para personas, y estas personas deben ser: Persona que sepa aprender ha aprender, siempre hay algo nuevo que aprender luego esto nos lleva aprender a trasferir. Persona con formacin permanente.

PRINCIPIOS ESCENCIALES PARA EL DESARROLLO DE SOCIEDADES DE CONOCIMIENTO CON EQUIDAD (UNESCO, 2003)

Libertad de expresin y fuerte compromiso con los derechos humanos; Acceso equitativo a la educacin y a los derechos culturales; Acceso universal a informacin y conocimiento, particularmente en el dominio pblico; Fomento a la expresin de la diversidad cultural y lingstica.

OBJETIVOS ESTRATEGICOS PARA UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Brindar oportunidades digitales e inclusin social por medio de las TICs para la construccin de capacidades, el empoderamiento, la gobernanza y la participacin social (fortalecer redes, compartir informacin, crear conocimiento y habilidades). Fortalecer las capacidades de investigacin cientfica, de compartir la informacin, de creatividad cultural y de funcionamiento e intercambio en las sociedades del conocimiento (redes, interaccin y cooperacin). Realzar la oportunidades de aprendizaje a travs del acceso a diversos contenidos y sistemas adecuados de entrega de informacin, por medio de la aplicacin de las TICs, que tienen un potencial para disminuir los costos de la educacin y mejorar la eficiencia de los sistemas educativos.

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