Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Valorar la opinin y expresin personal Diferenciar los conceptos de hecho y opinin Conocer las caractersticas de un texto de opinin
Qu es un hecho?
Qu es una opinin?
MENSAJE DE PAPELUCHO
La gente grande no se acuerda ya de lo mucho que cuesta estudiar. Creen que uno no tiene nada en la cabeza Y hay que ver lo difcil que es poner atencin y no pensar en otra cosa. Porque hay tanto en que pensar. Cuando alguien nos explica bien, le entendemos; si ese alguien nos explica algo entretenido, ponemos atencin y si ese alguien nos cuenta una historia que nos gusta de veras, la aprendemos y no la olvidamos nunca.
COMENTEMOS...
Quin es Papelucho? Estas de acuerdo con lo que dice?, Por qu?
Los Hechos
Situacin que sucede de manera concreta y real, es decir, corresponde a una afirmacin sobre una realidad, que puede ser probada, por lo tanto, es indiscutible
Las opiniones
Es lo que se piensa a partir de un acontecimiento. Opinar implica expresar un punto de vista sobre un tema, de manera oral o escrito.
Texto de Opinin
Convencer o persuadir
Coherencia y Cohesin
Predominio de la subjetividad
ACTIVIDAD
En los siguientes ejemplos identifica en cada caso si corresponde a una opinin o hecho.
Hubo un sismo grado 6,5 en Valparaso durante la tarde de hoy, causo pnico en la poblacin A los alumnos de 6C les fue mal en la prueba parcial ya que no estudiaron No me gustan las protestas estudiantiles, ya que dejan destrozos en las calles y personas heridas Ayer fui al dentista con mi mam y me pusieron frenillos Los programas juveniles no aportan contenidos positivos para los adolescentes
1.
2.
3.
4.
5.
Textos Argumentativos
Se argumenta cuando se opina sobre algo, cuando se discute, cuando se quiere convencer a alguien para que acepte una idea o realice una accin. La argumentacin produce una diversidad de textos, como ejemplo: artculo de opinin, crtica, publicidad, cartas al director, etc.
Tesis u opinin - argumentos o razones que aporta el emisor para defender la tesis
Dos tipos de argumentos: argumentos racionales argumentos efectivos
Conclusin
apelaciones,
La funcin del lenguaje predominante es la Apelativa, pues el emisor se dirige al receptor con el propsito de influir en sus ideas, creencias o comportamientos
Seor Director: Cmo es posible que Valparaso, ciudad que se jacta de ser Patrimonio de la Humanidad, permita que uno de los sistemas de transporte ms antiguos que existen en el pas, el trolebs, desaparezca dejando un vaco histrico y turstico?. La empresa Trolebuses de Chile, que a duras penas cubre una labor casi social, manteniendo estas viejas mquinas en perfecto estado, debera ser rescatada por las autoridades para no quitarle a Valparaso una parte de la historia. Mario Aguilera R.
Por qu piensa el emisor que el trolebs no debiera desaparecer? Qu aspectos formales o partes posee este texto?
Textos de opinin
Carta al Director
Editorial
Son textos escritos por los lectores para su publicacin en una seccin que los peridicos han creado para este fin. En ella se exponen opiniones de variados temas de actualidad.
Texto argumentativo en la cual se da la opinin personal de un tema de actualidad. Se puede publicar en cualquier seccin. Siempre ocupa el mismo lugar y con una periocidad concreta, por eso suele aparecer acompaada de la fotografa del autor.
PRXIMA CLASE
VAMOS RECORDANDO
De quin hablan estos nios?
Qu se es la oracin?
Oracin Gramatical
Sujeto
Predicado
Se reconocen preguntando
De qu o de quin se habla?
EJEMPLO:
Eduardo reutiliza vidrios y papeles para cuidar el medio Ambiente
De quien se habla?
Se habla de Eduardo
RESPONDE:
TIPOS DE SUJETO
Sujeto
explcito (expreso): Cuando el sujeto se nombra expresamente en la oracin. Ejemplo: Alberto juega golf los domingos. Sujeto implcito (desinencial): Cuando el sujeto NO se nombra expresamente en la oracin. Ejemplo: Juega baloncesto los lunes.
Sujeto tcito: Este tipo de sujeto tampoco aparece explcito en la oracin, pero lo reconocemos ya que ha aparecido antes en un texto Ejemplo: Andrs no entiende la materia. Cree que le ir mal en la prueba
Sujeto activo: aquel que realiza la accin. Ejemplo: Ana cerr la puerta. Sujeto pasivo: en l recae la accin del verbo. Ejemplo: La puerta fue cerrada por Ana.
La
palabra ms importante del sujeto se denomina NCLEO DEL SUJETO y siempre va a corresponder a un SUSTANTIVO O PRONOMBRE
La palabra ms importante del predicado se denomina NCLEO DEL PREDICADO y siempre ser un VERBO.
Ejemplo:
Eduardo reutiliza vidrios y papeles para cuidar el medio Ambiente Eduardo= Ncleo del Sujeto
Identifica el sujeto y predicado de cada oracin. Y sus respectivos ncleos. 1. Dolores estudia ingls.
10.En la playa aparecieron muchos peces muertos. 11.Unas nubes grises amenazan tormenta.