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LENGUAJE Y COMUNICACIN UNIDAD I MI OPININ CUENTA

Valorar la opinin y expresin personal Diferenciar los conceptos de hecho y opinin Conocer las caractersticas de un texto de opinin

Qu es un hecho?
Qu es una opinin?

MENSAJE DE PAPELUCHO
La gente grande no se acuerda ya de lo mucho que cuesta estudiar. Creen que uno no tiene nada en la cabeza Y hay que ver lo difcil que es poner atencin y no pensar en otra cosa. Porque hay tanto en que pensar. Cuando alguien nos explica bien, le entendemos; si ese alguien nos explica algo entretenido, ponemos atencin y si ese alguien nos cuenta una historia que nos gusta de veras, la aprendemos y no la olvidamos nunca.

COMENTEMOS...
Quin es Papelucho? Estas de acuerdo con lo que dice?, Por qu?

De qu habla Papelucho en este texto?


Cmo consideras la opinin de Papelucho? Es importante tener opinin propia?, Cmo podemos lograr tener nuestra propia opinin de un tema?

Los Hechos

Situacin que sucede de manera concreta y real, es decir, corresponde a una afirmacin sobre una realidad, que puede ser probada, por lo tanto, es indiscutible

Las opiniones

Es lo que se piensa a partir de un acontecimiento. Opinar implica expresar un punto de vista sobre un tema, de manera oral o escrito.

Texto de Opinin

Convencer o persuadir

Funcin apelativa del lenguaje

Coherencia y Cohesin

Predominio de la subjetividad

Recursos: Hechos Evidencias Ejemplos Tcnicas de persuasin

ACTIVIDAD

En los siguientes ejemplos identifica en cada caso si corresponde a una opinin o hecho.
Hubo un sismo grado 6,5 en Valparaso durante la tarde de hoy, causo pnico en la poblacin A los alumnos de 6C les fue mal en la prueba parcial ya que no estudiaron No me gustan las protestas estudiantiles, ya que dejan destrozos en las calles y personas heridas Ayer fui al dentista con mi mam y me pusieron frenillos Los programas juveniles no aportan contenidos positivos para los adolescentes

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Textos Argumentativos
Se argumenta cuando se opina sobre algo, cuando se discute, cuando se quiere convencer a alguien para que acepte una idea o realice una accin. La argumentacin produce una diversidad de textos, como ejemplo: artculo de opinin, crtica, publicidad, cartas al director, etc.

Los elementos de la argumentacin

- Objeto o tema sobre el que se argumenta

Tesis u opinin - argumentos o razones que aporta el emisor para defender la tesis
Dos tipos de argumentos: argumentos racionales argumentos efectivos

Estructura de los textos argumentativos

Exposicin de la tesis o introduccin

Presentacin de la opinin y desarrollo

Conclusin

El lenguaje de los textos argumentativos


Se emplea con frecuencia un lenguaje de carcter ms subjetivo Tambin son habituales las alusiones directas al receptor .

apelaciones,

La funcin del lenguaje predominante es la Apelativa, pues el emisor se dirige al receptor con el propsito de influir en sus ideas, creencias o comportamientos

Identificar y comprender diversos textos de opinin.

Seor Director: Cmo es posible que Valparaso, ciudad que se jacta de ser Patrimonio de la Humanidad, permita que uno de los sistemas de transporte ms antiguos que existen en el pas, el trolebs, desaparezca dejando un vaco histrico y turstico?. La empresa Trolebuses de Chile, que a duras penas cubre una labor casi social, manteniendo estas viejas mquinas en perfecto estado, debera ser rescatada por las autoridades para no quitarle a Valparaso una parte de la historia. Mario Aguilera R.

Quin es el emisor en este texto?


Quin es el receptor en este texto? Con qu intencin comunicativa escribi el emisor esta carta?

Por qu piensa el emisor que el trolebs no debiera desaparecer? Qu aspectos formales o partes posee este texto?

Columna de opinin Textos Argumentativos


Crtica

Textos de opinin

Carta al Director

Editorial

Son textos escritos por los lectores para su publicacin en una seccin que los peridicos han creado para este fin. En ella se exponen opiniones de variados temas de actualidad.

Valora y explica la obra de creacin expuesta al pblico (libros, msica, cine,etc,).

Texto argumentativo en la cual se da la opinin personal de un tema de actualidad. Se puede publicar en cualquier seccin. Siempre ocupa el mismo lugar y con una periocidad concreta, por eso suele aparecer acompaada de la fotografa del autor.

Es un artculo de opinin, de publicacin obligada pues define la lnea de pensamiento de la publicacin

PRXIMA CLASE

Traer un texto de opinin

Identificar el sujeto y el predicado dentro de la oracin y reconocer sus respectivos ncleos

VAMOS RECORDANDO
De quin hablan estos nios?

Qu se es la oracin?

Qu se dice de los nios?

Oracin Gramatical

Sujeto

Es un conjunto de palabras que se caracteriza por poseer sentido completo

Predicado

Indica de quin o de qu se habla

Indica lo que se dice del sujeto

Se reconocen preguntando

De qu o de quin se habla?

Qu se dice del sujeto?

EJEMPLO:
Eduardo reutiliza vidrios y papeles para cuidar el medio Ambiente

De quien se habla?
Se habla de Eduardo

Qu se dice del sujeto?


Que reutiliza vidrios y papeles para cuidar el medio Ambiente.

Natalia y Paola desechan los papeles en los basureros establecidos

RESPONDE:

De quien se habla? Qu se dice del sujeto?

TIPOS DE SUJETO
Sujeto

explcito (expreso): Cuando el sujeto se nombra expresamente en la oracin. Ejemplo: Alberto juega golf los domingos. Sujeto implcito (desinencial): Cuando el sujeto NO se nombra expresamente en la oracin. Ejemplo: Juega baloncesto los lunes.

Sujeto tcito: Este tipo de sujeto tampoco aparece explcito en la oracin, pero lo reconocemos ya que ha aparecido antes en un texto Ejemplo: Andrs no entiende la materia. Cree que le ir mal en la prueba
Sujeto activo: aquel que realiza la accin. Ejemplo: Ana cerr la puerta. Sujeto pasivo: en l recae la accin del verbo. Ejemplo: La puerta fue cerrada por Ana.

La

palabra ms importante del sujeto se denomina NCLEO DEL SUJETO y siempre va a corresponder a un SUSTANTIVO O PRONOMBRE

La palabra ms importante del predicado se denomina NCLEO DEL PREDICADO y siempre ser un VERBO.

Ejemplo:
Eduardo reutiliza vidrios y papeles para cuidar el medio Ambiente Eduardo= Ncleo del Sujeto

Reutiliza= Ncleo del predicado

Identifica el sujeto y predicado de cada oracin. Y sus respectivos ncleos. 1. Dolores estudia ingls.

2. La vaca lechera pasea por el prado.


3. Una gran piedra golpe el cristal. 4.Tu vecino del quinto piso trabaja en el campo 5. La llave del clset desapareci ayer.

6. Este papel blanco tiene manchas de caf.


7. En Amrica del sur abundan los bosques y ros. 8. Un hombre viejo subi por la escalera. 9. El barco velero naufrag cerca de la costa.

10.En la playa aparecieron muchos peces muertos. 11.Unas nubes grises amenazan tormenta.

Felicitaciones por tu trabajo !! Muy Bien !!

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