Alegato Final

Evaluando
alegatos
finales
Objetivo General
 Los participantes lograrán formular un
alegato persuasivo sobre la forma en que
su teoría del caso quedó probada y, por
tanto, el juez debe fallar a su favor.
Objetivos Específicos
 Los participantes serán capaces de:
 Estructurar un alegato de conclusión con base
en lo que sus pruebas le aportaron a su teoría
del caso y lo que logró revelar u obtener del
contraexamen de los órganos de prueba de la
contraparte.
 Definir cuál es la mejor técnica o el mejor
método para formular su alegato de conclusión.
Objetivos Específicos
 Los participantes serán capaces de:
 Ser conciente de la necesidad de usar razonablemente el
tiempo, de usar el sentido común, la experiencia y la lógica
en su argumento.
 Saber dar el peso exacto a los hechos probados y a la ley
para que se de un argumento jurídico, pero aplicable a los
hechos probados y no argumentos o teorías en abstracto.
 Establecer la importancia del primer y último minuto para
comunicar su tema y su conclusión en forma clara y
convincente.
Criterios de evaluación
 Cognitiva: El participante conoce las normas jurídicas
aplicables al caso.
 Planificación: El participante planifica desde el principio el
argumento de cierre y logra sacar puntos para el mismo del
interrogatorio de sus testigos y los contrainterrogatorios de
los testigos de la contraparte.
 Interpretativa: El participante utiliza el conocimiento de las
leyes, la doctrina, la jurisprudencia en la aplicación del caso
concreto, valorando o interpretando en qué forma las
pruebas presentadas y controvertidas respaldan su teoría o
proposición jurídica sobre el caso.
Criterios de evaluación
 Argumentativa. Presenta argumentos lógicos, claros y
sencillos basados en las leyes de la experiencia, el sentido
común y la sana crítica para demostrar cómo, en el caso
concreto, cada hecho probado encuadra con su proposición
jurídica y respalda la petición que está formulando.
 Comunicación. El participante aplica estrategias
comunicativas efectivas para dar a conocer la lógica de su
argumento. Utiliza analogías, utiliza preguntas retóricas,
apela al sentido común. Hace buen uso del lenguaje no
verbal. Logra persuadir.
 Sistematización. El participante analiza y sintetiza
dinámicamente los hechos probados con el derecho de tal
forma que la petición resulte lógica.
Criterios de evaluación
 Liderazgo. El participante logra construir
un argumento persuasivo basado en su
credibilidad y la de sus testigos.
 Axiológica. Actúa éticamente el
participante, argumentando únicamente
sobre lo probado.
Indicadores de Evaluación
 Utiliza en el argumento final
los puntos que logró sacar de
sus testigos.
 Utiliza en el argumento final
los puntos que logró sacar en
los contrainterrogatorios.
 Retoma el tema presentado
en el alegato de apertura.
 Es coherente el argumento
final con la teoría del caso
expuesta en el alegato de
apertura.
 Logra transmitir el tema
rápidamente.
 Sistematiza e integra en forma
clara los hechos con la prueba
y el derecho invocado.
 Hace una buena valoración de
la prueba.
 Se anticipa o refuta
correctamente el argumento
de la contraparte.
 Utiliza el tiempo
adecuadamente.
 Es claro e impactante su
cierre.
Alegato
Final
Cuestiones
Centrales
La frase a evitar
 “Estimo que la
prueba acredita mi
posición, y no se
me da la
reverenda gana de
explicar cómo
llegué a esta
conclusión”
¿Qué es el alegato final?
 Es el único ejercicio
argumentativo de todo el
juicio;
 No sólo permite sugerir
conclusiones al tribunal
sobre la prueba
presentada, sino que lo
urge a hacerlo.
 Es el momento en que
ensamblamos todas las
piezas del rompecabezas
El alegato final…
 Es un ejercicio específico: debe hacerse
cargo en concreto de las múltiples
proposiciones fácticas que pretende
acreditar cada una de las pruebas;
 Es un ejercicio concreto: debe hacerse
cargo de la prueba tal y como ella se
produjo en el juicio
¿Qué no es el alegato final?
 No es un alegato de
apertura;
 No es un ejercicio
emotivo, retórico ni de
oratoria;
 No es una última y mágica
oportunidad para salvar
un mal juicio;
 No es una clase magistral;
Alegato
Final
Planificación
Consideración inicial
 Qué debe decirse en el alegato final variará
de caso en caso y de abogado en
abogado.
 Cada litigante debe convertirse
en la mejor versión de su propio
estilo
Claro y directo
 El juzgador necesita luces con respecto a
la apreciación de la prueba, no expresiones
de cortesía;
 Recordar la importancia del primer
momento;
 ¿Qué le podemos decir al juzgador por
sobre lo que él ya sabe?
Contenido
 Teoría del caso. Creíble y jurídicamente
suficiente;
 Credibilidad y argumentatividad.
 Conclusiones. Específicas y concretas; ofrecer
razones acerca de por qué son preferibles (test
de la superposición, test de la credibilidad)
 Coherencia lógica. Plausibilidad lógica de las
conclusiones desde la prueba y las P.F.;
 Prueba indiciaria y prueba directa
 Contenido
 Credibilidad y argumentatividad.
 Valor probatorio
 Cobertura. Proposición fáctica cubierta por la prueba;
 Idoneidad. Cuánto la prueba es idónea para acreditar una
proposición fáctica;
 Credibilidad
 Concesiones
 Hechos no controvertidos
 Consistencia con los hechos conocidos
 Máximas de la experiencia y sentido común
 Consecuencia interna
 Detalles
Contenido
 Suficiencia jurídica y derecho
 Suficiencia. Argumentar la idoneidad de las proposiciones
fácticas acreditadas para satisfacer cada uno de los
elementos de la teoría jurídica que estamos invocando;
 Derecho. Los casos se ganan o se pierden por los hechos
y por la prueba. Tener presente nuestro derecho de fondo
pero no perdernos en disertaciones jurídicas. El derecho
debe invocarse sólo en tanto esa invocación sirva para
ganar el caso
Contenido
 Estructura
 Temática
 Cronológica
 NO ASUMIR EL ALEGATO FINAL COMO UNA
“RELACIÓN DEL EXPEDIENTE”
 Historia persuasiva
 Resumen de todo: Alegato como sentencia
Decálogo para el Alegato Final.
1. La importancia del primer minuto.
Comunica:
 El tema del Alegato.
 Por qué se debe fallar a favor.
 El entusiasmo.
Decálogo para el Alegato Final.
2. Eficiencia: Mensaje Claro, Tiempo, Evite
información superflua.
3. Utilice temas y calificativos que considere
relevantes.
4. Utilice analogías.
5. Utilice preguntas retóricas.
6. Confronte los puntos problemáticos.
Decálogo para el Alegato Final.
7. Utilice los hechos no controvertidos.
8. Haga las concesiones convenientes.
9. Argumente con la experiencia y el
sentido común.
10. Utilice medios audiovisuales.
Sugerencias Prácticas
 Mantenga contacto visual.  No lea.
 Utilice lenguaje claro y  Evite opiniones
sencillo. personales.
 Controle el ritmo de la  Evite el orgullo y la
exposición. prepotencia.
 Use voz fuert.e  No haga
 Utilice frases cortas. confrontaciones
 Utilice lenguaje corporal. personales.