Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior Instituto Universitario de Tecnologa READIC UNIR

Escuela de Administracin.

VIGENCIA DE LA ESCUELA CLSICA EN LA ACTUALIDAD

Integrantes
BR. BR. BR. BR. BR. Fereira Yenny C.I. 13.025400 Nava Gabriela C.I. 20.333.884 Negrette Alexis C.I.19.336.048 Renteria Lissandra C.I.19.459.103 Trujillo Jhosmary C.I.22.050.784

Tutor Acadmico: Licda. Ana Medina

Maracaibo, Enero 2012

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Considerando que Henri Fayol fue el maestro de la Administracin y que sus aportes fueron de gran ayuda para las organizaciones, el presente proyecto buscamos aclarar y ser concretos para proporcionar su repaso amplio aquellas personas o compaeros que en su carrera tcnico universitaria ven parte de esta informacin que a continuacin presentaremos.

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El objetivo principal de nuestra investigacin es verificar si los principios y el proceso administrativo de la escuela clsica se siguen realizando en la actualidad para as tener una visin ms clara de cmo poder solucionar problemas en caso de que se presenten.

Evaluar los factores que tienen mayor importancia en el desarrollo de la escuela clsica para las organizaciones Analizar si hay o no diferencia entre Fayol y sus seguidores con respecto a la importancia atribuida de cada uno de estos a la administracin. Determinar la diferencia que hay entre cada uno de los aportes realizados por los seguidores de Fayol. Verificar la aplicacin de los principios de administrativo y si este se aplica en la actualidad. Fayol en el proceso

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PRINCIPALES SEGUIDORES

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Segn el Autor Idalberto Chiavento :

Si la administracin cientfica se caracterizaba por hacer nfasis en las tareas que realizaba el obrero, la teora clsica se distingua por el nfasis en la estructura y en las funciones que debe tener una organizacin para lograr la eficiencia. El estudio de Fayol parte de un enfoque sinttico, global y universal de la empresa

lo cual inicia la concepcin anatmica y estructura de la organizacin, que

desplazo con rapidez la visin analtica y concreta de Taylor. La teora clsica de la organizacin surgi de la necesidad de encontrar lineamientos para administrar organizaciones complejas, por ejemplo las fabricas.

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Segn el Autor Idalberto Chiavento :

Funciones Tcnicas Funcin Administr ativa Funciones Bsicas de la Empresa Funciones Comercial es

Funciones Contables
Funciones de Seguridad

Funcin Financiera

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Segn el Autor Idalberto Chiavento :

Planificar

Controlar

Organizar

Fayol define el acto de administrar como: planear, Organizar, dirigir, coordinar y controlar.

Coordinar

Dirigir

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Ciertamente Todos y cada uno de los 14 principios Estructurados por el pionero de la administracin Henri Fayol se aplican en el proceso

administrativo y en la actualidad, ya que cada uno de ellos va de la

mano para que una organizacin y el personal bajo su mando funcionen de manera eficaz y eficientemente y as poder lograr el xito seguro de una empresa.

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Segn el Autor Idalberto Chiavento :

Las crticas a la teora clsica son numerosas, contundentes y generalizadas. Todas las dems teoras de la administracin se preocuparon por sealar fallas,

distorsiones y omisiones de ese enfoque, que sirvi como modelo para las
organizaciones durante algunas dcadas. Para facilitar didcticamente su

comprensin, clasificamos a continuacin algunas de las principales crticas hechas a la teora clsica.

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1. Enfoqu Simplificado de la Organizacin Formal

Todos los autores clsicos conciben la organizacin en trminos lgicos, formales, rgidos y abstractos, sin dar la debida importancia a los aspectos psicolgicos y sociales. Se circunscriben a la organizacin formal y recurren a esquemas lgicos preestablecidos, segn los cuales todas las organizaciones deben ser construidas, y a los cuales todos deben obedecer. En este sentido debe conducirse el administrador en todas las situaciones atreves del proceso de administracin, y cules son los principios generales que debe seguir para obtener la mxima eficiencia. (Ver Figura 1)

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Divisin del Trabajo

Especializaci
n

Principios Generales de la Administracin

Organizacin Formal
Formal

Eficiencia Mxima
Mxima

Unidad de Mando

Amplitud de Control

Fig. 1 Enfoqu Simplificado de la Organizacin Formal

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2. Ausencia de Trabajo Experimentados

La teora clsica pretendi elaborar una ciencia de la administracin para estudiar y elaborar la administracin para estudiar y abordar la organizacin y la administracin de

modo cientfico, y as sustituir el empirismo y la improvisacin por tcnicas cientficas.

Sin embargo, Fayol (al igual que Taylor) fundamenta sus conceptos en la observacin y en el sentido comn. Su mtodo es emprico y concreto, basado en la experiencia directa y el pragmatismo ya que no confrontan la teora con elementos de pruebas. Sus

afirmaciones se disuelven cuando se pone en experimentacin

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3.- Ultra racionalismo en la Concepcin de la Administracin

Los autores clsicos analizan el aspecto racional y lgico de sus proporciones, en

detrimento de la claridad de sus ideas. Al abstraccionismo t al formalismo se les critica por llevar el anlisis de la administracin a la superficialidad, por la supersimplificacion y por la falta de realismo la insistencia en la concepcin de la administracin como un

conjunto de principios universalmente aplicables ha llevado a que se les denomine

escuela universalista. Otros autores han preferido la denominacin y utilitarista del enfoque clsico.

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4. Teora de la Maquina

Algunos autores modernos denominan la teora clsica como teora de la maquina precisamente por el hecho de que sus autores consideran el comportamiento mecnico de una maquina: a determinadas acciones o causas, ocurrirn determinados efectos o consecuencias dentro de alguna correlacin razonable, la organizacin debe ser dispuesta como una mquina.

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5.- Enfoque incompleto de la Organizacin

Como el caso de la administracin cientfica la teora clsica solo se preocupo por la organizacin formal y descuido por completo la organizacin informal. La preocupacin por la forma, el nfasis en la estructura, obviamente llego a exageraciones. La teora de la organizacin formal no ignoraba los problemas humanos de la organizacin y por ello no consigui dar un trato sistemtico a la interaccin entre personas y grupos informales, ni a los conflictos intraorganizacionales y el proceso de decisin (Ver Fig. 2)

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6. Enfoque de Sistema Cerrado

De la misma forma como ocurri en la administracin cientfica , la teora clsica trata
la organizacin como si fuera un sistema cerrado, compuesto de algunas pocas variables perfectamente conocidas y previsibles y de algunos pocos aspectos que pueden ser manipulados a travs de principios generales y universales de

administracin.

Idalberto Chiavenato / introduccin de la teora de la

administracin/editorial de la universidad del Zulia/segunda edicin 2003

Aura marina Bavaresco de Prieto /dos grandes Taylor y Fayol