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LAS NECESIDADES

EDUCATIVAS ESPECIALES
DE MI HIJO.
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QUE ES LO QUE TIENE
MI HIJO?
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QUE ES LO QUE TIENE MI HIJO?
Trastorno
Generalizado
Desarrollo
Trastorno del
Espectro
Autista
Problemas de
Comunicacin
Autismo
Problemas
para
Socializar
Disfasia
Severa
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La verdad es que no importa el nombre o
el ttulo
Sino saber cules son
sus caractersticas,
como podemos
entenderlos y como
poder ayudarlos.
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QU SON ESTAS DIFICULTADES?
RELACIN
CON LOS OTROS
COMUNICACIN: Como
comprende y se expresa.
INTERESES
REPETITIVOS: Juegos
Corresponden a un conjunto de
caractersticas.
Afecta varias reas del
Desarrollo
No es una enfermedad
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CARACTERISTICAS
GENERALES
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CARACTERSTICAS GENERALES.
Cada nio es diferente,
sin embargo se han
establecido algunos
comportamientos muy
similares:
Comportamientos,
intereses y actividades
autoestimulantes y
repetitivos.

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CARACTERSTICAS GENERALES.
Poco lenguaje, nulo o
prdida del habla.
Ecolalia, repite lo
mismo o lo que oye
(frases o palabras).
Sordera Ficticia/
Hipersensibilidad
acstica.
Pobre contacto ocular


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Obsesin por objetos/partes de ellos.
Coleccionar/poner en fila.
Poco inters por su entorno y en relaciones
sociales.
CARACTERSTICAS GENERALES.
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Le cuesta responder a su
nombre.
Le cuesta seguir
instrucciones.
Rechaza contacto fsico.
Aleteo de manos.
Puede ser un nio
hiperactivo o pasivo.

CARACTERSTICAS GENERALES.
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Agresivo y/o auto
agresivo.
Obsesin por orden y
rutina, rechaza
cambios.
Berrinches.
Sonre sin razn
aparente.

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Alteraciones en la conducta alimentaria y en el
sueo.
Cambios inexplicables de estados de nimo.
Falta de respuesta a peligros reales.
Temor inmotivado intenso a estmulos que no son
peligrosos.
Rigidez mental.
Falta o dificultades para expresar emociones.


CARACTERSTICAS GENERALES.
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QUE HACER PARA
AYUDARLOS
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QUE NOS PEDIRIA PARA AYUDARLO
1- Aydame a comprender: Organiza mi mundo y
faciltame que anticipe lo que va a suceder.
Dame orden. Estructura mi mundo y evtame el
caos.
2- No te angusties conmigo, porque me angustio.
Respeta mi ritmo.
3- No me hables demasiado, ni demasiado deprisa.
Las palabras son "aire" que no pesa para ti, pero
pueden ser una carga muy pesada para m.


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4- Hazme saber, de algn modo, cundo he hecho
las cosas bien y aydame a hacerlas sin fallos.
5- Necesito ms orden y anticipacin en las
acciones. Tendremos que negociar mis rituales
para poder convivir.
6- Trata de pedirme cosas que puedan tener un
sentido concreto y descifrable para m. No
permitas que me aburra o permanezca inactivo.



QUE NOS PEDIRIA PARA
AYUDARLO
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7- No me invadas excesivamente. Respeta las
distancias que necesito, pero sin dejarme solo.
8- Lo que hago no es contra ti. Cuando tengo una
rabieta, me golpeo, destruyo algo o me muevo en
exceso, no estoy tratando de hacerte dao.
9- Muchas de las conductas que llamas "alteradas"
son formas de enfrentar el mundo desde mi
especial forma de ser y percibir. Haz un esfuerzo
por comprenderme.



QUE NOS PEDIRIA PARA
AYUDARLO
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10- Tambin soy un nio. Comparto muchas cosas
de los nios a los que llamas "normales".
Me gusta jugar y divertirme, quiero a mis padres y
a las personas cercanas, me siento satisfecho
cuando hago las cosas bien.
11- A veces, mis reacciones y conductas pueden
ser difciles de comprender o afrontar, pero no es
por culpa de nadie.
12-Pdeme lo que puedo hacer. Dame ayuda para
ser ms autnomo, para comprender mejor, pero
no me des ayuda de ms.


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AYUDARLO
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13- Necesito estabilidad y bienestar emocional a
mi alrededor para estar mejor.
14- Aunque me sea difcil comunicarme o no
comprenda las sutilezas sociales, tengo incluso
algunas ventajas:
Me cuesta comunicarme, pero no suelo engaar.
Tampoco participo de las dobles intenciones.



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MI VIDA CON ESTAS DIFICULTADES
PUEDE SER TAN FELIZ Y SATISFACTORIA
COMO LA TUYA
PODEMOS LLEGAR A ENCONTRARNOS Y
COMPARTIR MUCHAS EXPERIENCIAS

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