INTRODUCCION

Es evidente que
la inteligencia humana surgi al
tener el hombre la necesidad de
encontrar la forma de comunicarse
primero consigo mismo y
posteriormente con su entorno,
debido a esto su inteligencia y su
capacidad de comunicacin se han
convertido en las bases fundamentales
sobre las cuales se cimienta nuestra
civilizacin.
La inteligencia es el trmino general
que indica la capacidad que interviene
en el aprendizaje y en la conducta y
las pruebas de inteligencia, que en este
caso es lo que estudiamos, son las
pruebas diseadas para medir las
capacidades mentales de una persona.

DEFINICION
La inteligencia :
es la capacidad de pensar, entender, asimilar,
elaborar informacin y utilizarla para resolver
problemas.
La inteligencia es la capacidad de relacionar
conocimientos que poseemos para resolver
una determinada situacin. la etimologa de la
propia palabra encontramos en su origen
latino inteligere, compuesta de intus (entre)
y legere(escoger). Por lo que podemos deducir
que ser inteligente es saber elegir la mejor
opcin entre las que se nos brinda para
resolver un problema.
Definir qu es la inteligencia ha sido siempre
objeto de polmica; ante un escenario tan
diversificado de opiniones

Tipos de inteligencia
Racional
Tipos de inteligencia
emocional segn la personalidad
TIPOS DE EMOCIONES

Amor: Aceptacin, adoracin, afinidad, amabilidad,
caridad, confianza, devocin, dedicacin, gentileza y hasta
obsesin.
Se trata del opuesto fisiolgico al estado de "lucha " que
comparten la ira y el miedo.
Sorpresa: Asombro, maravilla, shock. El levantar las
cejas permite un mayor alcance visual y mayor
iluminacin en la retina, lo que ofrece ms
informacin ante un suceso inesperado.
Tristeza: Afliccin, autocompasin, melancola,
desaliento, desesperanza, pena, soledad, depresin y
nostalgia.
El descenso de energa tiene como objetivo contribuir
a adaptarse a una prdida significativa (resignacin)
Vergenza: arrepentimiento, humillacin, mortificacin, remordimiento,
culpa.
Repulsin: Rechazo, aversin, asco, desdn,
desprecio, menosprecio.
Inteligencia Mltiple
lingstica la que tienen los escritores, los
poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos
hemisferios.

lgica-matemtica la que se utiliza para
resolver problemas de lgica y matemticas. Es
la inteligencia que tienen los cientficos.



espacial la que consiste en formar un modelo
mental del mundo en tres dimensiones; es la
inteligencia que tienen los marineros, los
ingenieros, los cirujanos, los escultores, los
arquitectos o los decoradores.


musical la que permite desenvolverse
adecuadamente a cantantes, compositores,
msicos y bailarines.
Inteligencia corporal-cinestsica la
capacidad de utilizar el propio cuerpo para
realizar actividades o resolver problemas. Es la
inteligencia de los deportistas, los artesanos,
los cirujanos y los bailarines.



Inteligencia intrapersonal la que permite
entenderse a s mismo. No est asociada a
ninguna actividad concreta.



Inteligencia interpersonal la que permite
entender a los dems; se la suele encontrar en
los buenos vendedores, polticos, profesores o
terapeutas.


Inteligencia naturalista la que se utiliza
cuando se observa y estudia la naturaleza, con
el motivo de saber organizar, clasificar y
ordenar. Es la que demuestran los bilogos o
los herbolarios.
CONCLUSIONES:

Las conclusiones que ha llegado el grupo de trabajo es :
1.- Que la inteligencia es la capacidad que poseemos para
analizar y resolver distintos tipos de problemas, en
lo laboral, en lo acadmico y en lo cotidiano.

2.- Existen muchos tipos de factores que influyen en la
inteligencia pero lo importante es que este desarrollo se vea
a travs de la persona misma.

3.-Podramos concluir que es generalmente aceptado que
est constituida por dos componentes; la capacidad para
conseguir y acumular experiencia y la forma en que las
experiencias adquiridas y retenidas en la memoria se puede
aplicar a situaciones futuras en forma til.