en el que los nios se convierten en adultos: biolgica, fsica y psicolgicamente NORMALIDAD EN LA ADOLESCENCIA
Hay una importancia de los factores socioculturales en la determinacin de la fenomenologa expresiva en esta edad de la vida Lo sociocultural influye determinando las manifestaciones especficas de la adolescencia, da caractersticas universales, culturales que favorecern o dificultarn este proceso de cambio. un periodo que obliga al individuo a reformularse los conceptos que tiene sobre s mismo y que lo lleva a abandonar su auto imagen infantil y a proyectarse en el futuro de su adultez. Adolescencia: etapa de la vida durante la cual el individuo busca establecer su identidad adulta la realidad que el medio social le ofrece, mediante el uso de los elementos biofsicos en desarrollo a su disposicin y que a su vez tienden a la estabilidad de la personalidad
Normalidad. La estabilizacin de la personalidad no se logra sin pasar por un grado de conducta patolgica. normalidad vara con el medio socioeconmico, poltico y cultural. Se establece sobre las pautas de adaptacin al medio, y significa el utilizar los dispositivos existentes para el logro de las satisfacciones bsicas del individuo en una interaccion que busca modificar lo displacentero o intil a travs del logro de sustituciones para el individuo y la comunidad.
Bsqueda de s mismo y de la identidad. El poder utilizar la genitalidad en la procreacin es un hecho biopsicodinmico que determina una modificacin esencial en el logro de la identidad adulta y caracteriza la inestabilidad de la identidad adolescente.
En la pubertad ocurren cambios fsicos en tres niveles: modificacin sexual, produccin de vulos y espermatozoides maduros. Aparecen los primeros sntomas de excitacin sexual que producen las hormonas sexuales y se inician en el mundo de las vivencias corporales-sexuales. Bsqueda de informacin, conversaciones, inters por el sexo y las relaciones sexuales Comienzan las caricias cada vez ms profundas e ntimas.
. En esta bsqueda de identidad se recurre a las situaciones que se presentan como favorables la uniformidad, que da seguridad. Por una doble identificacin masiva, todos se identifican con cada uno. Tambin se puede buscar una identidad negativa. la identificacin con el agresor, pseudoidentidad, expresiones manifiestas de lo que se quisiera o pudiera ser y que ocultan la identidad verdadera.
Inters por realizar conductas de adultos: Salir con los amigos solos Ir a cenar con los amigos o la pareja actual Salir los fines de semana sin los padres. Beber bebidas alcohlicas, fumar, probar algunas sustancias ilegales. Deportes, juegos, ocio en general Reunirse con los amigos para conversar, pasar la tarde, el fin de semana
. Periodos De La Adolescencia
Adolescencia Temprana Adolescencia Intermedia Adolescencia Tarda ADOLESCENCIA TEMPRANA DESARROLLO BIOLGICO: Se caracteriza por una serie de cambios somticos y fisiolgicos producidos por factores hormonale Engloba la conducta sexual, el inters por el sexo, las fantasas, la orientacin sexual
ADOLESCENCIA INTERMEDIA DESARROLLO BIOLGICO
El grado de actividad sexual varia ampliamente La experimentacin homosexual puede ser comn sin reflejar necesariamente la orientacin sexual
ADOLESCENCIA TARDIA
DESARROLLO BIOLGICO: los cambios son muy pocos, DESARROLLO PSICOSOCIA aumentan los pensamientos sobre conceptos como la justicia, el patriotismo, y la historia. los cambios fsicos tienen una imagen corporal ms estable "
se dan cuatro tipos de cambios fsicos valores hbitos deseos de libertad
LA LIBERTAD Y EL ADOLESCENTE Surge tambin la negatividad. presionan, miden, chantajean y aumentan la tensin. Aparecen las mentiras y se multiplican los conflictos
Qu es la libertad? Responsabilidad Tener autonoma ser capaz de hacer lo que uno cree que debe hacer. entre nuestras acciones y los efectos que producen. La conciencia nos lleva al concepto de responsabilidad.
Fluctuaciones de humor y de estado de nimo.-
la realidad no siempre satisface las aspiraciones del individuo. puede obligar al individuo a refugiarse en s mismo.
Solamente si el mundo adulto comprende al adolescente y facilita su tarea evolutiva, podr desempearse correctamente, gozar de su identidad, de todas sus situaciones, para elaborar una personalidad feliz y sana.
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