Faras Serafn

Alberto
El origen de la vida

Entre los numerosos interrogantes que los cientficos y pensadores se

plantearon a lo largo de los siglos acerca de "la vida", la pregunta sobre el
origen de los organismos que los rodeaban tuvo un papel central. Ante la
ausencia de un mecanismo claro que explicara la permanente aparicin de
nuevos animales, mucos se volcaron acia la llamada idea de la generacin
espont!nea.

"esde #pocas muy antiguas, varias culturas crean que los seres vivos
simples, como los gusanos, los insectos, las ranas y las salamandras podan
originarse en forma espont!nea en el polvo o en el cieno$ que los roedores se
desarrollaban de los granos %medos y que los pulgones de las plantas se
condensaban a partir de una gota de roco.
Apoyando la generacin
espontanea

&an 'aptiste van (elmont )*+,,-*.//0, partidario de la generacin

espont!nea, reali1 una experiencia para demostrar la existencia de
este fenmeno y la registr de esta manera en *..,.

"... Las criaturas como los piojos, las garrapatas, las pulgas y los gusanos son nuestros miserables
huspedes y vecinos, pero nacen de nuestras entraas y excrementos. Porque si colocamos ropa interior
llena de sudor con trigo en un recipiente de boca ancha, al cabo de veintin das el olor cambia, y el
!ermento, surgiendo de la ropa interior y penetrando a travs de las c"scaras de trigo, cambia el trigo en
ratones. Pero lo que es m"s notable an es que se !orman ratones de ambos sexos y que stos se
pueden cru#ar con ratones que hayan nacido de manera normal... pero lo que es verdaderamente
increble es que los ratones que han surgido del trigo y la ropa ntima sudada no son pequeitos, ni
de!ormes ni de!ectuosos, sino que son adultos per!ectos...$.
2efutacion de la idea Francisco
2edi

En *..3, Francisco
2edi )*.4.-*.5,0,
plante un
experimento sencillo
pero contundente
para refutar las
creencias acerca de
la aparicin s%bita y
espont!nea de los
seres vivos.
observaciones
6
7as moscas se posaban en la carne podrida.
6
En la carne aparecan peque8os organismos blancos
parecidos a gusanos.
6
Estos gusanos se coman la carne podrida.
6
Eventualmente, los gusanos de9aban de moverse y se
convertan en peque8as estructuras ovaladas.
6
"e estas estructuras salan las moscas.
6
Estas moscas se parecan a las moscas que aba observado
antes en la carne podrida.
A partir de estas observaciones 2edi formul la iptesis de que
:las moscas que se aban desarrollado de los gusanos eran la
progenie de las moscas originales;

2edi llev a cabo un experimento en el que puso carne

en un grupo de recipientes de boca anca, algunos con
tapas, algunos cubiertos con una tela delgada y otros
abiertos.

Observ que: las larvas

solamente aparecan en los
frascos abiertos.
La explicacin: los gusanos
aparecan slo en los frascos en los
que las moscas podan entrar y
depositar sus uevos.
<eneracin espontanea de los
microorganismos

John Needham )*,*=-*,3*0, atribua la presencia de microorganismos

en los caldos a la presencia de una "fuerza vital".

En *,/3, reali1 un experimento que sera famoso>

6
coloc caldo de carnero reci#n retirado del fuego en un tubo de ensayo
6
cerr el tubo con un corco
6
lo calent "para matar a todos los animalillos o uevos que pudieran
quedar dentro de la botella".

Sus resultados> "espu#s de algunos das, el caldo estaba lleno de

microorganismos.

Su conclusin> ?eedam dedu9o que estos microorganismos se aban

originado de la materia inanimada, y crey demostrar as la existencia de
la generacin espont!nea, al menos, en los microorganismos.
7!1aro Spallan1ani )*,45-*,550
6
pens que el ervor aba sido insuficiente
6
que el caldo no se aba esterili1ado adecuadamente
6
que el corco no cerraba erm#ticamente el frasco
En *,.3 Spallan1ani dise8 un experimento con las siguientes
caractersticas>
6
(irvi entre =@ y /+ minutos frascos que contenan un caldo
nutritivo.
6
Algunos de los frascos estaban sellados y otros no.
Spallan1ani observ que en los frascos sellados no aba microorganismos y
demostr as que la generacin espont!nea no se produca.
?eedam, ob9et el procedimiento experimental :el prolongado ervor aba
matado la fuer1a vital, algo imperceptible y desconocido que posibilitaba la
aparicin de la vida en la materia inanimada;.
7ouis Aasteur )*344-*35+0 y la refutacin
definitiva de la generacin espont!nea

Observ que en el aire ay microorganismos muy

similares a los que descomponen los alimentos.

Postul que: 7os microorganismos que descomponen

los alimentos provienen de los microorganismos del aire.
BCmo lo comproboD
Aasteur us matraces con cuello de cisne que permitan
la entrada del oxgeno )elemento que se crea necesario
para la vida0, pero atrapaba los microorganismos.
'iogenesis

7a biog#nesis es aquella teora en la que la

vida solamente se origina de una vida
preexistente la cual fundamenta sus ideales
en las pruebas reali1adas por pasteur 2edi y
7!1aro Spallan1ani
Eeoria
quimiosintetica
Eeoria quimiosintetica

es aquella que postula que los primeros

organismos vivientes fueron creados a partir
de elementos abiticos, gracias a las
condiciones de la atmsfera primitiva.

7a teora fue propuesta por A. F. Gparin y &. '.

S. (aldane en *54/, en contraposicin a
la teora de la generacin espont!nea. Se
apoya en las premisas de Carles "arHin y
de Friedric Engels.

Gparin y (aldane
propusieron que en la
tierra primitiva
existieron
determinadas
condiciones como>
elevada temperatura,
descargas el#ctricas,
erupciones volc!nicas
y radiaciones del Sol,
que afectaron las
sustancias que
existan en los mares
primitivos.

7a atmsfera era muy diferente a la actual, tena un fuerte

car!cter reductor, es decir careca de oxigeno libre y estaba
formada de gases como el idrgeno )(40, el metano )C(/0, el
amoniaco )?(=0 y vapor de agua )(4G0. Estos compuestos
gaseosos reaccionaron entre s debido a la energa de la
radiacin solar, a la actividad el#ctrica de la atmsfera y a las
erupciones, por lo que a fue posible el proceso de sntesis
prebiolica de compuestos org!nicos o biomol#culas, a partir
de compuestos inorg!nicos.

Iediante evolucin qumica, los compuestos org!nicos

sencillos )monmeros0 generaron compuestos de
mayor comple9idad )polmeros0, que
originaron sistemas precelulares como
los protobiontes, los cuales pasaran por una etapa de
evolucin prebiolgica. Iillones de a8os despu#s inici
la evolucin biolgica con la aparicin de los primeros
sistemas vivos o eubiontes, que posiblemente se
parecan a las bacterias que conocemos actualmente.

Esta teora influy notablemente en todos los cientficos

preocupados por el problema del origen de la vida. 7a Eeora
quimiosint#tica de Gparin-(aldane cuenta con la mayor cantidad
de evidencias cientficas que la corroboran, siendo la m!s
importante la obtenida en el experimento de Iiller y Jrey en el
que se demostr que a partir de compuestos inorg!nicos se
formaron compuestos org!nicos, desarrollado en *5+=. Adem!s,
cientficos como !"ril Ponnamperuma# $lfonso
%errera y Sidne" &ox an reali1ado diversas contribuciones
experimentales y tericas para sustentar esta teora
experimento

7as teoras de Gparn y (aldane fueron
comprobadas por Jrey y Iiller que
colocaron en un recipiente una me1cla de
agua, amonaco, metano e idrgeno y la
sometieron a descargas el#ctricas de alto
volta9e o a las radiaciones ultravioletas al
mismo tiempo que acan circular vapor
de agua. 7uego de un tiempo observaron
en el agua la formacin de amino!cidos y
a1%cares sencillos$ se demostr de esta
manera la formacin de materia org!nica
a partir de la inorg!nica. J2EK y
SEA?7EK IF77E2 fueron los creadores
del dispositivo que recre la atmsfera
primitiva, de la cual tra9o como resultado
la formacin de AIF?GLCF"GS.
endosimbiosis
EFAGS "E CE7J7A
'(!$)*O+$
P)O!$)*O+$
EEG2FA E?"GSFI'FMEFCA

Aropuesta por 7ynn Iargulis en

*5.,

:Endosimbiosis en serie;
SEE )Serial Endosymbiosis
Eeory0

7a teora endosimbiotica explica

el origen de las c#lulas eucariotas
a partir de la evolucin de las
c#lulas procariotas.

Algunos org!nulos de la c#lula

eucariota )cloroplastos y
mitocondrias0 tuvieron su origen
en c#lulas procariotas.

'acterias fotosint#ticas
cloroplastos

'acterias aerbicas
mitocondrias
C#lula procariota
FA<GCFEA
C#lula procariota )la bacteria
aerbica o fotosint#tica con vida
propia0
Al ser fagocitada la bacteria aerbica o
fotosint#tica, de9a de tener vida propia y
se convierte en un G2<A?J7G "E 7A
CE7J7A NJE FA<GCFEM )mitocondria
o cloroplasto0, dando origen a la
SE ASGCFA?
SFI'FGEFCAIE?EE
)ambas se benefician0
!'L(L$
'(!$)*O+$
A2JE'AS A FAOG2 "E 7A
EEG2FA E?"GSFI'FGEFCA
7as mitocondrias y cloroplastos poseen caractersticas
similares a las c#lulas procariotas>

El tama8o

Su forma

Aoseen A"? circular y ribosomas

Est!n rodeados por una doble membrana

Se dividen de manera similar )por fisin binaria0

Sus centros de obtencin de energa se sit%an en las

membranas
evolucion
Evolucin
L$ ',OL(!*-N !O.O N/!L'O P)*N!*P$L 0' L$ 1*OLO23$
Nada tiene sentido en la Biologa si
no es a la luz de la Evolucin
E. "ob1ansPy
Evolucin
Aara 7amarcP, lo esencial es la
tendencia a la transformacin, el
"camino de perfeccin" que
siguen los organismos.
Lamarck
Evolucin
7a naturale1a dispone de un tiempo infinito para la reali1acin de los
cambios evolutivos que, por su parte, son extremadamente lentos y
dependen de circunstancias externas favorables, las cuales determinan la
transformacin progresiva de las facultades de los organismos$ #stos se van
diversificando y legando a su descendencia los caracteres adquiridos. Eodas
estas transformaciones est!n incluidas en una gradacin sutil de la
naturale1a, una escala natural, que va desde los animales y plantas m!s
simples asta los m!s comple9os.
Lamarck
Evolucin
Lamarckismo
Evolucin
7a principal aportacin de 7amarcP fue la ruptura con el concepto
creacionista y fi9ista del pensamiento cientfico al uso$ el impulso a la
transformacin reside en los propios organismos, al margen de
intervenciones divinas directas y constantes para la creacin de especies.
Lamarck
Evolucin
Darwin
Evolucin
H.M.S. Beagle
Evolucin
Viaj e del H.M.S. Beagle
Evolucin

7os organismos suelen producir m!s descendientes que los

que pueden sobrevivir y reproducirse.

7os descendientes que sobreviven tienden a ser los me9or

adaptados.

7os descendientes eredan los caracteres de los padres.

Como consecuencia de las anteriores premisas, al cabo de

mucas generaciones, las estirpes me9or adaptadas se
impondr!n a las m!s d#biles o menos aptas.
+eora de la seleccin natural
Evolucin
+eora de la seleccin natural
Alfred 2ussel Qallace )*34=-*5*=0 Ernst (aecPel )*3=/-*5*50
Evolucin
+eora de la seleccin natural
Eomas (enry (uxley )*34+-*35+0 Carles "arHin )*3@5-*3340
Evolucin
+eora sint4tica de la 'volucin
Esta revisin fue reali1ada independientemente por varios
bilogos, entre ellos E. "ob1ansPy )*5=,0, &.S. (uxley )*5/40, E.
Iayr )*5/40 y <. Simpson )*5//0, cuyas conclusiones convergan
en la explicacin unitaria del proceso evolutivo. A esta revisin de
la teora de "arHin se le a venido en llamar la "teora sint#tica de
la evolucin" o neodarHinismo.
"e acuerdo con la tesis neodarHinista, los fenmenos evolutivos
se explican por la accin con9unta de> peque5as mutaciones
fortuitas# recombinacin de enes# seleccin natural y
aislamiento.
Evolucin
+eora sint4tica de la 'volucin
(oy en da, en su m!s amplio sentido, por evolucin se entiende un
cambio en la frecuencia de los alelos en el acervo gen#tico de una
poblacin, atribuible a la reproduccin desigual de los individuos.
Evolucin
+eora sint4tica de la 'volucin
7as frecuencias al#licas de una poblacin permanecer!n
constantes si se cumplen las siguientes condiciones>

Nue no aya mutacin.

Nue no aya inmigracin o emigracin diferencial de

individuos.

Nue la poblacin sea suficientemente grande.

Nue todos los cru1amientos se realicen al a1ar.

Nue todos los genotipos tengan una capacidad de

reproduccin seme9ante.
Evolucin
+eora sint4tica de la 'volucin
.otores de la evolucin:

7as mutaciones

7as migraciones

7a reproduccin desigual

El tama8o de la poblacin

7a supervivencia desigual
neutralismo,
equilibrio
puntuado
?eutralismo o teora neutralista

Aropuesta por I. Rimura, propone que las mutaciones

son neutras, indiferentes a la seleccin natural y su
distribucin en las poblaciones, aleatoria

Seg%n la teora neutralista es el puro a1ar el que ace que
varen las poblaciones en las que un gen mutado puede
dispersarse sin tener ninguna venta9a selectiva
'l equilibrio puntuado o teora
saltacionista

Aropuesta por S. &. <ould )*5,40

7a teora supone que la evolucin no act%a de

manera lenta y progresiva sino que en mucos
momento lo ace r!pidamente. Esto explicara
que en el registro fsil no siempre apare1can
formas intermedias entre especies
emparentadas.

En la evolucin aparecen largos periodos de

estabilidad )estasis o equilibrio0 interrumpidos
)puntuados0 por s%bitos episodios de cambio
El equilibrio puntuado plantea que la ausencia de
pasos intermedios en el registro fsil no se debe a que
sea incompleto, sino que en ocasiones la evolucin se
produce a saltos )de a el nombre de saltacionista0
Evidencias de
la evolucion
Se tienen como evidencias de la evolucin org!nica>

Aaleontologa

Eaxonoma y sistem!tica.

Anatoma comparada

Embriologa

<en#tica

'ioqumica

'iologa molecular
AA7EG?EG7G<SA

Corresponde al estudio de los fsiles

Fsil> Son partes de plantas o animales o cualquier impresin, tra1o y vestigio de organismos$ de
m!s de ** mil a8os de antigTedad.

El estudio de los fsiles a permitido apoyar la idea que los organismos

an cambiado a trav#s de los tiempos.
Con respecto a los fsiles se tiene>
*.- Eipos de fsiles>
a0 Compresin e impresin>
!ompresin> Jn organismo queda atrapado por
sedimentos sin descomponerse por completo y es
posible rescatar restos org!nicos.
*mpresin> Aor calor o presin los restos org!nicos
desaparecen por completo, de9ando una uella del
organismo.
b0 Aetrificacin> 7as partes slidas como uesos son reempla1adas por minerales y se denominan petrificaciones.

c0 Ioldes> Cuando el material que rodea al organismo

muerto se solidifica E9. (uellas de pisadas que se
endurecen.
4.- Fsiles vivientes>
Son algunas plantas y animales que asta oy en da
conservan anatoma y formas de vida primitiva.
E9> ?autilus Celacanto

=.- "atacin de los fsiles>
7a edad de los fsiles se puede estimar conociendo la vida
media de un elemento radiactivo.
,ida media> Es el tiempo necesario para que la
mitad del elemento radiactivo se transforme en otro
secundario.
En *5.4, la vida media del radiocarbono fue
redefinida desde +.+,@ U =@ a8os a +.,=@ U /@
/.- Evidencias evolutivas aportada por la paleontologa.
'as!ndose en las pruebas paleontolgicas, se an
llegado a establecer las lneas evolutivas del caballo
en el que se distinguen>
a0 7a reduccin en el n%mero de dedos.
b0 Aumento en la superficie de trituracin en las muelas.
c0 Cambio de !bitos en la alimentacin.

Eoippus> media entre 4+ y +@ cms de alto, era erbvoro,

tena = dedos en la patas traseras, y / en las delanteras$
sus dientes tenan peque8as superficies para triturar.

Iesoippus> en ellos se espandi el dedo del medio,

mientras los 4 laterales tienden a reducirse. Se alimentaba
de o9as.

Iericippus> tenan mayor desarrollo del dedo del medio,

de los laterales slo quedaban vestigios y se alimentaba
de gramneas.

Alioppus> tena un dedo y se alimentaban de gramneas.

Equus> posea un dedo adaptado al salto, la superficie

dental era mayor, adaptada a una alimentacin a base de
gramneas.
A?AEGIFA CGIAA2A"A

Constat que las seme9an1as b!sicas entre

grupos de organismos son completamente
independientes de la forma de vida que
llevan.

2. GHen introduce 4 conceptos b!sicos>

-
Mrganos omlogos
-
Mrganos an!logos.
Mrganos omlogos

Estructuras que poseen un origen evolutivo com%n, pero

desempe8an distintas funciones E9. Extremidades
anteriores del ombre, topo y murci#lago.

Concepto de divergencia> rganos de origen com%n

poseen funciones diferentes
Mrganos an!logos

Son rganos que cumplen funciones similares, pero las

estructuras que los conforman no est!n relacionadas
evolutivamente entre s E9. 7as alas y una mariposa y las
alas de una paloma.
Concepto de convergencia> rganos de origen diferente
van a una misma funcin.
EI'2FG7G<SA

Se considera a Rarl Ernest von 'aer como el padre de la

embriologa.

Estudia el crecimiento, formacin y morfog#nesis de los

rganos desde el vulo fecundado.

Se basa en el estudio comparado del desarrollo

embrionario de los animales
<E?VEFCA

7as ideas darHinianas y la gen#tica moderna se

complementaron despu#s en la Eeora Sint#tica de la
Evolucin.

7a seleccin natural, las mutaciones, migraciones,

deriva g#nica y cru1amientos no aleatorios inciden en la
evolucin de las poblaciones, lo que da lugar a nuevas
especies biolgicas
Oariabilidad> Son las diferencias que existen entre
organismos de una misma especie
'FGNJSIFCA

7a presencia de biomol#culas y macromol#culas con

estructura y funcin seme9antes i1o pensar a los
cientficos, que los seres vivos, las an eredado de
antepasados comunes. E9 la presencia de AEA en todos
los organismos.

Cuanto m!s emparentadas las especies menor ser! la

diferencia en sus protena y por ende en sus en1imas.
?%mero de amino!cidos diferentes entre el ombre y algunos animales
Se anali1a el material gen#tico, de diferentes animales, y se determinan las
seme9an1as y diferencias de #l
'l esquema muestra la secuencia nucleotdica del $0N mitocondrial
del hombre# orila " oranut6n
A partir de estos an!lisis es posible postular que existe parentesco
entre el ombre, gorila y orangut!n$ que poseen un ancestro com%n y
que el ombre est! m!s emparentado con el gorila
'FG7G<SA IG7ECJ7A2

7a bioqumica no sirvi por completo para

explicar la evolucin a partir de los
amino6cidos, pues el cdigo gen#tico es
degenerado, es decir, un mismo codn es
codificador para m!s de un amino!cido.

7a solucin a este problema se encuentra en

la biologa molecular

(ay protenas como el citocromo c, que se encuentran

en todos los seres vivos, existe diferencia en la
composicin de algunos amino!cidos, pero la funcin y
estructura es la misma. El citocromo c es una protena
peque8a, que funciona como transportador electrnico
mitocondria
"iferencia entre las secuencias de amino!cidos del
citocromo c de diferentes especies
Consecuencias
de la evolucion
Adaptacion

Jna adaptacin biolica es

un proceso fisiolgico o rasgo
morfolgico o del
comportamiento de
un organismo que
a evolucionado durante un
perodo mediante la seleccin
natural de tal manera que
incrementa sus expectativas a
largo pla1o
para reproducirse con #xito.
Extincin

7a extincin es la desaparicin
total de una especie en el
planeta. "urante la larga
istoria del planeta an abido
mucas extinciones causadas
por cambios clim!ticos,
vulcanismo, inundaciones,
sequas. Sin embargo, en los
%ltimos a8os la gran mayora de
las extinciones de flora y fauna
se deben al impacto directo o
indirecto de las actividades
umanas
"iversidad de especies

7a diversidad de
especies se refiere
esencialmente al
n%mero de diferentes
especies presentes en
un !rea determinada
)ecosistema, pas,
regin, continente,
etc.0 y se conoce
tambi#n como "rique1a
de especies".
Concepto, niveles e
importancia de la
biodiversidad
'iodiversidad )del griego vida, y del latn variedad0, tambi#n
llamada diversidad biolgica, es el t#rmino por el que se
ace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la
Eierra y los patrones naturales que la conforman,
7a biodiversidad comprende igualmente la variedad de
ecosistemas y las diferencias gen#ticas dentro de cada
especie que permiten la combinacin de m%ltiples formas
de vida, y cuyas mutuas interacciones y con el resto del
entorno, fundamentan el sustento de la vida sobre el
planeta.
CG?CEAEG "E 'FG"FOE2SF"A"
Se distinguen abitualmente tres niveles en la biodiversidad>

'specfica, entendida como diversidad sistem!tica, consistente en la

pluralidad de los sistemas gen#ticos o genomas que distinguen a las
especies.

'cosist4mica, la diversidad de las comunidades biolgicas

)biocenosis0 cuya suma integrada constituye la 'iosfera.

2en4tica o diversidad intraespecfica, consistente en la diversidad de

versiones de los genes )alelos0 y de su distribucin, que a su ve1 es
la base de las variaciones interindividuales )la variedad de los
genotipos0.
Aportaciones de la
sistem!tica al
conocimiento de la
biodiversidad
EAWG?GIFA K SFSEEILEFCA
Eaxonoma> es la disciplina cientfica que se
preocupa de la clasificacin de los seres vivos.

7a taxonoma a contribuido a establecer relaciones de

parentesco entre los distintos grupos de seres vivos.
2eino> Animal
<rado> Ieta1oo
Filo )Aylum0> Cordado
Sub-filo> Oertebrado
Superclase >Eetrapodae
Clase> Iamfero
Sub-clase> Eeria )'ear mammal Alive0
Fnfra-clase> Euterios )Iamferos Alacentarios0
Grden> Arimate
Sub -orden> Antropoidea
Fnfra - orden> Catarrino
Superfamilia> (ominoide
Familia> (ominidae
<enero> (omo
Especie> Sapiens
Oariedad ) 2AXA 0>7a componen los organismos que poseen el
mayor n%mero de rasgos omlogos en com%n
+axonomia del %ombre 7$ntropoloia eneral8
Sistem!tica> Es el estudio de las relaciones
evolutivas entre los organismos o filogenia.

7os aportes de esta disciplina an permitido construir

!rboles filogen#ticos, en los que se observa la istoria
evolutiva de los seres vivos desde el origen de los reinos
y sus principales divisiones, asta las especies de la
actualidad.
Caractersticas generales
de los cinco
reinos y de los tres
dominios.
A nuestro alrededor vemos multitud de seres, unos con vida y otros sin
ella. Seres vivos son los que tienen vida, es decir reali1an las funciones
vitales que son las siguientes> nutricin, relacin y reproduccin. 7a
Eaxonoma es la ciencia que se preocupa de la clasificacin de los seres
vivos. Eodos los seres vivos del planeta se agrupan en cinco grandes
reinos>
)einos
.nera Protista &uni plantae $nimal
REINO
PRINCIPALES CARACTER3STICAS
EJEMPLOS DE
ORGANISMOS
Mneras Organismos procariotas unicelulares. Bacterias
Protistas
Organismos eucariotas unicelulares y sus
descendientes m!s inmediatos.
Algas,
protozoos
Hongos
Organismos hetertrofos que obtienen su alimento
por absorcin. No realizan la fotosntesis. a pared
celular contiene generalmente quitina.
e!aduras,
setas
"egetal
Organismos inm!iles que realizan la fotosntesis.
Pared celular compuesta de celulosa.
Musgos,
helechos,
!rboles
Animal
Organismos m!iles sin pared celular. #ngieren el
alimento. Presentan te$idos diferenciados.
Moluscos,
peces, a!es
7as principales representantes de este reino son las bacterias
)eino .nera
7as bacterias son unicelulares
procariontes y presentan distintas formas>
espiral, esf#rica y bastn.
Seg%n su modo de
alimentacin, existen
bacterias auttrofas y
etertrofas.
7as bacterias, 9unto con
los ongos, cumplen un
rol muy importante, que
es la descomposicin.
7as bacterias patgenas son causantes
de enfermedades y son eliminadas a
trav#s de antibiticos.
Este reino est! constituido por proto1oos y algas
)eino Protista
7os protozoos son unicelulares
eucariontes.Oiven en ambientes acu!ticos y dentro
de otros seres vivos. Iucas veces abitan dentro
de insectos, los que se comportan como vectores,
ya que una ve1 que estos pican a otro animal este
se enferma, e9emplo> mal de Cagas.
7as alas pueden ser pluricelulares,
como el cocayuyo, o unicelulares
conformando el plancton. 7as algas
pluricelulares son auttrofas, en
cambio las unicelulares pueden ser
auttrofas y etertrofas.
Este reino est! constituido por los ongos .
)eino &uni
7os honos son organismos eucariontes, multicelulares en
su mayora$ sin embargo, existen tambi#n ongos
unicelulares.
"ifieren de las plantas en que los ongos
son hetertrofos y su pared celular es
distinta qumicamente de la pared celular de
las plantas.
&unto con las bacterias, los
ongos reali1an el recicla9e de
materia gracias al proceso de
descomposicin.
Este reino est! constituido por las plantas, dentro de las cuales
encontramos> musgos, elecos, ierbas, arbustos y !rboles.
)eino plantae
7as plantas son organismos
auttrofos y multicelulares.
Se subdividen en plantas vasculares
)con conductos0 y no vasculares#
como los musgos.
7as plantas vasculares se subdividen en
plantas con semillas y sin semillas.
7as plantas con semillas se subdividen en imnospermas )semilla desnuda0
y aniospermas, cuyas semillas est!n dentro de los frutos.
Son organismos multicelulares, eucariontes y etertrofos.
)eino $nimalia
Aresentan un sistema de
locomocin propio y un
sistema nervioso que
aumenta en comple9idad a
medida que aumenta el
grado evolutivo.
(abitan todo tipo de
ambientes> terrestre, acu!tico,
aeroterrestre, terrestre-
acu!tico.
7os taxnomos subdividen este reino en dos grandes grupos> invertebrados y
cordados, los que a su ve1 se subdividen en cordados no vertebrados y
cordados vertebrados.
?iveles de
organi1acin
ecolgica
Los estudios ecolicos se realizan a diferentes niveles de
9erarqua # los cuales inclu"en: individuo# poblacin# comunidad "
ecosistema:

Jn individuo es un organismo que

fisiolgicamente es independiente de otro
individuo. E9emplo> un caracol, una colonia de
corales. A nivel individual se trata de entender
como un organismo sobrevive ba9o
condiciones fsico-qumicas cambiantes y
como se comporta el individuo para
reproducirse, evitar a los predadores y
locali1ar alimento,

Jna poblacin es un grupo de

organismos de la misma especie, que
responden a los mismos factores
ambientales y se me1clan libremente
unos con otros.

A nivel de poblacin se desea conocer>

el tama8o de la poblacin para

garanti1ar que se produ1can suficientes
descendientes.

Eambi#n nos interesa saber si en la

poblacin ay suficiente variabilidad
gen#tica para permitir la adaptacin
evolutiva a cambios ambientales.

Jna especie es una poblacin o un

grupo de poblaciones que est!n
aisladas gen#ticamente de otras
especies.

7a comunidad es un grupo de poblaciones de

diferentes especies, que viven en un mismo lugar.

A nivel de la comunidad se trata de buscar las

interacciones interespecficas que podran
causar cambios en el tama8o de las poblaciones
de las especies que conviven en un !bitad.

Aor e9emplo>

una poblacin de predadores podra sobre-

explotar una especie presa y luego declinar
abruptamente$

una especie introducida podra ser m!s eficientes

en usar un recurso limitado y reducir la
oportunidad de las especies nativas, cuya
poblacin declinara r!pidamente.

Cuando se considera la
comunidad 9unto con el
medio abitico, se abla del
ecosistema.

Se denomina %cosistema a
la unidad b!sica de
interaccin organismo-
ambiente que resulta de las
comple9as relaciones
existentes entre los
elementos vivos e
inanimados de un !rea
dada.

7a totalidad de los ecosistemas del planeta

tierra forman la biosfera.

7a biosfera es el con9unto de seres vivos

sobre la tierra y el ambiente en el cual ellos
interact%a.

El concepto biosfera puede ser muy

abstracto, pero en las %ltimas d#cadas, se
a comprendido que las interacciones a
nivel de la biosfera pueden ser cruciales
para el bienestar umano.

Aor e9emplo la cantidad de carbono en la tierra depende de> las

!reas de bosque, la combustin de materiales fsiles, la cantidad
de fotosntesis y la circulacin en los oc#anos. A la atmsfera se le
adicion un exceso de "ixido de carbono )CG40, el exceso de
CG4 puede atrapar calor y causar un cambio global en el clima.

7os diferentes niveles de

9erarqua no siempre se
pueden estudiar
separadamente$ puesto que
ellos interact%an. Aor
e9emplo> cambios en el clima
de la biosfera, pueden
afectar la abilidad de un
caracol para escapar a su
predador$ o la eficiencia de la
fotosntesis en el fitoplancton
pueden contribuir a un
cambio substancial en el
ciclo de nutrientes de un
ecosistema marino. Aor lo
tanto los cambios en ciertos
niveles de 9erarqua pueden
afectar niveles superiores o
inferiores
Componentes
del ecosistema
7os factores abiticos
Factores
C7FILEFCGS
EEIAE2AEJ2A> Es el m!s
importante. 7as variaciones de la
temperatura en la superficie terrestre
se deben a la altitud, la latitud, la
diferencia daYnoce y la diferencia
estacional.
7os factores abiticos
Factores C7FILEFCGS
(JIE"A"> es la cantidad de
agua presente en el medio. 7a
variacin principal se da entre
ambientes acu!ticos )inmersin0
y terrestres, y a%n estos
presentan grandes diferencias
de cantidades de agua en forma
de vapor.
7os factores abiticos
Factores
C7FILEFCGS
7JX> 7a lu1 es imprescindible para
la fotosntesis y otros procesos. 7as
variaciones de este factor
depender!n de tres caractersticas>
la cantidad, la intensidad y la
duracin )en oras0 de la lu1.
7os factores abiticos
Factores E"LFFCGS )A2GAFE"A"ES
FSSFCAS K NJSIFCAS "E7 SJE7G0
CGIAGSFCFM? "E7 SJE7G> podemos tener suelos de
diferentes tipos de rocas, con diferentes tipos de
minerales necesarios para la vida, con muca o poca
materia or6nica, con muca o poca cantidad de aua,
muco o poco porososZ
7os factores abiticos
Factores E"LFFCGS
)A2GAFE"A"ES FSSFCAS K
NJSIFCAS "E7 SJE7G0
AE2FF7 "E7 SJE7G> 7a
profundidad del suelo, antes de
llegar a la roca madre, determina los
seres vivos que pueden asentarse
en #l. En un suelo maduro se
distinguen tres (ori1ontes>
A> Capa superficial, con umus y
abundantes seres vivos. Es oscuro
'> Capa intermedia, m!s clara. Eiene
menos umus y m!s sales
minerales. A #l llegan las races
arbreas.
C> Capa profunda de transicin a la
roca madre. Contiene tro1os de roca
madre, arena y arcilla.
7os factores abiticos
Factores E"LFFCGS
)A2GAFE"A"ES FSSFCAS
K NJSIFCAS "E7 SJE7G0
(JIE"A" "E7 SJE7G>
depende, b!sicamente, del
r#gimen de lluvias y de la
profundidad del nivel
fre!tico. Eambi#n de la
composicin )arenas,
arcillasZ0 7a umedad alta
en el suelo favorece la
presencia de seres vivos
7os factores abiticos
Factores E"LFFCGS )A2GAFE"A"ES FSSFCAS K NJSIFCAS "E7 SJE7G0
SJSEA?CFAS IF?2A7ES> 7a presencia en el suelo de distintas sustancias
minerales condiciona a los seres que pueden sobrevivir en #l.
Flora CA7CSCG7A> la que sobrevive en
suelos con muco CA7CFG. E9.> espliego
o lavanda.
Flora SF7FCSCG7A> la que sobrevive
en suelos con muco SF7FCFG. E9.>
bi#rcol o bre1o.
Flora (A7MFF7A> la que sobrevive en
suelos con muca SA7. E9.> puccinelia
pungens de <allocanta salicornias.
7os factores abiticos
Factores (F"2G7M<FCGS )Se refieren siempre a medios acu!ticos0
F7JIF?ACFM?> 7a lu1 es imprescindible para la vida. El agua la
absorbe. A partir de *+@ 4@@ m de profundidad, la oscuridad es
total. ?o puede aber plantas.
Se llama XG?A FMEFCA a la capa superficial
iluminada del agua. En ella es posible
la vegetacin. Aor deba9o, no.
7os factores abiticos
Factores (F"2G7M<FCGS )Se refieren
siempre a medios acu!ticos0
GWF<E?ACFM?> 7a cantidad de oxgeno disuelto en el agua es
determinante para la presencia de seres vivos, ya que lo necesitan para
respirar.
7as aguas fras presentan mayor cantidad de oxgeno disuelto que las
c!lidas )los grandes bancos de pesca est!n en aguas fras0
7os factores abiticos
Factores (F"2G7M<FCGS )Se refieren siempre a medios
acu!ticos0
SA7F?F"A"> Es la cantidad de sales minerales disueltas en el agua. "etermina los
seres vivos que pueden sobrevivir en un medio acu!tico. Se mide en gramos de sal
por litro de agua.
Agua del mar> =+ grYl
Agua dulce> @,+ grYl
Agua salobre> concentracin intermedia entre las anteriores.
7a limitacin para vivir en un medio salobre proviene de no poder soportar, no el
exceso de sal, sino los cambios de salinidad.
7os factores biticos
Son las relaciones que se establecen entre distintos seres vivos.
E9emplos>
7a competencia por el espacio de
dos aves de la misma especie
El parasitismo de los pio9os respecto
a los umanos
7os factores biticos
2E7ACFG?ES F?E2AESAECSFFCAS> son las que se
dan entre individuos de la misma especie. A su ve1,
son de dos tipos>

Cooperacin> 7os individuos colaboran entre s para

sobrevivir. Se da, sobre todo en grupos familiares.
Cuidado colectivo de cras entre los leones
2eparto de labores entre las ormigas
Colaboracin maco-embra para la cra
7os factores biticos

Competencia> 7os individuos lucan entre s por>

- El espacio
- 7a comida
- 7a pare9a
7os factores biticos
2E7ACFG?ES F?EE2ESAECSFFCAS> son las que se dan entre
individuos de distinta especie. A su ve1, son de seis tipos>

Aarasitismo> El individuo de un especie sale ganando,

mientras que el otro sale perdiendo, pero no llega a
matarlo
7os factores biticos

"epredacin> El individuo de un especie sale ganando,

mientras que el otro muere.
7os factores biticos

Iutualismo> 7os individuos de las dos especies salen

ganando.
7os factores biticos

Comensalismo> 7os individuos de una de las especies

salen ganando y los de la otra ni ganan ni pierden.
7os factores biticos

Competencia> Auede darse por el espacio y por la comida.

"in!mica del
ecosistema
Ciclos biogeoqumicos
Eduardo <me1
7a Ecosfera
**3
Los elementos ms importantes que forman parte de la materia viva estn
presentes en la atmsfera, hidrosfera y geosfera y son incorporados por los
seres vivos a sus tejidos.
De esta manera, siguen un ciclo biogeoqumico que tiene una zona abitica
y una zona bitica.

La primera suele contener grandes cantidades de elementos

biogeoqumicos pero el flujo de los mismos es lento, tienen
largos tiempos de residencia.

En la parte bitica del ciclo, el flujo es rpido pero hay poca

cantidad de tales sustancias formando parte de los seres vivos.
!*!LOS 1*O2'O;(3.*!OS
Los diferentes elementos qumicos pasan del suelo# el aua o el
aire a los oranismos " de unos seres vivos a otros# hasta que
vuelven# cerr6ndose el ciclo# al suelo o al aua o al aire:
2$S'OSOS
S'0*.'N+$)*OS
atmsfera < oc4anos
suelo=rocas=minerales
Ciclo del Carbono
Eduardo <me1
7a Ecosfera
*4@
0etritos>materia
or6nica del suelo
1iomasa veetal
" animal
$tmsfera
Ciclo del ?itrgeno
Eduardo <me1
7a Ecosfera
*4*
!iclo del Nitreno
Nitreno
!omponente esencial de las
protenas " de la atmsfera
'stado aseoso7N?8
0ebe fi9arse para su utilizacin
$ccin qumica de
alta enera
1iolico
1acterias
fi9adoras
de
nitreno
)adiacin csmica
)el6mpaos "
ra"os
Ciclo del fsforo
Eduardo <me1
7a Ecosfera
*4=
!ompletamente
sedimentario
)eservorios en rocas "
depsitos naturales de
fosfatos
0esconocido en la
atmsfera
Ciclo del a1ufre
Eduardo <me1
7a Ecosfera
*4/
El azufre disuelto proviene del desgate de las
rocas, de la erosin y de la descomposicin de la
materia orgnica
El azufre gaseoso
tiene como fuentes
la descomposicin
de la materia
orgnica, la emisin
de DMS por algas
de los ocanos y las
erupciones
volcnicas
El Dixido de azufre(SO!es un
contaminante atmosfrico
2elaciones intra e
interespecficas
FACEG2ES 'FGEFCGS
2elaciones interespecficas
Son las relaciones que se establecen entre los individuos de
diferentes poblaciones )diferentes especies0 de un
ecosistema>

"EA2E"ACFM?

CGIAEEE?CFA

AA2ASFEFSIG

IJEJA7FSIG
FACEG2ES 'FGEFCGS
2elaciones interespecficas
Aulga de
agua
)crustaceo0
Flamenco
0'P)'0$!*-N
0'P)'0$!*-N
Ialvasa cabeciblanca Aotamogeton
0'P)'0$!*-N> un ser vivo se alimenta de otro, al que da muerte
FACEG2ES 'FGEFCGS
2elaciones interespecficas
!O.P'+'N!*$
Ialvasa cabeciblanca
Aato colorado
!O.P'+'N!*$> dos especies utili1an un mismo recurso, como el
espacio para criar o un alimento.
7as dos especies se alimentan, entre otras cosas, de la planta
acu!tica Potamogeton sp.
FACEG2ES 'FGEFCGS
2elaciones interespecficas
Entamoeba )proto1oo0
P$)$S*+*S.O
2ana com%n
P$)$S*+*S.O> un ser vivo se alimenta de otro, causandole un
per9uicio pero no la muerte. 7os ay internos y externos.
El proto1oo vive en el intestino de la 2ana, alimentandose a su
costa y debilitando a esta.
FACEG2ES 'FGEFCGS
2elaciones interespecficas
.(+($L*S.O
.(+($L*S.O> dos especies se asocian para beneficiarse mutuamente
Xampulln cuellinegro
Aato colorado
Forman una colonia reproductora, y las dos en #poca de reproduccin se
asocian para proteger a sus crias.
FACEG2ES 'FGEFCGS
2elaciones intraespecficas
Son las relaciones que se establecen entre los individuos de
la misma poblacin )misma especie0 de un ecosistema>

!O.P'+'N!*$.- los animales pueden competir por los

mismos recursos, el alimento, el espacio.

!OOP')$!*-N.-proporciona beneficios a los individuos,

en el cuidado de las crias, la defensa contra los
depredadores, o la obtencin de alimento.
Concepto de
ambiente y
dimensin
ambiental.
Iedio Ambiente

El Iedio Ambiente
es todo aquello que
nos rodea y que
debemos cuidar para
mantener limpia
nuestra ciudad,
colegio, ogar, etc.,
en fin todo en donde
podamos estar.
"imensin ambiental

El concepto de dimensin ambiental sumado

al concepto de ambiente

integra la cuarta dimensin$ el tiempo.

Entendemos por dimensin ambiental,

un enfoque del ambiente actual, incluyendo

una retrospectiva istrica
Crecimiento de la poblacin
umana, su
distribucin y demanda de
recursos y
espacios
Crecimiento de la poblacion

Eomas Ialtus, en su %nsayo sobre el principio de la

poblaci&n )*,53-*3@=0, adverta de los peligros de un crecimiento
explosivo de la poblacin.
El r!pido crecimiento de la poblacin, especialmente en los
%ltimos 4@@ a8os, se a debido a la disminucin de la ta1a de
mortalidad y no al crecimiento de la ta1a de nacimientos. El
eco de que las fuentes de alimentos, el agua potable y
la salud p%blica est#n al alcance de la mayor parte de la
poblacin a dado como resultado una mayor longevidad.
distribucin y demanda de recursos y
espacios

A medida que la poblacin umana se

expande, manteni#ndose al mismo tiempo el
ritmo de desarrollo econmico global, crece
la demanda de alimento, de agua, de
combustibles fsiles, de minerales y de otros
recursos naturales
Capacidad de carga

Cuando una poblacin est! por deba9o de la capacidad de carga, su

crecimiento es exponencial, pero a medida que #sta se aproxima a su

capacidad de carga, comien1a una resistencia ambiental cada ve1 m!s fuerte.

En ecologa b!sica, la capacidad de carga a sido definida de diversas

formas, de las cuales ninguna es adecuada para la umanidad. 7a capacidad

de carga para la poblacin umana depende de restricciones naturales )las

cuales a%n no son completamente entendidas0, y de la distribucin de

materiales )bienes de consumo, tecnologa, poltica, estructura familiar, as

como ambiente fsico, qumico y biolgico0.

"eterioro ambiental y sus consecuencias
en la p#rdida de biodiversidad.
"eterioro ambiental

7as relaciones entre el ombre y los recursos son

contradictorias, ya que las sociedades umanas
crecen y se desarrollan a expensas de sus
recursos naturales, pero al mismo tiempo los
destruyen de manera inmoderada."e acuerdo
con la calidad de las t#cnicas de explotacin, se
da8a en mayor o menor medida a los
ecosistemas. A la intensidad del da8o ocasionado
a un abitat se le conoce como deterioro
ambiental
Aerdida de biodiversidad

El ombre a acelarado la desaparicion de

especies gracias a la explotacion de los
recuersos y alteracion de los ecosistemas

Estas alteraciones a los ecosistemas

ocasionan que los seres vivos lo que causa
que no puedan vivir o reproducirse lo cual
ocasiona la perdida de especies

:7as especies son la base de los ecosistemas;,

di9o &onatan 'aillie,

"irector del Arograma de Conservacin de la

Sociedad Xoolgica de 7ondres.

:7os ecosistemas sanos representan la base de

todo lo que tenemos, perderlos

significar! destruir nuestro sistema de soporte

para la vida;.

:7as especies son la base de los ecosistemas;,

di9o &onatan 'aillie,

"irector del Arograma de Conservacin de la

Sociedad Xoolgica de 7ondres.

:7os ecosistemas sanos representan la base de

todo lo que tenemos, perderlos

significar! destruir nuestro sistema de soporte

para la vida;.

7a acumulacin de dixido de carbono es la

principal responsable de

conducir al planeta a una cat!strofe

ecolgica. ?uestra (uella de Carbono a

aumentado ** veces en los %ltimos +@ a8os,

lo que a duplicado la (uella

Ecolgica de la umanidad.
Iane9o de la
biosfera

A partir de la d#cada de *5,@ mucos

gobiernos y miembros de la sociedad
empe1aron a sentir una seria preocupacin
por el deterioro de la naturale1a. 7a
Grgani1acin de las ?aciones Jnidas )G?J0
convoc en *5,4 a la primera Conferencia
sobre Iedio Ambiente (umano, me9or
conocida como la Conferencia de Estocolmo

la Comisin Iundial sobre el Iedio Ambiente y el

"esarrollo de la G?J llevaron a cabo una consulta mundial

sobre el papel de

los recursos naturales en el desarrollo. "e esta consulta surgi

una obra

titulada ?uestro futuro com%n, publicada en *53,, en la que se

acu8o el

t#rmino desarrollo sostenible )tambi#n conocido como

desarrollo

sustentable0

como un modelo de crecimiento que satisface

las necesidades de

las generaciones presentes sin comprometer

la capacidad de las generaciones

futuras