PRE-ICFES

SABER 11 2014
Elaborado: Ing Alfonso De Jesus
Berrio
Es una ciencia que analiza series de datos (por
ejemplo, edad de una poblacin, altura de un
equipo de baloncesto, temperatura de los meses
de verano, etc.) y trata de extraer conclusiones
sobre el comportamiento de estas variables. Es
una de las ciencias que permite conocer, o al
menos entender, la realidad en la que nos
desenvolvemos. A travs de la estadstica
podemos obtener informacin de gran valor que
nos ayudar en la toma de decisiones en
cualquier mbito de nuestra vida. El anlisis de la
informacin pasada para tomar la decisin ms
correcta, de cara al futuro, es el objeto de la
estadstica.

Elaborado: Ing Alfonso De Jesus
Berrio
Conjunto de distintos valores numricos que adoptan un carcter
cuantitativo. Es aquel dato susceptible de tomar diferentes valores en
determinadas circunstancias. La estadstica es el estudio cuantitativo de
las variables, por lo que podemos considerar stas como la materia
prima de los estudios estadsticos. Toda variable que tiene asociada una
determinada ley de probabilidad; cada uno de los valores que puede
tomar le corresponde una probabilidad especfica.
Las variables pueden ser cualitativas o cuantitativas,

Variables cualitativas (o categricas): aquellas que no aparecen en forma
numrica, sino como categoras o atributos (sexo, profesin, color de
ojos).

Variables cuantitativas: las que pueden expresarse numricamente
(temperatura, salario, nmero de goles en un partido).
Frecuencia: Nmero de veces en que se repite un dato.
Elaborado: Ing Alfonso De Jesus
Berrio
Poblacin: Es el conjunto de todos los elementos
que cumplen ciertas
propiedades y entre los cuales se desea estudiar
un determinado fenmeno (pueden ser hogares,
nmero de tornillos producidos por una fbrica
en un ao, lanzamientos de una moneda, etc. ).
Llamamos poblacin estadstica o universo al
conjunto de referencia sobre el cual van a recaer
las observaciones.

Individuo: Se llama unidad estadstica o individuo a
cada uno de los elementos que componen la
poblacin estadstica. El individuo es un ente
observable que no tiene por qu ser una
persona, puede ser un objeto, un ser vivo, o
incluso algo abstracto.
Elaborado: Ing Alfonso De Jesus
Berrio
Muestra: es el subconjunto de la poblacin que
es estudiado y a partir de la cual se sacan
conclusiones sobre las caractersticas de la
poblacin. La muestra debe ser
representativa, en el sentido de que las
conclusiones obtenidas deben servir para el
total de la poblacin.

Elaborado: Ing Alfonso De Jesus
Berrio
Informan sobre los valores medios de la serie de
datos. Una medida de centralizacin es un valor,
que es representativo de un conjunto de datos y
que tiende a situarse en el centro del conjunto
de datos, ordenados segn su magnitud.
Media: Es el valor medio ponderado de la serie de
datos o valores que toma la variable estadstica.
La media no es ms que la suma de todos los
valores de una variable dividida entre el nmero
total de datos de los que se dispone. Y se calcula
como:


Elaborado: Ing Alfonso De Jesus
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Mediana: Es uno de los clculos ms representativos de
la muestra. La mediana es el valor del elemento
intermedio cuando todos los elementos se ordenan.
La mediana se calcula ordenando los datos de menor
a mayor y tomando el valor del medio que es el que
deja un 50% de observaciones a su izquierda y un
50% a su derecha.

Moda: Es el valor ms frecuente de la variable
estadstica; valor que se
corresponde al mximo del histograma.
Ejemplo: El conjunto 2,2,5,7,9,9,9,10,10,11,12 y 18
tiene moda 9.
Ejemplo: El conjunto 3,5,8,10,12,15 y 16 no tiene
moda.

Ejemplo: El conjunto 2,3,4,4,4,5,5,7,7,7 y 9 tiene dos
modas, 4 y 7 y se
llama bimodal.
Elaborado: Ing Alfonso De Jesus
Berrio
Elaborado: Ing Alfonso De Jesus
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Valor de la Nota Frecuencia Absoluta Frecuencia Relativa Frecuencia Acumulada
2,00 10 26,32% 10
3,50 12 31,58% 22
4,00 5 13,16% 27
4,50 5 13,16% 32
4,70 4 10,53% 36
4,80 2 5,26% 38
Total 38 100,00%
Elaborado: Ing Alfonso De Jesus
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Las calificaciones de 50 alumnos en Matemticas
han sido las siguientes:

5, 2, 4, 9, 7, 4, 5, 6, 5, 7, 7, 5, 5, 2, 10, 5, 6, 5,
4, 5, 8, 8, 4, 0, 8, 4, 8, 6, 6, 3, 6, 7, 6, 6, 7, 6,
7, 3, 5, 6, 9, 6, 1, 4, 6, 3, 5, 5, 6, 7.
Construir la tabla de distribucin de
frecuencias y dibuja el diagrama de barras.

Elaborado: Ing Alfonso De Jesus
Berrio
Segn la Asociacin de lucha contra la Bulimia y la Anorexia, las
pautas culturales han determinado que la delgadez sea sinnimo de
xito social.
Muchos jvenes luchan para conseguir el fsico ideal motivados por
modelos, artistas o por la publicidad comercial.
Durante el mes de marzo del ao 2006, en el colegio San Alberto de
la ciudad de Medelln , despus de las vacaciones , se observ con
precaucin a 27 alumnos con sntomas de anorexia, registrndose
los siguientes
Elaborado: Ing Alfonso De Jesus
Berrio
Calcule y comente alguna medida de tendencia central de estos
datos.
Grafique estos datos

Docente: Ing. Alfonso De Jesus
Berrio
33.33
11.11
14.81
18.52
22.22
Porcentaje Segun signos Visibles
Dieta Severa
Miedo a Engordar
Hiperactividad
Uso de laxantes
Uso de la ropa
holgada
Docente: Ing. Alfonso De Jesus
Berrio
Respuesta:
La nica medida de resumen que es posible
determinar es la moda, que en este caso
corresponde al signo visible dado por la dieta
severa.
Interpretacin: El signo visible que se observa
con mayor frecuencia es el de una dieta
severa.
Docente: Ing. Alfonso De Jesus
Berrio
Elaborado: Ing Alfonso De Jesus
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Un estudiante llamado Andrs est interesado en comprender la posible relacin entre la
temperatura promedio de la atmsfera terrestre y la emisin de bixido de carbono en el
planeta.
En una biblioteca, se encontr con las dos grficas que ves abajo.
Elaborado: Ing Alfonso De Jesus
Berrio
De estas dos grficas Andrs concluy que es cierto que el aumento de la
temperatura
promedio de la atmsfera terrestre se debe al incremento en la emisin de bixido de
carbono.
Qu elementos de las grficas apoyan la conclusin de Andrs?
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Otra estudiante, Juana, no est de acuerdo con la conclusin de Andrs. Al
comparar las
dos grficas Juana dice que algunas partes no apoyan su conclusin.
Proporciona un ejemplo de partes de las grficas que no apoyen la conclusin de
Andrs.
Explica tu respuesta.
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Elaborado: Ing Alfonso De Jesus
Berrio
Andrs insiste en su conclusin de que el aumento de la temperatura promedio de
la
atmsfera terrestre se debe al incremento en la emisin de bixido de carbono. Pero
Juana piensa que su conclusin es prematura. Ella dice: Antes de aceptar esta
conclusin debes estar seguro de que los otros factores que podran influir sobre el
efecto
invernadero son constantes.
Menciona uno de los factores a los que se refiere Juana.
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