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Nacionalismo

¿Es lo mismo una nación que un


estado, que un país?
• ¿Cómo se establecen las fronteras entre
países?
• ¿Son lógicas las fronteras entre países?
Nación
Un grupo de personas que:
• Habla un idioma común (de sus antepasados)
• comparte creencias y valores similares e
importantes
• comparte una historia en común
• tiene objetivos comunes para el futuro, y
• desea vivir independientemente en la patria de
sus antepasados, aunque es posible que no
tengan una soberanía (control político
independiente) sobre dicho territorio.
• Una nación es un grupo de personas
unidas por una causa política con el fin de
obtener una soberanía sobre un territorio
geográfico, el cual es una parte
fundamental de la historia cultural de
dicho grupo.
Lakota, Sioux
• comparten un idioma (Lakota) y creencias
espirituales
• enseñan a sus hijos acerca de los eventos
importantes de su historia
• desean obtener soberanía sobre una parte
de los Estados Unidos considerada como
una patria sagrada (área verde del mapa),
misma que actualmente no tienen.
Kurdos
• hablan el idioma de sus antepasados
• tienen una religión en común
• desean obtener soberanía sobre su patria, que abarca
partes de Turquía, Siria, Irán e Irak.
• 1ª Guerra Mundial: FRA y R. U. dividieron grandes áreas
del Medio Oriente en nuevos estados políticos
(incluyendo Turquía, Siria, Irán e Irak). Cuando se
formaron las nuevas fronteras, los Kurdos quedaron
distribuidos entre Turquía, Siria, Irán e Irak y quedaron
sin una patria propia. Hoy, los Kurdos son una minoría
cultural en éstos cuatro países. La nación kurda aspira a
crear un nuevo país algún día - Kurdistán (área gris en
el mapa) -.
• ¿Es Guatemala una nación?

• El 6º estado

• ¿Cuál es la diferencia entre un grupo


étnico y una nación?

• ¿Entre un estado o país y una nación?


• Estado: unidad política independiente con límites
territoriales que son reconocidos por otros
estados.
• importancia de la definición territorial
• naciones son "personas" o "comunidades
imaginadas“
• estados son estructuras políticas con fronteras
delimitadas, reconocidos por otros estados y con
instituciones sólidas (gobiernos) para el manejo
de sus asuntos internos.
• Estados utilizan símbolos y otras herramientas
para buscar unidad, cohesión y lealtad de sus
miembros
• Más del 90% de los estados del mundo
tienen dos o más naciones o grupos
étnicos que viven dentro del límite del
estado.
Tarea
1. Mencione y describa (con detalles) un
ejemplo concreto de una nación que no
haya sido discutida en clase.
Sugerencias: naciones indias de los
Estados Unidos (seleccionar una en
particular y desarrollarla con detalles),
Africa
Nacionalismo
• sentimiento de pertenencia a una nación y
el sentido de orgullo e interés por una
identidad colectiva.
• una ideología política en la cual los
miembros de una nación pretenden
obtener la soberanía de un territorio en
particular (patria)
Símbolos del nacionalismo
• ¿Cuáles pueden ser?
• ¿Para qué pueden servir?
Tarea
1. Mencione y describa un ejemplo
concreto de una nación que no haya
sido discutida en clase
2. Mencione y explique 4 símbolos del
nacionalismo Guatemalteco

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