Barquisimeto,Junio 2014

PROGRAMA DOCTORADO EN GERENCIA

MLPM-MERM
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REVISAR EL PROGRAMA INSTRUCCIONAL
EN LA SECCION DE RECURSOS

REVISAR PLAN DE EVALUCION PROPUESTO

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CONJUNTO SISTEMTICO DE CREENCIAS
QUE ESTABLECEN JUICIOS ACERCA DE LA
REALIDAD A INVESTIGAR, AS COMO DE UN
MTODO PARA CONOCERLA (Mrquez, 2001)
SON NORMATIVOS : DETERMINAN
LOS CONCEPTOS, LAS FORMAS DE
INTERPRETAR Y ANALIZAR RESULTADOS
EN LOS DISEOS DE INVESTIGACIN
POSEEN UNA VISIN DEL MUNDO
COMPARTIDA POR UNA COMUNIDAD
DE CIENTFICOS
RESPONDEN A INTERROGANTES EN LAS
DIMENSIN EPISTEMOLGICA,
ONTOLGICA Y METODOLGICA
CADA PARADIGMA MANTIENE UNA CONCEPCIN DIFERENTE
DE LO : QUE ES LA INVESTIGACIN, CMO INVESTIGAR, QU
INVESTIGAR Y PARA QU SIRVE LA INVESTIGACIN
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CARACTERSTICAS Y DIMENSIONES
ONTOLGICA
EPISTEMOLGICA
METODOLGICA
Cul es la naturaleza de lo cognoscible?
cul es la naturaleza de la realidad social?
Cul es la naturaleza de la relacin
entre el que conoce y lo conocido?
cmo se conoce?
Cmo debera proceder el
Investigador para descubrir lo
cognoscible?
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CLSICO
CUANTITATIVO
PREVALECIENTE
RACIONALISTA
POSITIVISTA
EMERGENTE
CUALITATIVO
ALTERNATIVO
NATURALISTA
CONSTRUCTIVISTA
SOCIOHISTRICO
DIALCTICO
INTERPRETATIVO
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Relacin sujeto-objeto
POSITIVISTA
INTERPRETATIVO
CRTICO
ELLOS/ L/ELLA
USTED/T
YO/NOSOTROS
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