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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR


PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MISIN SUCRE
ALDEA UNIVERSITARIA MARINA BETANCOURT
LAS VEGAS ESTADO COJEDES
ESTRATEGIAS DIDCTICAS PARA EL RESCATE DE LOS JUEGOS
TRADICIONALES, DIRIGIDAS A LOS NIOS(AS) DEL SECTOR
LAS MARGARITAS, MUNICIPIO RMULO GALLEGOS,
ESTADO COJEDES
TRIUNFADOR
Br. Daniel Ostos
FACILITADORA DEL PNF
Lcda. Emilia Pinto



RMULO GALLEGOS, ENERO DE 2014
Juegos
Tradicionales
EL PROBLEMA

MARCO TERICO
MARCO
METODOLGICO
ANLISIS E
INTERPRETACIN
DE LOS
RESULTADOS
CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
Juegos tradicionales importantes para el desarrollo
intelectual y psicosocial del nio
1
Docencia debe orientarse a travs de actividades
que fundamenten valores culturales
2
Muchos juegos tradicionales estn corriendo
el riesgo de quedar en el olvido
3
Evaluar estrategias didcticas de promocin de los
juegos tradicionales venezolanos
4
A travs de los juegos
tradicionales, se puede
transmitir a los nios
caractersticas, valores,
formas de vida, tradiciones
de diferentes zonas.
Se observa en el sector
Las Margaritas, cierta
decadencia de los Juegos
Tradicionales.
Abandono de la tradicin
folclrica.
Juegos tradicionales
refuerzan las competencias
de tipo emocional, fsico y
cognoscitivo.
Con estos juegos, los nios
pueden tocar, ver e interactuar.
Actualmente, es muy poca la
utilizacin de los juegos
tradicionales en nuestras
Comunidades.
Aportes en la formacin de un
Nio.
Influencia de elementos
culturales forneos
Cules son las causas que determinan el abandono de los juegos
tradicionales en el sector Las Margaritas de Las Vegas, municipio
Rmulo Gallegos del estado Cojedes?
Es posible disear estrategias pedaggicas dirigidas a los nios(as)
del sector Las Margaritas de Las Vegas, municipio Rmulo Gallegos
del estado Cojedes, para el rescate de los juegos tradicionales?
Cmo ser la implementacin de estrategias didcticas dirigidas a
los nios(as) del sector Las Margaritas de Las Vegas, municipio
Rmulo Gallegos del estado Cojedes, que contribuyan al rescate de
los juegos tradicionales?
Qu cambios producir en los nios(as) del sector Las Margaritas
de Las Vegas, municipio Rmulo Gallegos del estado Cojedes, la
implementacin de estrategias didcticas dirigidas al rescate de los
juegos tradicionales?
OBJETIVO GENERAL

Desarrollar estrategias didcticas que contribuyan al rescate de los juegos
tradicionales en el sector Las Margaritas de Las Vegas, municipio Rmulo
Gallegos del estado Cojedes.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Diagnosticar las causas que determinan el abandono de los juegos
tradicionales en el sector Las Margaritas de Las Vegas, municipio Rmulo
Gallegos del estado Cojedes.
Disear estrategias pedaggicas dirigidas a los nios(as) del sector Las
Margaritas de Las Vegas, municipio Rmulo Gallegos del estado Cojedes,
para el rescate de los juegos tradicionales.
Implementar estrategias didcticas dirigidas a los nios(as) del sector Las
Margaritas de Las Vegas, municipio Rmulo Gallegos del estado Cojedes,
que contribuyan al rescate de los juegos tradicionales.
Evaluar la implementacin estrategias didcticas dirigidas a los nios(as) del
sector Las Margaritas de Las Vegas, municipio Rmulo Gallegos del estado
Cojedes, que contribuyan al rescate de los juegos tradicionales.
Desarrollo acadmico,
corporal y cognitivo
del nio
Juegos
Tradicionales
Representativos
sociedad
venezolana
Caractersticas
intelectuales,
afectivas y
psicomotrices
Social Metodolgica Pedaggica
Ortega (2008): El
Juego Tradicional
Venezolano como
Estrategia para
Fortalecer la Identidad
Nacional
Acosta (2008): La
Integracin de los Juegos
Tradicionales en el Aula
como Estrategia
Pedaggica para la
Motivacin de un
Aprendizaje Significativo .
Montilla (2009): Juegos tradicionales como estrategia
dinmica que afianzar el valor de la amistad para alumnos
de 2do grado de la UEN Ciudad Cuatricentenaria
Aportes Tericos
Tipos
Estrategias
Metodolgicas
Juegos
Tradicionales
En Educacin
Fsica
Derecho a deporte
y recreacin
Art. 111
Constitucin
Derecho Educacin
Fsica
Art. 7
LOD
Ley Orgnica de Educacin: Art. 16
Diseo y Tipo de
Investigacin
Poblacin y Muestra
Anlisis de la Informacin
Tcnicas e Instrumentos
METODOLOGA
Tienes conocimiento de lo que es:
Respuestas


Alternativas
Si No
F.A. % % F.A.
a) El Juego 62 100% 00 --
a) Tradiciones 35 56% 27 44%
a) Juegos
tradicionales
36 58% 26 42%
a) Actividades
recreativas
52 84% 10 16%
Conoces los diferentes tipos de Juegos Tradicionales?
Alternativas F.A %
Si 33 53%
No 29 47%
Totales 62 100%
Cul de esos juegos son promovidos o enseados por el/la docente?
Respuestas
Alternativas
Si No
F.A. % F.A. %
a. Trompo 23 37% 39 63%
b. Gurrufo 19 31 43 69%
c. Zaranda 00 -- 62 100%
d. Metras 21 34% 41 66%
e. Rondas 15 24 47 76%
f. Perinolas 19 31 43 69%
g. Yo-Yo 24 39% 38 61%
h. Carrera de Sacos 11 18% 51 82%
i. Rayuela (Semana) 20 32% 42 68%
j. Saltando la cuerda 26 42% 36 58%
Utiliza el/la docente los juegos tradicionales durante las actividades
que se realizan en el aula?
Alternativas F.A %
Si 14 23%
No 48 77%
Totales 62 100%
Crees que el/la docente le da importancia a los juegos tradicionales?
Alternativas F.A %
Si 29 47%
No 33 53%
Totales 62 100%
Te gustara participar en un programa de actividades donde
se realicen juegos tradicionales?
Alternativas F.A %
Si 62 100%
No 00 --
Totales 62 100%
CONCLUSIONES RECOMENDACIONES