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Cuidado de s y

convivencia entre
pares
Proyecto
Socioeducativo
Docentes en Formacin:

Almazan Waldo Brenda Stephaany
Montes de Oca Ramrez Adriana Itzel
Pacheco Teodoro Yosselinne
Palacios Snchez Juana
Valencia Ibarra Karen
El Jardn de Nios Heriberto Enrquez,
se encuentra ubicado en Calle
Urues S/N, Colonia Granjas de
Guadalupe, Nicols Romero.

Cuenta con tres grupos de 2do grado,
y dos de 3ro, cinco docentes
titulares, una directora, personal de
limpieza, una niera, jvenes de
bachillerato como apoyo para su
servicio social, y promotores de
Educacin Fsica, Ingls y Msica;
teniendo turno matutino y
vespertino.

La infraestructura es de cinco aulas en
dos niveles, un patio, rea de
juegos y sanitarios, as como una
biblioteca escolar, de aula, y
matrcula de 165 alumnos.
Durante los das 8 y 13 Marzo, se acudi al Jardn de
Nios para nuestras jornadas de observacin donde
adems de registrar avances de los alumnos sobre
los distintos campos formativos, focalizaramos
nuestra atencin en algunas conductas y acciones
que refirieran alguna problemtica a tratar.

Adems de esto realizando entrevistas a algunos
alumnos, docentes, padres de familia y miembros de
la comunidad, con el de propsito determinar
aquellas situaciones que estuvieran generando
conflicto dentro y fuera de la escuela, impactando
en el aprendizaje de los alumnos.

Despus de la investigacin, se analizaron los datos, y
llegamos a la conclusin que la problemtica
inmediata a abordar sera: Valores, enfocndolo
hacia el cuidado de s y la convivencia entre pares.

Durante dos semas creamos la propuesta de trabajo
sobre la que desarrollaramos nuestro proyecto
socioeducativo y generamos distintas secuencias de
actividades para los alumnos, as como talleres para
padres y madres de familia que fueran
contribuyendo gradualmente da con da hasta
lograr el propsito esperado.
Crear consciencia en los alumnos y
padres de familia, del Jardn de
Nios Heriberto Enrquez sobre la
importancia del cuidado de s
mismo y el respeto hacia los dems
en la vida diaria, a travs de
diversas actividades tanto
individuales como grupales
Objetivo
General
Crear
concien
cia:
respeto en
conviven
cia
Sensibilizar
en torno a
respeto,
igualdad,
tolerancia
Sensibili
zacin
alumnos
Temtica
auto
concepto
Situacion
es de
riesgo
Cuidado
de s y los
dems
Temtica
Equidad
de
gnero
Conferen
cia con
P.F
Violencia

Temtica
Igualdad
Temtica
Respeto
Los
antivalo
res
Obra de
teatro
Talleres con
Padres de
Familia
Horario Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes

9:00 a 11:00 am

Intervencin

Intervencin

Intervencin

Intervencin

Intervencin
Trabajo con
padres de familia

11:00 a 11:30 am

Lunch

Lunch

Lunch

Lunch

Lunch

11:30 a 12:00

Recreo

Recreo

Recreo

Recreo

Recreo

12:00 a 12:45

Trabajo adjunta

Trabajo adjunta

Trabajo adjunta

Trabajo adjunta

Trabajo adjunta
1er semana del 02 al 06 de Junio
Introduccin al proyecto (pltica con los nios)
Autoconcepto
Por qu debo cuidarme y cuidar a los dems?
Equidad de Genero
Conferencia con los padres sobre la violencia (visita de un especialista en el tema)
Actividad vinculada con la conferencia dirigida a los nios (impartida por las
docentes en formacin).
2da semana, del 09 al 13 de Junio
Igualdad
Respeto
Antivalores (violencia)
Obra de teatro.
Pltica con padres de familia (proyeccin de grabaciones)(impartida por las
docentes en formacin)
Explicacin Acuerdos de
convivencia.
Elaboracin de Un libro
sobre mi Autoconcepto
Cuidado de s mismo y los
dems. Situaciones de
riesgo
Equidad de gnero
Igualdad
CONFERENCIA:
Violencia
TALLERES CON PADRES DE FAMILIA
FORTALEZAS
Comunicacin con Docentes Titulares y Directora Escolar.
Elaboracin del diagnstico.
Diseo de actividades de acuerdo al Proyecto Cuidado de s y convivencia
entre pares, implementacin de materiales adecuados
Implementacin de actividades con los nios dentro del aula y con los padres
de familia.
Trabajo colaborativo.
Organizacin de las actividades a implementar.
DEBILIDADES
Duracin de las sesiones con los Padres de Familia.
Estimacin de gastos antes de la intervencin.
Solicitar la presencia de los padres de familia con ms das de anticipacin.
Tiempos al momento de intervenir y clases extra (ingles, educacin fsica y
msica)

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