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UNA BUENA FAMI LI A, COMI ENZA CON UN BUEN

EJEMPLO DE LOS PADRES.


TALLER DE EDUCACIN Y
PREVENCIN DE LA
DROGADICCIN
Noel Adn Castorena Buenrostro
Introduccin Desarrollo Conclusiones
INTRODUCCIN
Realizacin de un diagnstico el 21 de octubre del 2010 en la Colonia Primo
Verdad para detectar la problemtica principal de la zona.
Arroja como resultados que la problemtica ms fuerte es la drogadiccin ya
que el 69.56% afirm que esta situacin es muy grave porque la mayor parte
de los jvenes son adictos ya que no tienen un oficio o trabajo.
Inters por parte de los padres de familia para prevenir la drogadiccin en
casa.
Para resolver este tipo de fenmenos sociales es necesario hacer una
intervencin que ayude a mejorar la calidad de vida de las personas.
La drogadiccin ha afectado al ncleo primordial de la sociedad, la familia,
perdiendo con esto los valores.
Ejecucin de un taller para padres de familia donde se abordar el tema en
cuestin.







TALLER DE EDUCACIN Y PREVENCIN DE LA
DROGADICCIN
Objetivo general :Realizar un taller de educacin y prevencin de la drogadiccin en la Colonia Primo
Verdad ,brindando la informacin necesaria y utilizando estrategias que fomenten la prevencin del consumo
de drogas.
Objetivos especficos
Brindar informacin a los padres de familia sobre la causa y las consecuencias que traen las drogas.
Que los padres detecten a tiempo el problema antes de que sus hijos consuman algn tipo de sustancias
txicas.
Canalizar a las personas que tengan dificultades en adicciones.
Fomentar la comunicacin y los valores en la familia.
Motivar a los jvenes que tengan actividades socioculturales y deportivas.
Estrategia de Intervencin: Modelo de Dinmica de grupos.



Dosificacin del taller
Evaluacin del Taller
Categoras Sub-Categoras Indicadores





Cognitivo





Aprendizajes Significativos
Conocer qu son las drogas
Identificar drogas legales e
ilegales
Concientizar sobre los
efectos de las drogas
Identificar factores de riesgo
Reconocer la importancia
del papel de la familia en la
enseanza de los valores
Conocer cmo se puede
prevenir la problemtica





Social


Relaciones
Interpersonales
Empata
Aprendizaje mediantes las
experiencias de otros (grupal)
Comunicacin entre los miembros
de la comunidad
Cambio de ideologas
Tolerancia y respeto




Afectivo



Actitudes Personales
Seguridad para aplicar los
conocimientos adquiridos en la vida
cotidiana.
Solidaridad hacia las personas que se
encuentren en la problemtica.
Plenitud en cada etapa de la vida
(adolescencia, juventud, adultez)
Superacin personal
Habilidad para entablar dilogos
efectivos y afectivos con los hijos
Propiciar clima de confianza para los
hijos


CONCLUSIONES
El proyecto en cuanto a su elaboracin y contenido resulta ser funcional ya que posee
las estrategias y metodologas adecuadas para su aplicacin en base a las
caractersticas especficas del grupo.
Se aplicaron solamente 4 sesiones debido a que no hubo audiencia en las ltimas dos
sesiones.
El taller no tuvo el impacto que se haba planteando en el objetivo por las siguientes
razones:
Disposicin de tiempo de los participantes
Ideologa del contexto
Duracin del taller insuficiente

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