CURSO DE ATENCIN INTEGRAL EN SERVICIOS

PERIFRICOS Y COMUNIDAD
Dinmica de Interculturalidad
TEMA
VISIN INTERCULTURAL:
COMUNIDADES ORIGINARIAS DEL
PER
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
CICLO-2014 I
DOCENTE: DRA. LENY BRAVO LUNA

ALUMNOS:
AYALA PALOMINO, Richard
BUSTAMANTE VSQUES, Yhon
CUEVA YOHANN, Dieter
GARCA AGUILAR, Roi
JIMENEZ DONAYRE, Percy
JULIO 2014
Familia Etno
Lingstica: PEBA
YAGUA
Grupo tnico:
YAGUA
Familia Etno Lingstica: PEBA YAGUA
Grupo tnico: YAGUA
Ubicacin: LORETO
Autodenominacin: Yihamwo
Ros: Amazonas y afluentes, Nanay y Atacuari.
Establecidos tambin en Colombia, y conocidos bajo la misma
denominacin, su poblacin se estima en ese pas en 279 personas
INFORMACIN DEMOGRFICA
Censo de 1993
Poblacin censada
50% de la poblacin tiene menos de
15 aos
poblacin joven y en proceso de
crecimiento.
El 2,3% posee ms de 64 aos de
edad.
ndice de masculinidad: 120.1 por 100 mujeres.
40 comunidades con 116 personas aproximadamente.
ORGANIZACIN SOCIAL
Clanes patrilineales. La regla de residencia post-matrimonial es patrilocal.
Los diferentes clanes se encuentran asociados a nombres de aves, de
vegetales o de animales terrestres.
POBLACION CENSADA POR SEXO Y GRUPOS DE EDAD
ACTIVIDADES ECONMICAS
Adems de las actividades tradicionales de horticultura de roza y quema*,
caza, pesca y recoleccin, los yaguas se encuentran involucrados en la
comercializacin de pieles, madera, carne y frutas silvestres, as como en la
arroz y yute para su venta en el mercado.
*agricultura nmade o migratoria
INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS
POBLACIN CENSADA DE CINCO AOS Y MS,
SEGN NIVEL DE EDUCACIN
40% de analfabetismo, elevndose este
porcentaje a 44% para el caso de la poblacin
femenina.
30% no cuenta con instruccin alguna y slo
7% accedi a estudios secundarios.
Educacin escolar
19 centros (1 secundaria).
1 instituto agropecuario.
37 maestros, de los cuales slo 16 son
indgenas.
Totalidad de los maestros de secundaria son
indgenas.
Personal e Infraestructura
de Salud
SITUACIN DE VULNERABILIDAD
Por estar asistiendo a un paulatino proceso de insercin en la
sociedad regional, puede considerarse a este grupo en un
nivel de vulnerabilidad media.
Familia Etno
Lingstica:
QUECHUA
Grupo tnico:
QUECHUA DEL
NAPO
Familia Etno Lingstica: QUECHUA
Grupo tnico: DEL NAPO
Ubicacin: LORETO
Autodenominacin: Napuruna / Kichwaruna
Ros: Napo y Tahuamanu.
Tambin habitan en Ecuador, en el Alto Napo
y afluentes, como los ros Ansuy, Jatun Yacu.
En dicho pas se les conoce tambin como
quijos quechua, estimndose su poblacin en
70 000 personas.
INFORMACIN DEMOGRFICA
Poblacin censada
ndice de masculinidad: 107 por 100 mujeres
65 comunidades con 143 personas aproximadamente, la menor con
solo 23 personas y la mayor con 430
Poblacin bastante joven, 51,5% son menores de 15 aos, slo 1,9% tiene 65 aos o ms.
ORGANIZACIN SOCIAL
Grupo de consanguneos bilateral denominado ayllu. Si bien no existe una regla
prescriptiva de matrimonio, el tab del incesto se extiende a los consanguneos
bilaterales de primer grado y a los individuos con los que se establece un parentesco
simblico (compadres). El patrn de residencia post-matrimonial es uxorilocal -
habitacin de la pareja en la casa de los padres de la mujer.
La horticultura de roza y quema. Siembran yuca, pltano, man, maz, camote, caa de
azcar y frutales. Caza, la pesca y la recoleccin. La crianza de animales menores .

Los quechuas del Napo comercializan el arroz, el yute, el maz y frutas diversas, as como
tambin pieles y maderas finas. Esta ltima actividad en gran medida es realizada bajo el
sistema de habilitacin de los patrones.
ACTIVIDADES ECONMICAS
INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS
POBLACIN CENSADA DE CINCO AOS Y MS,
SEGN NIVEL DE EDUCACIN
Analfabetos 36% de la poblacin de
cinco aos y ms.
bajo nivel educativo: 30% no asisti a la
escuela. La instruccin primaria 59% de
esta poblacin. Estudios secundarios (5%).
Se tiene conocimiento que en las
comunidades KICHWARUNA funciona un
programa de educacin bilinge dirigido
por maestros indgenas.
Personal e Infraestructura de Salud
se tiene conocimiento de la existencia de un programa de
salud bsico y de formacin de promotores indgenas que
brinda atencin a un importante nmero de comunidades.
SITUACIN DE VULNERABILIDAD
Por su alto volumen poblacional, buen nivel de organizacin
y baja incidencia de presiones externas significativas, se les
puede considerar en una situacin de baja vulnerabilidad.
Familia Etno
Lingstica:
QUECHUA
Grupo tnico:
QUECHUA DEL
TIGRE Y DEL
PASTAZA
Familia Etno Lingstica: QUECHUA
Grupo tnico: DEL TIGUE Y DEL PASTAZA
Ubicacin: LORETO
Autodenominacin: Alama, Inga
Ros: Tigre, Pastaza, Maran, Huallaga y Corrientes
En el Ecuador se les conoce como canelos quichuas. Su poblacin
suma alrededor de 10 000 personas, distribuidas en la regin
comprendida entre Puyo y las cabeceras del Bobonaza, as como en el
rea comprendida entre los ros Bobonaza y el Curaray.
INFORMACIN DEMOGRFICA
ndice de masculinidad: 106.9 por 100 mujeres
25 comunidades con 114 personas aproximadamente, la menor con solo 26 personas y la mayor con 380
POBLACION CENSADA POR SEXO Y GRUPOS DE EDAD
marcada juventud: 53,8% son menores
de 15 aos, slo 1,6% alcanza los 64 aos
o ms.
El censo de 1993 considera en un solo grupo a los
quechuas del Tigre
y del Pastaza y a los quechuas del Napo.
ORGANIZACIN SOCIAL
El ayllu es el universo social bsico de todo
individuo; es su familia extensa; en tanto que
la llacta es la unidad residencial del ayllu. Esta
situacin difiere a la existente en Los Andes,
donde el ayllu constituye tambin la unidad
territorial (Reeve
ACTIVIDADES ECONMICAS
horticultura de roza, la caza y la pesca. La caza y la pesca son actividades desarrolladas tanto de manera individual
como colectiva. La recoleccin representa una actividad cada vez menos importante.
La principal actividad econmica orientada hacia el mercado es actualmente la produccin de madera, realizada
individualmente dentro del sistema de habilitacin de los patrones.
INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS
POBLACIN CENSADA DE CINCO AOS Y MS,
SEGN NIVEL DE EDUCACIN
Analfabetos 47 %
32% no ha asistido a la escuela. La
educacin primaria, incompleta en
muchos casos, es el mayor nivel
educativo alcanzado por 51% de la
poblacin.
educacin secundaria 6%
estudios superiores 1%
Se carece de informacin desagregada para este
grupo, relativa a infraestructura escolar y personal
docente.
Personal e Infraestructura de Salud
No se dispone de informacin desagregada
que permita discriminar de los datos censales,
los correspondientes a este grupo.
SITUACIN DE VULNERABILIDAD
Este grupo relativamente pequeo, se
encuentra en una zona de intensa explotacin
petrolera, pudiendo considerarse en una
situacin de alta vulnerabilidad.
Familia Etno
Lingstica:
QUECHUA
Grupo tnico:
LAMISTA Y
KIWCHA RUNA
Familia Etno Lingstica: QUECHUA
Grupo tnico: LAMISTA Y KIWCHA RUNA
Ubicacin: SAN MARTIN Y MADRE DE DIOS
Provincias: EL DORADO, LAMAS Y SAN MARTIN/ TAMBOPATA
Autodenominacin: Llacuash
Ros: Huallaga, Cainarachi, Mayo, Shanusi, Sisa y Las Piedras.
INFORMACIN DEMOGRFICA
POBLACION CENSADA POR SEXO Y GRUPOS DE EDAD
ndice de masculinidad: 113.3 por 100 mujeres
15 comunidades con 441 personas aproximadamente, 1 con 4000 y 2 con
2000 personas respectivamente.
Alto porcentaje de poblacin menor
de 15 aos (47,0%) y un reducido
volumen de personas que alcanzan
los 65 aos o ms (2,5%).
ORGANIZACIN SOCIAL
El ayllu est constituido por la parentela de un
individuo, es decir, por sus parientes tanto del
lado del padre como de la madre lo que se
denomina un grupo cogntico de parentesco. Este
se encuentra organizado alrededor de un
individuo generalmente masculino, mayor de edad
y de gran prestigio.
ACTIVIDADES ECONMICAS
horticultura de roza y quema. La caza y la pesca an son importantes. Actualmente ya no se practica la recoleccin. La
crianza de aves de corral y de animales menores -as como la cra de ganado vacuno- han cobrado gran importancia en la
economa de este grupo.
Productos agrcolas como el maz, el frijol la yuca, el pltano y el tabaco, adems de aves de corral y ganado, son
comercializados por los lamistas en Tarapoto, Lamas, Campanilla y Sisa. Tambin producen caf.
INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS
analfabetismo 36%,la poblacin
femenina 32%.
Instruccin primaria 62%
16% no ha asistido a la escuela
Educacin secundaria 13%
2% accedi a estudios superiores
estudios superiores (431), 66%
no tienen estudios universitarios y
nicamente 20% culmin su
carrera universitaria.
Personal e Infraestructura de Salud
No se tienen datos
SITUACIN DE VULNERABILIDAD
Este numeroso grupo se encuentra en un rea de
colonizacin, produccin cocalera y actividad del
narcotrfico. No obstante, por su solidez
demogrfica, se le puede considerar en una situacin
de vulnerabilidad media.
Familia Etno Lingstica: TACANA
Grupo tnico: ESEEJJA
Familia Etno Lingstica: TACANA
Grupo tnico: ESEEJJA
Ubicacin: MADRE DE DIOS
Autodenominacin: Ese'Ejja
Ros: Madre de Dios, Tambopata y Heath.
Tambin viven en Bolivia, donde se les conoce bajo la misma
denominacin. Se encuentran localizados en el Bajo Madre de Dios y
su poblacin se estima en 1867 personas.
INFORMACIN DEMOGRFICA
ndice de masculinidad: 107.6 por 100 mujeres
5 comunidades.
49,5% de la poblacin es menor de 15
aos
2,3% tiene 65 aos o ms.
organizados en asentamientos constituidos
por dos mitades patrilineales exogmicas,
dndose un intercambio de mujeres entre
estas dos mitades de acuerdo a una regla
de matrimonio preferencial con la prima
cruzada (hija del hermano de la madre o
hija de la hermana del padre). La residencia
post-matrimonial es virilocal (con la familia
del esposo).
ORGANIZACIN SOCIAL
ACTIVIDADES ECONMICAS
practican la horticultura de roza y quema, la caza y la pesca. Esta ltima constituye una actividad cotidiana. Destinan
al mercado pequeos excedentes de maz, arroz, yuca y pltano. Trabajan, adems, en la recoleccin de castaas,
madera y caucho.
INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS
25% de la poblacin eseejja de cinco
aos y ms es analfabeta. Los niveles
de instruccin alcanzados por 64% de
la poblacin son slo de primaria.
Unicamente, 9% pudo acceder a
estudios secundarios y, apenas, 2% a
estudios superiores.
Del total de maestros (nueve) que
trabajan en las comunidades, ocho
son mestizos, inclusive los que
ensean en las escuelas de nivel
inicial y primario. No existen entre
las comunidades eseejja escuelas
de enseanza secundaria.
Personal e Infraestructura de Salud
SITUACIN DE VULNERABILIDAD
Por su reducido volumen demogrfico y carencia de servicios de salud, a los
que se aaden las actividades de exploracin de hidrocarburos, puede
considerarse a este grupo en una situacin de alta vulnerabilidad.
GRACIAS
Bibliografa disponible en:
http://www.selvasperu.org/documents/Yagua.pdf
http://www.selvasperu.org/documents/Napo.pdf
http://www.selvasperu.org/documents/Pastaza.pdf
http://www.selvasperu.org/documents/Lamista.pdf
http://www.selvasperu.org/documents/EseEjja.pdf