Вы находитесь на странице: 1из 11

Educao no Brasil Imperial:

reformas que no mudam


Profa. Dra. Denise Silva Arajo
Perodo Imperial no Brasil
Perodo entre a Independncia e a
Repblica
Conciliao pelo alto
Mito do homem cordial
I Reinado (1822 - 1831)
Regncia (1831 1840)
II Reinado (1840 1889)
Constituio de 1824: quatro poderes
(Executivo, Legislativo, Judicirio e
Moderador)
Imperador nomeia os presidentes das
provncias
Legislativo: Senado (vitalcio) e Cmara
dos Deputados (eleio indireta, com
voto censitrio)
Perodo Imperial no Brasil
Conflitos como a Confederao
do Equador e a Guerra
Cisplatina provocaram a
renncia do Imperador em 1831
Regncia: perodo conturbado:
anseio de descentralizao e/ou
independncia por parte de
diversas provncias
Revolta do Farrapos (SC e RS);
Cabanagem (PA);
Sabinada (BA);
Balaiada (MA)
Segundo reinado: nos primeiros
anos, consolidou-se a
monarquia
Do modelo agrrio-exportador dependente para
o modelo agrrio-comercial-exportador dependente
Manuteno da estrutura social e
produtiva colonial
Desequilbrio da balana comercial
agravado pelo fim do Bloqueio Continental
Substituio da reduzida administrao
colonial por complexo aparelho
administrativo
Impossibilidade do desenvolvimento da
atividade manufatureira devido
concorrncia inglesa
Crise econmica perturbaes sociais
(primeira metade do Sculo XIX)
Emprstimos, emisses e taxaes
insuficientes para a criao de um poder
central que assegurasse a manuteno
do regime
Do modelo agrrio-exportador dependente para
o modelo agrrio-comercial-exportador dependente
Expanso do caf: altera a
destinao da exportao brasileira
EUA
Urbanizao: renovao das
estruturas sociais, com o
crescimento das camadas mdias
urbanas
Imprio se consolida
1850 extino do trfico de
escravos
Guerra do Paraguai: Questo
Militar associa-se Questo
religiosa
Movimentos abolicionistas e
republicanos: Abolio da
escravido
Proclamao da Repblica
Educao no Primeiro Reinado
Primeiro projeto de Constituio:
Haver no imprio escolas primrias
em cada termo, ginsios em cada
comarca e universidades nos mais
apropriados locais
Constituio de 1824: garantia da
instruo primria gratuita a todos os
cidados e criao de Colgios e
Universidades, onde sero ensinados
os elementos das cincias, belas artes
e artes.
1828 Lei que cria as Cmara
Municipais e atribui-lhes a funo de
inspeo sobre as escolas de primeira
letras, bem como pela educao e
destino dos rfos

Educao no I Imprio
Lei de 15 de outubro de 1827 primeiro
instrumento legal importante para a
educao - determina que se criem as
escolas de primeiras letras que forem
necessrias em todas as vilas, cidades
e lugares
Define o mtodo de ensino a ser
adotado: o ensino mtuo ou Mtodo
Lancaster
Prev forma de provimento de
professores, ordenados e capacitao
Determinaes sobre os prdios
escolares
Escolas de meninas em cidades e vilas
mais populosas
Perodo Regencial
Ato adicional de 1834
Provncias: responsabilidade pela educao elementar e
secundria
Poder central: Educao Superior e no municpio da
corte
Criao das primeiras Escolas Normais em Niteri (1835),
na Bahia (1836), no Cear (1845), em So Paulo (1846)
Criao do Ateneu do Rio Grande do Norte (1825), os
Liceus da Bahia e da Paraba (1837), o Colgio Pedro II
(1837)
Em 1840, existiam 441 escolas primrias e 59 cadeiras de
latim


Segundo Reinado: consolidao do
Imprio poca de frteis realizaes
Volta dos jesutas - 1842
Criao da Inspetoria Geral da
Instruo Primria e secundria do
municpio da Corte - 1854
Estabelecimento de normas para o
exerccio da liberdade de ensino e de
um sistema de preparao do
professor primrio - 1854
Criao do ensino para cegos e surdo-
mudos 1854 e 1856
Criao do Liceu de Artes e Ofcios -
1856 (iniciativa privada)
Escolas Normais trouxeram uma
pequena melhora no ensino:
instabilidade
Reformas que no mudam
1854 Reforma Couto Ferraz
Ensino Primrio e Secundrio no
Municpio da Corte
1854 Reforma Lus Pedreira
Cursos Jurdicos e dos Cursos de
Medicina
1878 - Reforma Lencio de Carvalho
- Ensino Primrio e Secundrio no
Municpio da Corte e do Ensino
Superior em todo o pas
1878 - Projeto para a criao de
cursos noturnos para adultos
analfabetos, no Municpio da Corte
No se efetivou a distribuio racional
da escolas pelo territrio nacional
Apenas 10% da populao tem
acesso escola


Escola da Freguesia de Nossa
Senhora da Glria - Gvea
Bibliografia
VVIEIRA, S. L. e FREITAS, I. M. S. de. Poltica
Educacional no Brasil. Braslia: Plano Editora. 2003. p.
47-67
RROMANELLI, Otaza de Oliveira, Histria da Educao
no Brasil. 15. ed. Petrpolis: Vozes, 1993.

Вам также может понравиться