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UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO

FACULTAD DE INGENIERA

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE:
INGENIERA CIVIL

CURSO: FSICA
SEMANA N 1
AUTOR: Lic. Fs. Freddy Fernndez Snchez
TRUJILLO - PER
2014


I. INTRODUCCIN

Es una parte esencial de la matemtica til para
fsicos, matemticos, ingenieros y tcnicos.

Proporciona adems una ayuda en la formacin
de imgenes mentales de los conceptos fsicos.
II. VECTORES Y ESCALARES
1. ESCALARES: Aquellas que para expresarse
necesitan de un nmero real y su
correspondiente unidad. Ejm: La masa el tiempo;
la temperatura.

2. VECTORES: Aquellas que para expresarse
necesitan de una magnitud, una direccin y un
sentido Ejm: La velocidad, el desplazamiento, la
fuerza, etc.

3. TENSORIALES: Aquellas que tiene una
magnitud, mltiples direcciones y sentidos. Ejm:
La presin
III. VECTOR
Ente matemtico cuya determinacin exige el
conocimiento de un mdulo, una direccin y un
sentido.
Grficamente a un vector se representa por un
segmento de recta orientado
Analticamente se representa por una letra con
una flecha encima.
OP
Elementos de un vector
1. Direccin:
Grficamente viene representada por la recta
soporte. En el plano por un ngulo y en el
espacio mediante tres ngulos
III. Elementos de un vector
2. Sentido: Es el elemento que indica la orientacin
del vector . Grficamente viene representada
por la cabeza de flecha.


3. Magnitud : Representa el valor de la magnitud
fsica a la cual se asocia. Grficamente viene
representado por la longitud del segmento de
recta
IV. lgebra vectorial
Antes de describir las operaciones de suma, resta,
multiplicacin de vectores es necesario definir:
1. Vectores iguales. Aquellos que tienen sus tres
elementos idnticos



2. Vector opuesto: Aquel vector que tiene la
misma magnitud y direccin pero sentido
opuesto





lgebra vectorial: Suma vectorial
Considere dos vectores A y B como se muestra.






El vector suma se puede determinar mediante la regla del
paralelogramo o del tringulo .
La magnitud de la resultante R:


La direccin mediante:




2 2
2 cos R A B A B u = + +
( )
A R B
sen sen sen t u | c
= =

lgebra vectorial: Resta vectorial


Considere dos vectores A y B como se muestra.






El vector suma se puede determinar mediante la regla del
paralelogramo o del tringulo .
La magnitud del vector diferencia D es:


La direccin mediante:




2 2 2 2
2 cos( ) 2 cos( ) D A B A B A B A B t u u = + + = +
( )
A D B
sen sen sen u | o
= =
Suma de varios vectores
Para sumar varios vectores se utiliza el mtodo
del polgono. Es decir:











VI. VECTOR UNITARIO
Es un vector colineal con el vector original
Tiene un mdulo igual a la unidad
Se define como el vector dado entre su mdulo
correspondiente, es decir:

A
A
e
A
=

A
A A e =
VECTORES UNITARIOS RECTANGULARES
A cada uno de los ejes coordenado se le asigna
vectores unitarios

Cada uno de estos vectores unitarios tiene
mdulos iguales a la unidad y direcciones
perpendiculares entre s.


, , i j k


i j k = =
VII. DESCOMPOSICIN VECTORIAL
Cualquier vector puede descomponerse en infinitas
componentes. El nico requisito es que la suma de
estas componentes nos de el vector original. La
descomposicin puede ser en un plano o en el espacio.
1. EN DOS DIRECCIONES PERPENDICULARES EN EL
PLANO
DESCOMPOSICIN VECTORIAL
1. EN DOS DIRECCIONES PERPENDICULARES EN EL
PLANO


cos

(cos )

(cos )
x y
x y
A
A
A A A
A A i A j
A A i Asen j
A A i sen j
A Ae
e i sen j
u u
u u
u u
= +
= +
= +
= +
=
= +
2 2
x y
A A A = +
y
x
A
A
tgu =
DESCOMPOSICIN VECTORIAL
2. EN DOS DIRECCIONES NO PERPENDICULARES EN
EL PLANO.
Para ello trace rectas paralelas a las originales que
pasen por el extremo del vector original formndose un
paralelogramo cuyos lados son las componentes
a a b b
A A A

= +
DESCOMPOSICIN VECTORIAL
3. En el espacio. Cualquier vector puede
descomponerse en tres componentes
DESCOMPOSICIN VECTORIAL
3. En el espacio.


cos cos cos


(cos cos cos )


(cos cos cos )
x y z
x y z
A
A
A A A A
A A i A j A k
A A i A j A k
A A i j k
A Ae
e i j k
| o
| o
| o
= + +
= + +
= + +
= + +
=
= + +
2
2 2 2
x y z
A A A A = + +
Ejemplo 1.-La armella roscada de la figura est sometida a
dos fuerzas, F
1
y F
2
. Determine la magnitud y la direccin
de la fuerza resultante.
Ejemplo 2.- Descomponga la fuerza horizontal de 600 lb
que se muestra en la figura en componentes que actan a
lo largo de los ejes u y v, y determine las magnitudes de
estas componentes.
Ejemplo 3.- Determine la magnitud de la fuerza
componente F en la figura y la magnitud de la fuerza
resultante F
R
si F
R
est dirigida a lo largo del eje positivo y.

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