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CONOCIMIENTO:

Se define el conocimiento como


un proceso en el cual se
relacionan el sujeto que
conoce, que percibe mediante
sus sentidos, y el objeto
conocido o percibido.
TIPOS DE
CONOCIMIENTO:
Conocimiento Vulgar o comn: Es un
tipo de saber cotidiano que surge de
la opinin o de la experiencia
particular de los individuos.
Conocimiento Cientfico: Es un saber
producto de una investigacin en la
que se ha empleado el mtodo
cientfico.


EJEMPLOS:

Conocimiento Vulgar Conocimiento
Cientfico
Los mariscos sirven para
curar la impotencia
El Sildenafil es un
medicamento probado
experimentalmente para
tratar la impotencia o
difusin erctil
La quina, el romero y la
cayena sirven para curar la
calvicie
El Finasteride es un
frmaco probado
experimentalmente para
tratar la calvicie o alopecia
La guayaba cura la anemia La anemia se caracteriza
por una deficiencia de
hierro en la sangre, por lo
que se trata con una
alimentacin rica en este
mineral
CARACTERSTICAS:

Conocimiento Vulgar Conocimiento
Cientfico
NO VERIFICABLE. No
soporta comprobacin
VERIFICABLE. Puede ser
comprobado por otros
SUBJETIVO. Parte de
creencias e impresiones
propias de un sujeto
OBJETIVO. Describe la
realidad tal como es,
descartando deseos y
emociones
ESPONTNEO. Porque se
adquiere de forma casual o
accidental
METDICO. Debido a que
es producto de la aplicacin
deliberada e intencional de
una serie de pasos y
procedimientos tcnicos
ASISTEMTICO. Debido a
que consiste en ideas
aisladas
SISTEMTICO. Porque los
conocimientos se
relacionan y se
complementan
CARACTERSTICAS:

Conocimiento Vulgar Conocimiento
Cientfico
DOGMTICO. Por cuanto
sus juicios son impuestos
sin cuestionamientos
EXPLICATIVO. Busca el
porqu de las cosas
(causas y efectos)
ESPECULATIVO. Emite
conjeturas sin base o sin
argumentos vlidos
PREDICTIVO. Con base en
argumentos vlidos, puede
hacer proyecciones o
proveer la ocurrencia de
determinados fenmenos
NO GENERALIZABLE. Ya
que las creencias
individuales no son
extensivas a una poblacin
GENERALIZABLE. Por
cuanto establece leyes
cientficas constantes y
aplicables a un universo
CONCEPTO DE
CIENCIA:
La CIENCIA es un conjunto de
conocimientos verificables,
sistemticamente organizados y
metodolgicamente obtenidos,
relativos a un determinado objeto de
estudio o rama del saber.

CONCEPTO DE
TECNOLOGA:
La TECNOLOGA es la actividad que
utiliza los conocimientos generados
por la ciencia aplicada para
satisfacer necesidades mediante la
produccin de bienes y servicios.

CONCEPTO DE
TECNOLOGA:
La TECNOLOGA es la actividad que
utiliza los conocimientos generados
por la ciencia aplicada para
satisfacer necesidades mediante la
produccin de bienes y servicios.

CLASIFICACIN DE
LA CIENCIA:
Segn su objeto de estudio, Bunge
(1981), se clasifican en:

Ciencias Formales: Son las que se
ocupan del estudio de objetos ideales o
intangibles, es decir, conceptos que slo
estn en la mente humana. Su mtodo
es la deduccin. Son ciencias formales la
matemtica, la lingstica y la lgica

CLASIFICACIN DE
LA CIENCIA:
Segn su objeto de estudio, Bunge
(1981), se clasifican en:

Ciencias Fticas: Son las que se
encargan del estudio de objetos
materiales o tangibles. Utilizan el
mtodo cientfico y su criterio de verdad
es la verificacin. Se dividen en ciencias
naturales (fsica) y ciencias humanas
(Historia).

EL MTODO
CIENTFICO:
El mtodo cientfico es el conjunto de
pasos, tcnicas y procedimientos que
se emplean para formular y resolver
problemas de investigacin mediante
la prueba o verificacin de hiptesis.

PASOS DEL MTODO
CIENTFICO:
1. Observacin. Consiste en la percepcin
del hecho o fenmeno.
2. Formulacin del Problema. Se basa en
la elaboracin de una pregunta o
interrogacin acerca del hecho
observado.
3. Formulacin de Hiptesis. Radica en la
produccin de una suposicin o posible
respuesta al problema.
PASOS DEL MTODO
CIENTFICO:
4. Verificacin. Consiste en someter a
prueba la hiptesis mediante la recoleccin
de datos.
5. Anlisis. Los datos obtenidos son
procesados para as determinar cules
confirman la hiptesis.
6. Conclusin. Es la respuesta al problema,
producto de la verificacin y del anlisis
efectuado.






EJEMPLO:
1. Un sujeto observa un hecho no comn:
una aglomeracin de personas en una va
pblica.
2. El sujeto pregunta: A qu se debe tal
concentracin de personas?
3. El sujeto supone que: a) La
concentracin se debe a una protesta
(Hiptesis A) y b). La concentracin fue
causada por un accidente (Hiptesis B).
4. El sujeto verifica. Para ello se acerca al
lugar de la concentracin y comienza a
preguntar a los presentes.




EJEMPLO:
5. El sujeto analiza: de la totalidad de las
respuestas, la mayora confirma la Hiptesis
A.
6. El individuo concluye que la Hiptesis A
es la respuesta al problema: La
concentracin fue ocasionada por una
protesta.

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