Desarrollo Psicosocial en la

Adultez Temprana
Desarrollo de la personalidad: 4
enfoques del desarrollo psicosocial
Modelos de etapas normativas:
Son modelos tericos que describen el desarrollo
psicosocial en trminos de una secuencia
definida de cambios relacionados con la edad.

Modelo del momento de los eventos:
Describe el desarrollo psicosocial adulto como
una respuesta a la ocurrencia esperada o
inesperada y al momento en que se presentan
eventos importantes de la vida.




Modelo de los rasgos:
Se concentra en rasgos o atributos mentales,
emocionales, temperamentales y conductuales
como la alegra y la irritabilidad. Los estudios
basados en rasgos refieren que la personalidad
adulta cambia muy poco.

Modelos tipolgicos:
Identifican tipos o estilos ms amplios de
personalidad que representan como se organizan
los rasgos de personalidad dentro del individuo.
Estos modelos tambin tienden a considerar
estable la personalidad.
ERIK ERIKSON
Erikson: Intimidad v/s aislamiento:
Es la sexta crisis del desarrollo psicosocial de Erikson y
es la preocupacin principal de la edad adulta temprana.

Considera que es el problema principal de la temprana
edad adulta, de acuerdo con Erikson, los adultos
jvenes necesitan y desean intimidad; es decir,
necesitan tener profundos compromisos personales con
otros. Si no son capaces, o temen hacerlo, pueden
tornarse aislados y abstrados.

DESARROLLO PSICOSOCIAL
virtud del amor: solucin de esta crisis donde parejas
han elegido compartir sus vidas, tener hijos y ayudar a
que esos hijos logren un desarrollo saludable.
Las relaciones ntimas exigen sacrificio y compromiso.

si en la adolescencia se desarroll un fuerte sentido del yo, estn
listos para fundir su identidad con la de otra persona.

La identidad madura lleva a la verdadera genitalidad , que es el
orgasmo mutuo en una relacin heterosexual amorosa.

El no cumplir el impulso natural de procreacin tiene serias
consecuencias para el desarrollo.

TEROIA CRITICADA POR:

Exlcuir, solteros, clibes, homosexuales y sin hijos para su proyecto
de desarrollo saludable.

Teora desarrollada a mediados del siglo XX.
Herederos de Erikson: GEORGE VAILLANT
Mecanismos adaptativos: son 4 formas caractersticas
en que la gente se adapta a las circunstancias de la vida.

Mecanismos maduros: como usar el humor y ayudar a otros.

Mecanismos inmaduros: como desarrollar dolores y molestias sin
base fsica.

Mecanismos psicticos: distorsionar o negar la realidad

Mecanismos neurtico: reprimir la ansiedad o desarrollar temores
irracionales

Los sujetos que usaban mecanismos maduros
eran mental y fsicamente ms saludables, as
como ms felices que otros; reciban ms
satisfaccin del trabajo, hacan amistades ms
ricas, hacan ms dinero y parecan ms
ajustados.
Daniel Levinson: Estructura de la vida
Se define como:el patrn subyacente o el diseo de la
vida de una persona en un momento determinado
(1986)

La gente da forma a sus estructuras de vida durante etapas
que se traslapan de 20 a 25 aos cada una.

Se constituyen por fases de entrada y culminacin, cada fase
tiene sus propias tareas, cuyo cumplimiento se convierte en
el cimiento de la siguiente estructura de vida.

Segn el autor, la gente pasa casi la mitad de su vida adulta en
transiciones lo cual tambin implica crisis.


Fase de entrada: Edad adulta temprana (17 a 33
aos): construccin de primera estructura de vida
provisional, dejar el hogar, independencia econmica y
emocional, elegir una ocupacin, tal vez casarse, y
forma un sueo acerca de lo que quiere lograr en el
futuro.
Transicin de los 30, el hombre revalora su estructura
de vida y busca mejorarla. En la fase clmine de la
adultez temprana echa races, establece metas, dedica
su vida a la familia, la ocupacin y la comunidad.

Evaluacin de los modelos de etapas
normativas
Identifican caractersticas comunes del
desarrollo.

Validez cuestionable de los estudios, por
las muestras limitadas.

Lo importante es que los adultos
continan cambiando, desarrollndose y
creciendo
Modelo del momento de los eventos
El curso del desarrollo depende de cuando ocurren ciertos eventos
en la vida de las personas (Bernice Neugarten, 1987)



Las crisis no se producen al alcanzar cierta edad (mod.
Normativos), sino de la poca y ocurrencia inesperada de los
eventos de la vida. Si los eventos ocurren a tiempo el desarrollo
procede sin complicaciones, de no ser as puede producirse estrs.
Las diferencias de personalidad influyen en como la gente
responde a los eventos de la vida.
El momento tpico vara de una cultura a otra y de generacin en
generacin 8casrse, tener hijos, normas de conducta, etc)
Los rpidos cambios sociales disminuyen las
posibilidades de hacer predicciones con base en
el modelo del momento de los eventos.

Este modelo contribuye relevantemente en la
comprensin de la personalidad adulta, ya que
enfatiza el curso de la vida individual y cuestiona
la idea de un cambio universal relacionado con la
edad, pero su utilidad se limita a la cultura y
periodos histricos en que las normas de
conducta son estables y generales.
Modelos de rasgos: los 5 factores de
Costa McCrae
Buscan estabilidad o cambio en los rasgos de personalidad.
cinco grandes factores que subyacen agrupados a rasgos
relacionados de personalidad:

Neuroticismo: agrupa 6 rasgos negativos, que indican inestabilidad
emocional. Las personas neurticas son nerviosas, temerosas,
irritables y sensibles a la crtica. Se sienten tristes sin esperanza,
solitarias, culpables y sin valor.

Extroversin: 6 facetas, son sociables y les gusta la atencin. Se
mantiene ocupados y activos, constantemente buscan excitacin y
disfrutan de la vida.

Apertura a la experiencia: disposicin a probar cosas
nuevas y adoptar nuevas ideas. Imaginacin vvida y
fuertes sentimientos. Aprecia la belleza y las artes y
cuestiona los valores tradicionales.

Escrupulosidad: son personas triunfadoras
competentes, ordenadas conscientes en sus deberes,
deliberadas y disciplinadas.

Agradabilidad: personas confiadas, francas, altruistas,
conformes, modestas y fcilmente influenciables.

Costa y Mc crae (1980,1988, 1994) de acuerdo a
variados anlisis de los datos encontraron estabilidad en
los 5 dominios.

Hay diferencias rel. Con la edad entre los 21y los 30
aos la personalidad toma su forma final completamente
desarrollada. (1994)

Aunque pueden haber modificaciones por eventos
externos o internos, las tendencias bsicas permanecen
sin cambio e influyen en la forma en que una persona se
adapta.
Este cuerpo de trabajo hizo una importante defensa de
la continuidad de la personalidad.
Crticos:
Jack Block (1995) argumenta que el anlisis de los
factores de personalidad presenta problemas
estadsticos y metodolgicos. El modelo se basara slo
en calificaciones subjetivas, carece de validez a menos
que sea complementado con otras medidas. La
seleccin de factores y sus facetas es arbitraria y es
posible que no incluya todos.
La personalidad es ms que una coleccin de rasgos.
Un modelo que solo busca diferencias individuales en el
agrupamiento de rasgos tiene la limitacin de que no
ofrece marco terico para entender la forma en que
funciona la personalidad dentro de la persona.
Modelos tipolgicos
Block (1971) considera la personalidad como un todo en
funcionamiento que afecta y refleja actitudes, valores,
conductas e interacciones sociales. La investigacin
tipolgica, busca complementar y expandir la
investigacin de los rasgos.
Utilizan variadas tcnicas (entrevistas, evaluaciones
conductuales, autorreportes) se han identificado varios
tipos de personalidad.
3 tipos surgidos de varios estudios:
Resistencia del yo: personas bien ajustadas, confianza
en s mismas, independientes, expresivas, atentas,
amables, cooperadoras y se concentran en la tarea.
Sobre controlado: personas tmidas, calladas
ansiosas, y dignas de confianza, tienden a mantener sus
pensamiento para s mismas y alejarse del conflicto y
son ms proclives a la depresin.

Poco controlado: personas activas, con energa,
impulsivas, testarudas y se distraen con facilidad.

Estos tipos de personalidad existen en ambos sexos,
entre distintas culturas y grupos tnicos, asi como en
nios adolescentes y adultos.
En un estudio longitudinal (1995) en nios se mostraron
relaciones predecibles con caractersticas de
personalidad autorreportadas a los 19 aos.


El hallazgo de una tendencia hacia la continuidad
de las actitudes y la conducta no significa que las
personalidades nunca cambien o que ciertas
personas estn condenadas a una vida de mal
ajuste.
Aunque los rasgos o tipos de personalidad
establecidos en la niez predicen trayectorias o
patrones de conducta a largo plazo, ciertos
eventos pueden cambiar el curso de la vida
(Caspi, 1998)
Cuatro enfoques del desarrollo de la personalidad
Modelos Pregunta planteada Mtodos usados Cambio o estabilidad
Modelos de etapas
normativas
es comn que cambie
la personalidad en
ciertos periodos a lo
largo del curso de la
vida?
Entrevistas en
profundidad
materiales
biogrficos
Hay cambios normativos
en la personalidad que
ocurren en etapas que
tienen que ver con las
metas personales, el
trabajo y las relaciones
Modelo del
momento de los
eventos
cundo suelen ocurrir los
eventos imp. de la vida?
que sucede si ocurren
antes o ms tarde de lo
usual?
Estudios estadsticos
entrevistas
cuestionarios
El momento no normativo de
los eventos de la vida puede
ocasionar estrs y afectar el
desarrollo de la personalidad
Modelos de rasgos
los rasgos de
personalidad caen en
grupos o racimos?
estos agrupamientos de
rasgos cambian con la
edad?
Inventarios de
personalidad,
cuestionarios, anlisis
factorial
La personalidad cambia muy
poco despus de los 30 aos
Modelos
tipolgicos
es posible identificar
tipos bsicos de
personalidad y que tan
bien predicen el curso de
la vida?
Entrevistas, anlisis
clnicos, clasificaciones
Q, evaluaciones
conductuales,
autorreportes
los tipos de personalidad
suelen mostrar continuidad
desde la niez a la edad
adulta, pero ciertos eventos
pueden cambiar el curso de
la vida.
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD
EN LA ADULTEZ TEMPRANA
LAS TAREAS DE LA EDAD ADULTA
Convertirse en adulto exige completar de manera exitosa
una serie de tareas:
1. Lograr la autonoma
2. Moldear una Identidad
3. Desarrollar estabilidad emocional
LAS TAREAS DE LA EDAD ADULTA
6. Convertirse en parte de grupos sociales
7. Seleccionar una pareja y ajustarse al matrimonio
8. Establecer una residencia y aprende a manejar un hogar
9. Convertirse en padres y criar a los hijos
4. Establecer y consolidar una carrera
5. Encontrar la intimidad.
AMISTAD
Las amistades tienden a centrarse en el trabajo.
Las amistades generalmente se basan en intereses mutuos y
valores, y se desarrollan entre personas de la misma generacin
o en la misma etapa de la vida familiar.

El numero de amigos disminuye en esta etapa.
DESARROLLO PSICOSOCIAL
ESTABLECIMIENTO DE LA INTIMIDAD
La madurez en la adultez temprana es funcin de la
habilidad del individuo para equilibrar las dos necesidades
opuestas de independencia e intimidad
ERIKSON:

Los jvenes adultos deben lograr la intimidad y establecer
compromisos con los dems, si no lo logran permanecern
aislados y solos
ESTABLECIMIENTO DE LA INTIMIDAD
ROGERS:

Analiz los elementos comunes a las relaciones ntimas en
todas las edades y encontr que tales relaciones tenan
cuatro factores en comn:
Compromiso Mutuo
Comunicacin
Expectativas reales
Individualizacin
AMOR
Los tres elementos del amor son ( segn sternberg):
1. Intimidad: Elemento emocional. entendida como aquellos sentimientos dentro de una
relacin que promueven el acercamiento, el vnculo, la conexin y principalmente la
autorrevelacin.

2. Pasin: Elemento motivacional. como estado de intenso deseo de unin con el otro,
como expresin de deseos y necesidades.


3. Compromiso: Elemento cognitivo. la decisin de amar a otra persona y el
compromiso por mantener ese amor.

DESARROLLO PSICOSOCIAL
El grado de presencia de cada uno determina qu tipo de amor tienen las
personas.

Las diferentes etapas o tipos de amor pueden ser
explicados con diferentes combinaciones de estos
elementos. De acuerdo al autor, una relacin basada en
un solo elemento es menos probable que se mantenga
que una basada en dos o en los tres.
Las 7 formas del amor
Falta de amor: No existe pasin ni intimidad ni compromiso. No es una
forma de amor, puesto que no existe amor en ninguna de sus
manifestaciones.


Cario: En este caso, no debe tomarse en un sentido trivial. Este es el
cario ntimo que caracteriza las verdaderas amistades, en donde se
siente un vnculo y una cercana con la otra persona, pero no pasin fsica
ni compromiso a largo plazo.

Encaprichamiento: Es lo que comnmente se siente como amor a
primera vista. Sin intimidad ni compromiso, este amor puede desaparecer
en cualquier momento.

Amor vaco: Existe una unin por compromiso, pero la pasin y la
intimidad han muerto. No sienten nada uno por el otro, pero hay una
sensacin de respeto y reciprocidad. En los matrimonios arreglados, las
relaciones suelen comenzar con un amor vaco.
.

Amor romntico: Las parejas romnticas estn unidas emocionalmente
(como en el caso del cario) y fsicamente, mediante la pasin.

Amor sociable o de compaa: Se encuentra frecuentemente en
matrimonios en los que la pasin se ha ido, pero hay un gran cario y
compromiso con el otro. Suele suceder con las personas con las que se
comparte la vida, aunque no existe deseo sexual ni fsico. Es ms fuerte
que el cario, debido al elemento extra que es el compromiso. Se
encuentra en la familia y en los amigos profundos, que pasan mucho
tiempo juntos en una relacin sin deseo sexual.

Amor fatuo o loco: Se da en relaciones en las que el compromiso es
motivado en su mayor parte por la pasin, sin la estabilizante influencia de
la intimidad.

Amor consumado: Es la forma completa del amor. Representa la relacin
ideal hacia la que todos quieren ir pero que aparentemente pocos
alcanzan. Sin embargo, Sternberg seala que mantener un amor
consumado puede ser aun ms difcil que llegar a l. Enfatiza la
importancia de traducir los componentes del amor en acciones. Sin
expresin advierte, hasta el amor ms grande puede morir. El amor
consumado puede no ser permanente. Por ejemplo, si la pasin se pierde
con el tiempo, puede convertirse en un amor sociable

Tipo de amor Intimidad Pasin Compromiso
Cario X
Encaprichamiento X
Amor vaco X
Amor romntico X X
Amor sociable X X
Amor fatuo X X
Amor consumado X X X
Combinaciones de intimidad,
pasin y compromiso
Tringulo del amor de Sternberg
Describen ocho combinaciones diferentes de estos tres
componentes del amor:
Ausencia de intimidad, pasin y compromiso: no hay amor.
Slo intimidad: se gusta de la persona pero no hay pasin ni compromiso.

Slo pasin: apasionamiento con poco compromiso e intimidad.

Slo decisin/compromiso: amor vaco, sin compromiso.
Intimidad y pasin: amor romntico, sin compromiso.

Intimidad y compromiso: amor de compaa, sin pasin.

Pasin y compromiso: amor ilusorio, sin verdadera intimidad.
Equilibrio de intimidad, pasin y compromiso: amor consumado.
VIDA DE SOLTERO
Estilos de Vida Matrimonial y No Matrimonial
Los adultos jvenes permanecen solteros por varias razones:
DESARROLLO PSICOSOCIAL
Porque no encuentran el compaero adecuado.
Por conviccin. Existe menos presin social para contraer
matrimonio.
Porque desean estar libres para arriesgarse, experimentar y
hacer cambios.
Porque disfrutan la libertad sexual, encuentran excitante el
estilo de vida y les gusta estar solos y solas.
Por sentir temor de contraer matrimonio y terminar en
divorcio.
UNIN LIBRE
Estilos de Vida Matrimonial y No Matrimonial
DESARROLLO PSICOSOCIAL
La unin libre es un estilo de vida en que una pareja no
casada, pero involucrada en una relacin sexual, vive junta
(unin consensual o informal).


Muchos adultos jvenes desean establecer relaciones
estrechas, romnticas y sexuales, pero no estn listos para
contraer matrimonio y quiz nunca lo estn.
Con el incremento del divorcio, muchos tienen menos fe en
el matrimonio.
Un factor subyacente es el cambio de una
sociedad bastante religiosa, en la cual el
sexo extramatrimonial era considerado
pecado, hacia una sociedad en la cual la
autonoma individual y la autosatisfaccin
son los objetivos principales.

MATRIMONIO
DESARROLLO PSICOSOCIAL
En muchas sociedades el matrimonio es la forma de asegurar
la crianza de los futuros hijos.
El matrimonio nos entrega beneficios como por ejemplo:
Crecer emocionalmente
Compaa
Satisfaccin sexual
Amistad
Intimidad
Afecto

GNERO Y CONSIDERACIONES CULTURALES
Mientras que el amor para hombres y mujeres incluye cada
una de las tres dimensiones de Sternberg, la importancia
relativa de estas dimensiones puede que vare segn el
gnero y el origen tnico.
En relacin al Gnero:
Las mujeres enfatizan los aspectos emocionales y de
cuidado real, se centran en los aspectos lgicos y
prcticos del amor, en los que la eleccin de pareja se
planifica cuidadosamente segn criterios racionales tales
como: clase social o entorno social similar.

Los hombres universitarios, se centraban a menudo en el
amor al estilo ertico, parecido a la dimensin pasin de
Sternberg.

Vida Familiar
DESARROLLO PSICOSOCIAL
Las personas tiene familias ms pequeas y las inician ms
tarde.

Hoy en da muchas mujeres trabajan por lo tanto no estn al
cuidado de sus hijos.

Muchas parejas viven sin tener hijos por opcin propia
Las parejas infrtiles pueden concebir hijos por medios
tecnolgicos y por medios de adopcin.