Concepto

Organizacin parsimoniosa del rango total de

conocimientos en un campo dado, lo
suficientemente comprensiva como para abarcar
o predecir un amplio rango de conducta humana.
Importancia del estudio de la
Personalidad
Permite comprender en forma aproximada los
motivos que llevan al ser humano a actuar de
determinada manera.
Integra en un slo concepto los conocimientos
que podemos adquirir por separado de aquellas
facetas de la persona como son percepcin,
motivacin y aprendizaje.

Importancia del estudio de la
Personalidad
Aumenta la probabilidad de poder predecir la
conducta de un individuo.

Ayuda a conocer como se interrelacionan los
diferentes factores de la personalidad.
La Personalidad
El estudio de la personalidad se enfoca en las
diferencias personales.
Es la forma particular y relativamente consciente
como una persona expresa sus sentimientos, su
pensamiento y comportamiento. Algunos
aspectos pueden ser heredados, otros de las
primeras experiencias y la mayor parte refleja la
interaccin entre la herencia y ambiente.
Se han determinado categoras o clases de
personalidad entre las cuales estn:
1.-Extrovertido: persona espontnea, efusiva,
comunicativa, aventurera, sociable.
2.-Afable: amable, clido, cooperativo, servicial,
compasivo.
3.-Dependiente: organizado, responsable, eficiente,
prctico, esmerado, confiable.

4.-Estable emocionalmente: objetivo, tranquilo,
calmado, seguro de s mismo.

5.-Inteligente: curioso, analtico, sagaz, ingenioso,
creativo, hbil, culto.

Son patrones permanentes e inflexibles de experiencia
interna y de comportamiento que se aparte
acusadamente de las expectativas de la cultura del
sujeto, tiene su inicio en la adolescencia o principios
de la edad adulta.

Es estable a lo largo del tiempo y trae malestar o
prejuicios para el sujeto, o para quienes le rodean.
Tres grupos segn similitudes en sus
caractersticas:
Grupo A: los sujetos suelen aparecer raros o
excntricos. (Trastorno paranoide, esquizoide y
esquizotpico de la personalidad).
Grupo B: sujetos suelen aparecer dramticos, emotivos
o inestables. (Trastorno antisocial, lmite, histrinico y
narcisista).
Grupo C: sujetos ansiosos o temerosos. (Trastorno por
evitacin, por dependencia y obsesivo- compulsivo).
Criterios: *patrn se manifiesta en 2 o ms de las
siguientes reas:
1. Cognicin (forma de percibir e interpretarse a uno
mismo, a los dems, y a los acontecimientos).
2. Afectividad (la gama, la intensidad y adecuacin
de la respuesta emocional).
3. Actividad interpersonal.
4. Control de impulsos.
Patrn inflexible se extiende a situaciones
personales y sociales.
Provoca malestar o deterioro social, laboral.
Patrn: estable y de larga duracin. Su inicio se
remonta al menos a la adolescencia o a
principios de la edad adulta.

Grupo A
Paranoide: desconfianza y suspicacia general. Las
intenciones de los dems son interpretadas como
maliciosas.
Estrategias tpicas
Hiper: Vigilancia, desconfianza y suspicacia.
Infra: Serenidad y confianza.
Criterios: 4 o ms
Sospecha de que los dems se van a
aprovechar de ellos, los van a engaar.
Duda acerca de la lealtad.
Desconfianza de los dems porque creen que la
informacin que compartan va a ser usada en su
contra.
Alberga rencores (no olvida insultos).
Percibe ataques a su persona o a su reputacin
que no son aparentes a los dems. Esta
dispuesto a contraatacar.
Sospecha repetida e injustificadamente.

Creencia bsica: Las personas son adversarios
potenciales.
Estrategia conductual: Cautela.


Esquizoide:
Distanciamiento de las relaciones sociales y de
restricciones de la expresin emocional en el plano
interpersonal.
Estrategias tpicas
Hiper: autonoma y aislamiento.
Infra: intimidad y reciprocidad.

Criterios: 4 o ms
No desea ni disfruta de las relaciones personales.
Escoge actividades solitarias.
Escaso inters en tener relaciones sexuales.
Disfruta con pocas o ninguna actividad.
No tiene amigos ntimos o amigos de confianza,
aparte de los familiares de primer grado.
Se muestra indiferente ante halagos o crticas de los
dems.

Creencia bsica: Necesito mucho espacio.
Estrategia conductual: Aislamiento.

Esquizotpico:
Patrn general de dficit sociales interpersonales asociados a
malestar agudo y una incapacidad reducida para las
relaciones interpersonales, as como distorsiones
cognoscitivas o perceptivas y excentricidades del
comportamiento.

Estrategias tpicas
Hiper: excentricidad de comportamiento y pensamiento
mgico.
Infra: Afecto apropiado y sociabilidad.
Cinco (o ms) de los siguientes puntos:
Creencias raras o pensamiento mgico que influye
en el comportamiento y no es consistente con las
normas subculturales (p. ej., supersticin, creer en la
clarividencia, telepata o sexto sentido; en nios y
adolescentes, fantasas o preocupaciones extraas)
Experiencias perceptivas inhabituales, incluidas las
ilusiones corporales

Pensamiento y lenguaje raros (p. ej., vago,
circunstancial, metafrico, sobreelaborado o
estereotipado)
Suspicacia o ideacin paranoide
Afectividad inapropiada o restringida
Comportamiento o apariencia rara, excntrica o
peculiar.
Falta de amigos ntimos o desconfianza aparte de
los familiares de primer grado.
Ansiedad social excesiva que no disminuye con la
familiarizacin y que tiende a asociarse con los
temores paranoides ms que con juicios negativos
sobre uno mismo.


Grupo B
Antisocial: desprecio y violacin de los
derechos de los dems.
Estrategias tpicas
Hiper: combatividad, explotacin, prelacin.
Infra: empata, reciprocidad y sensibilidad social.
Criterios: tres (o ms)
Fracaso para adaptarse a las normas sociales
(comportamiento legal).
Deshonestidad (mentir repetidamente, utilizar un
alias, estafar).
Impulsividad o incapacidad para planificar el
futuro.
Irritabilidad y agresividad.
Despreocupacin por su seguridad o la de los
dems
Irresponsabilidad persistente, (incapacidad de
mantener un trabajo)
Falta de remordimientos.
El sujeto tiene al menos 18 aos.

Creencia bsica: Las personas se dominan.
Estrategia conductual: Ataque.


Limite: inestabilidad en las relaciones interpersonales, la
autoimagen y la efectividad, y una notable impulsividad.
Constantemente inconsistentes

Estrategias tpicas
Hiper: inestabilidad (e identidad), inseguridad.
Infra: Asertividad, cooperatividad.

Criterios: 5 o ms
Esfuerzos frenticos para evitar un abandono real o
imaginado.
Relaciones interpersonales inestables e intensas
caracterizado por la alternancia entre los extremos
de idealizacin y devaluacin
Alteracin de la identidad.
Impulsividad en al menos dos reas, que es
potencialmente daina para s mismo (gastos, sexo,
abuso de sustancias, atracones de comida).
Comportamientos, intentos o amenazas suicidas
recurrentes, o comportamiento de automutilacin.
Inestabilidad afectiva debida a una notable reactividad
del estado de nimo.
Sentimientos crnicos de vaco.
Ira inapropiada e intensa o dificultades para controlar la
ira ( muestras frecuentes de mal genio, enfado
constante, peleas fsicas recurrentes).
Ideacin paranoide transitoria relacionada con el estrs o
sntomas disociativos graves.
Creencia bsica: Sentimiento de vaci
Estrategia conductual: Bsqueda constante de
estabilidad.


Histrinico:
Un patrn general de excesiva emotividad y una
bsqueda de atencin.



Estrategias tpicas
Hiper: exhibicionismo, expresividad y vaguedad.
Infra: reflexin, control y sistematizacin.

Criterios: 5 (o ms)
No se siente cmodo en las situaciones en las que no es
el centro de la atencin.
Interaccin con los dems suele estar caracterizada por
un comportamiento sexualmente seductor o provocador.
Muestra una expresin emocional superficial y
rpidamente cambiante.
Utiliza permanentemente el aspecto fsico para llamar la
atencin sobre s mismo
Tiene una forma de hablar excesivamente
subjetiva y carente de matices.
Muestra autodramatizacin, teatralidad y
exagerada expresin emocional.
Es sugestionable, fcilmente influenciable por
los dems o por las circunstancias
Considera sus relaciones ms ntimas de lo que
son en realidad
Creencia bsica: Necesito impresionar.
Estrategia conductual: Dramatismo.


Narcisista:
Un patrn general de grandiosidad (en la imaginacin o
en el comportamiento) una necesidad de admiracin y
una falta de empata.


Estrategias tpicas
Hiper: autoexaltamiento y competitividad.
Infra: compartir y identificacin grupal.

Criterios: 5 o ms
Tiene un grandioso sentido de autoimportancia
(exagera los logros, espera ser reconocido como
superior)
Est preocupado por fantasas de xito ilimitado,
poder, brillantez, belleza o amor imaginarios
Cree que es especial y nico y que slo puede ser
comprendido por, o slo puede relacionarse con otras
personas (o instituciones) que son especiales o de alto
status
Exige una admiracin excesiva.
Es muy pretencioso (recibir un trato especial).
Es interpersonalmente explotador (saca provecho de los
dems para alcanzar sus propias metas).
Carece de empata: es reacio a reconocer o sentimientos
y necesidades de los dems.
Frecuentemente envidia a los dems o cree que los
dems le envidian a l.
Presenta comportamientos o actitudes arrogantes o
soberbios
Creencia bsica: Soy especial.
Estrategia conductual: Autoexaltacin.
Grupo C
T. por evitacin: Un patrn general de inhibicin social,
unos sentimientos de inferioridad y una hipersensibilidad
a la evaluacin negativa
Estrategias tpicas
Hiper: vulnerabilidad social, evitacin e inhibicin.
Infra: autoafirmacin y gregarismo.

Criterios: 4 o ms
Evita trabajos que impliquen un contacto
interpersonal por miedo a las crticas, o el rechazo.
No se relaciona con la gente si no est seguro de
que le van a agradar.
Demuestra represin en las relaciones ntimas por
miedo a ser avergonzado.
Est preocupado por la posibilidad de ser rechazado
en las situaciones sociales
Est inhibido en las situaciones interpersonales
nuevas a causa de sentimientos de inferioridad.
Se ve a s mismo socialmente inepto, poco
interesante o inferior a los dems.
No corre riesgos personales o se implica en
actividades que pueden ser comprometedoras

Creencia bsica: Pueden hacerme dao.
Estrategia conductual: Evitacin.

T. por dependencia:
Una necesidad general y excesiva de que se
ocupen de uno, que ocasiona un comportamiento
de sumisin y adhesin y temores de separacin.

Estrategias tpicas
Hiper: bsqueda de ayuda y apego excesivo.
Infra: Autosuficiencia y movilidad.
Criterios: 5 o ms
Dificultad para tomar las decisiones cotidianas si no
cuenta con un excesivo aconsejamiento y
reafirmacin por parte de los dems.
Necesidad de que otros asuman la responsabilidad
de su vida.
Tiene dificultades para expresar el desacuerdo con
los dems debido al temor a la prdida de apoyo o
aprobacin.
Tiene dificultades para iniciar proyectos o para hacer las
cosas a su manera.
Por su deseo de lograr proteccin y apoyo de los dems,
realizar tareas desagradables.
Se siente incmodo o desamparado cuando est solo
debido a sus temores exagerados a ser incapaz de
cuidar de s mismo.
Cuando termina una relacin importante, busca
urgentemente otra relacin que le proporcione el cuidado
y el apoyo que necesita.
Est preocupado de forma no realista por el miedo a
que le abandonen y tenga que cuidar de s mismo

Creencia bsica: Estoy desvalido.
Estrategia conductual: Apego.



Obsesivo- compulsivo.
Un patrn general de preocupacin por el orden, el
perfeccionismo y el control mental e interpersonal, a
expensas de la flexibilidad, la espontaneidad y la
eficiencia.

Estrategias tpicas
Hiper: control, responsabilidad y sistematizacin.
Infra: espontaneidad y espritu de juego.

Criterios: 5 o ms
Preocupacin por los detalles, las normas, las listas,
el orden, la organizacin o los horarios, hasta el
punto de perder de vista el objeto principal de la
actividad.
Perfeccionismo que interfiere con la finalizacin de
las tareas (es incapaz de acabar un proyecto porque
no cumple sus propias exigencias, que son
demasiado estrictas).
Excesiva terquedad, escrupulosidad e inflexibilidad
en temas de moral, tica o valores (no atribuible a la
cultura o la religin).
Incapacidad para tirar los objetos gastados o intiles,
incluso cuando no tienen un valor sentimental.
Es reacio a delegar tareas o trabajo en otros, a no
ser que stos se sometan exactamente a su manera
de hacer las cosas.

Dedicacin excesiva al trabajo y a la productividad
con exclusin de las actividades de ocio y las
amistades (no atribuible a necesidades econmicas
evidentes).
Adopta un estilo avaro en los gastos para l y para
los dems; el dinero se considera algo que hay que
acumular con vistas a catstrofes futuras.
Muestra rigidez y obstinacin .


Creencia bsica: Los errores son malos, no puedo
equivocarme.
Estrategia conductual: Perfeccionismo.