SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO SUBSECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAO SUPERINTENDNCIA DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS PARA A EDUCAO
II ENCONTRO DE FORMAO DE TUTORES DO PROGESTO
05 a 09 julho / 2004 2 Como desenvolver a Avaliao Institucional da Escola? 1 momento: As trs primeiras unidades vo tratar de definir a Avaliao Institucional, os princpios que iro norte-la e sua relao com o Projeto Pedaggico.
2 momento: So as Unidades finais (4 e 5). Tratam da operacionalizao da Avaliao e o uso dos resultados da Avaliao Institucional. 3 UNIDADE I Quais os princpios, as finalidades e os objetivos da Avaliao Institucional?
Avaliao Educacional Avalia a aprendizagem dos alunos, dos profissionais e os currculos. Avaliao Institucional Avalia a Instituio (escola auto-avaliao interna) ou Sistema Educacional (externa), as polticas pblicas e os projetos. 4 Diferenas Avaliao Educacional
Desempenho do aluno O professor o avaliador. O aluno o avaliado. Concentra-se no ensino aprendizagem. Avaliao Institucional
Desempenho da Instituio ou sistema educacional. Todos so avaliados e avaliadores. Quer a melhoria da escola pblica e do sistema educacional. 5 Semelhanas Enfoque: Meritocrtica ou de Controle (Premiar / Castigar Medir/Comparar) Somativa
Educacional Professor avalia o aluno para dar nota (aprovao/reprovao). Institucional Conselhos Estaduais e Nacionais avaliam as Instituies. Exame Nacional de Curso - Provo credenciar Instituies Superiores. Exame Nacional do Ensino Mdio - ENEM. 6 Semelhanas Enfoque: Aperfeioamento Formativa Educacional Para acompanhar o processo ensino- aprendizagem. Visa o sucesso de todos os alunos. No pretende selecionar, comparar ou classificar. Institucional Visa construir uma escola de qualidade para melhoria da educao. Quer identificar as dificuldades e os sucessos da escola para aperfeioa-la. espelho (constatao) e lmpada (deciso) para construo de uma escola de qualidade. Que faz diferena para o aluno. Uma depende da outra. Uma influencia a outra 7 Quais os processos metodolgicos e as etapas da operacionalizao da Avalialo Institucional?
Instrumentaliza a Escola para a Avaliao Institucional
UNIDADE II 8 UNIDADE III Como implementar o processo de Avaliao Institucional integrado ao Projeto Pedaggico da Escola?
Projeto Pedaggico a espinha dorsal. Para a espinha ter vida, necessita de sangue. O sangue seria: a) a gesto b) o currculo c) a avaliao 9
Projeto Pedaggico indica caminhos Avaliao Institucional acompanha e redireciona a caminhada. A Avaliao Institucional e o Projeto Pedaggico, esto intimamente relacionados. A Avaliao Institucional vai sinalizar mostrando sucessos e dificuldades para redirecionar o Projeto Pedaggico. 10 UNIDADE IV Como elaborar, aplicar, organizar e interpretar instrumentos de coleta de informaes sobre a escola?
a operacionalizao da Avaliao Institucional. Maior dificuldade, porque exige metodologia de pesquisa. 11 H instrumentos coletivos e individuais: observaes, entrevistas, debates, seminrios, assemblias, pesquisas, questionrios (so diferentes para pai e professor).
A testagem de instrumentos pode ser por: Amostragem natural pode convocar todos e trabalhar com os que aparecerem. Amostragem convoca um grupo determinado.
12 UNIDADE V Como usar os resultados da Avaliao Institucional? O resultado utilizado para aperfeioamento do Projeto Pedaggico da escola. Se h constatao (espelho), tem que haver (lmpada) ao e reconstruo.
Reflexo e Prtica 13 Uso pessoal pais, alunos, professores Uso da Instituio redirecionar o Projeto Pedaggico da Escola. Uso do Sistema governo vai definir polticas educacionais. Uso da sociedade sociedade vai acompanhar, aprovar e cobrar aes da Escola e do governo. Resultado para que serve?