Ing. Omar Wright Grant..

, MBA
Ubicacin
Geogrfica
Ubicacin
Geogrfica
Ubicacin
Geogrfica
Pococi
Habitantes: 125, 962
Extensin: 2,403.49Km
Guacimo
Habitantes: 41,206
Extensin: 576,38Km
Siquirres
Habitantes: 56,786
Extensin: 860.19Km
Matina
Habitantes: 37,721
Extensin: 772.1Km
Limn
Habitantes: 94,415
Extensin: 1,765.79Km
Talamanca
Habitantes: 30.712
Extensin: 2,809.83Km
Total
Habitantes: 386,802
Extensin: 9,187.88Km
Cdigo Cantn IDS Posicin
701 Limn 13,5 75
702 Pococ 18,8 69
703 Siquirres 17,0 71
704 Talamanca 0.0 81
705 Matina 15,5 72
706 Gucimo 25,4 65 Fuente MIDEPLAN, con ayuda de instituciones
Distrito Poblacin IDS Posicin
Limn 61,072 53,2 252
Valle La Estrella 17,908 17,9 466
Ro Blanco 8,307 38,1 411
Matama 7,128 30,2 446
Total 94,415
Fuente MIDEPLAN, con ayuda de instituciones
No Pobres Hogares
Pobres
Hogares
Extrema
Pobreza
Total Pas 79,4% 20,3% 6,3%
Regin Huetar
Caribe
73,8% 26,2% 8,8%
Fuentes: Instituto Nacional de Estadstica y Censo 2012.
La pobreza, incluye un bajo nivel sostenido de
los ingresos de los miembros de una comunidad.
Incluye la privacin de acceso a servicios como
educacin, mercados, sanidad o posibilidad de
tomar decisiones, y tambin la falta de
prestaciones comunitarias como agua,
alcantarillado, carreteras, transporte y
comunicaciones
Bartle (2009).

La pobreza se vuelve un proceso complejo de
escasez de recursos econmicos, sociales,
culturales, institucionales y polticos, que afectan
a los sectores populares y que est asociado
principalmente con las condiciones de insercin
laboral: inestabilidad, informalidad, bajos
salarios, propiedad intelectual.

Zacardi, 2008

Capital natural

Consiste en todos aquellos recursos
naturales utilizados para el desarrollo,
dentro de los que se pueden mencionar:
minerales, energticos, agua, otros.




Capital biolgico

Este recurso se refiere a la cantidad de
especies de animales y plantas en una
regin que sirve de base para el desarrollo
de otras vidas.


Capital financiero

El capital financiero limonense lo
constituyen la gama de aspectos
comerciales y de inversin industrial
utilizados para generar riqueza.




Capital humano

Entrelazan una serie de capacidades propias del
ser humano, la cuales se procede a mencionar:
habilidades productivas, organizacin social,
recursos gubernamentales, recursos comerciales
y productivos, generacin de ideas, desarrollo
cientfico y tecnolgico, informacin, aspectos
culturales (valores, costumbres, modo de vida y
formacin de la personalidad) y desarrollo
individual.









Puesto 75 en
el DS
cantonal
Puesto 16
ICC
Fuente
PROCOMER 2009

Fuente, MIDEPLAN
Cules son los principales aspectos generadores de la
pobreza en el cantn de Limn, Costa Rica, los cuales no
permiten que el capital humano pueda generar las
condiciones adecuadas para aprovechar las riquezas propias
del cantn y transformarlas en oportunidades de desarrollo?

Objetivo general

Disear un modelo causal cualitativo de los factores
generadores de pobreza en el cantn de Limn que pueda
servir como un insumo capaz de propiciar la adecuada
generacin de polticas sociales por parte del capital
humano del cantn y que permitan el desarrollo
sostenible en el largo plazo.
El fin ltimo de un modelo es plantear una imagen
adecuada de un problema, producto de un fenmeno o
con una relacin de un grupo de fenmenos que el sujeto
que formule el problema lo considere relevante.

De Tombe,1994.


Objetivos Especficos

A) Realizar un estudio comunal a lo largo de todos los
distritos del cantonal, a fin de determinar, desde su
perspectiva, cules son los aspectos causantes de
pobreza.


Objetivos Especficos

B) Realizar un estudio En instituciones pblicas y privadas
y ante autoridades polticas y organismos de participacin
comunal e iglesias, realizar un estudio de los factores
generadores de pobreza que afectan a Limn y valorar las
propuestas que han hecho para la erradicacin o
disminucin de ella.

Objetivos Especficos


C) Elaborar un modelo causal cualitativo de la pobreza de
Limn a base de constructos que sirvan para la toma de
decisiones futuras. Debe incluir los puntos de vista de los
diferentes actores as como trabajos de consultora
realizados con anterioridad.

Hiptesis 1:

La aplicacin de un instrumento de investigacin
cualitativo permitir generar las variables que
ayuden al diseo de un modelo lineal
multivariable, en el que se identifiquen los
factores generadores de pobreza en el cantn de
Limn.


Hiptesis 2:

El desarrollo de un modelo multivariable de
regresin permitir conocer las variables
principales que generan pobreza en el cantn de
Limn y que presentan relaciones multicausales
definibles por medio de indicadores estadsticos
clsicos.

Hiptesis 3:

Un modelo lineal multivariable de los factores
generadores de pobreza en el cantn de Limn
proveer los insumos necesarios que permitirn en
el futuro generar polticas sociales y disear
proyectos especficos tendientes a disminuir la
pobreza.
Ttulo Autor(res) Objetivo Alcance
Qu factores explican la
pobreza mulidimensional en
Espaa? Una aproximacin a
travs de modelos
estructurales.
Poza y Fernndez Cornejo Determinar los factores
ms importantes que
explican la pobreza en la
economa Espaola.
Diseo de un modelo de
ecuaciones estructurales
La evolucin de la pobreza en
Honduras
Mirta Mancias Ruano,
Olga Ogando Canbal,
Beatriz Rodriguez Prado
Analizar la evolucin de
la pobreza en Honduras
desde el punto de vista
terico y estadstico
Diseo de un modelo de
ecuaciones lineales que
analicen los componentes
de la pobreza
Indicadores de pobreza en la
Republica de Guatemala
Aurelio Cebrin Abelln Analizar los equilibrios
sociales y econmicos
que se dan en la
Republica de Guatemala
Se realiz un mapeo de los
sitios, que segn el estudio
de factores determin
cuales son los sitios de
mayor pobreza en el pas
Medicin de la pobreza a partir
de la percepcin de individuos:
Colombia y el Valle del Cauca
Luis Fernando Aguado
Quintero,
Ana Maria Osorio Meja,
Jaime Rodrigo Ahumada
Castro,
Gloria Isabel Riascos
Correa
Analizar la pobreza en la
regin desde el punto de
vista objetivo y
subjetivo
1.Determinar la pobreza a
partir del ingreso
2. Determinar la pobreza a
partir de ecuaciones
lineales de respuestas
hechas en la encuesta de
hogares
Ttulo Autor(res) Objetivo Alcance
Identificacin y determinacin
probabilstica de los grupos
pobres en Santa Fe Bogot
Olivia Sierra G,
Elkin Castao V,
Sergio Yaez,
Luz ngela Valencia
Identificar los grupos
pobres en Medelln
Colombia
Determinacin de la lnea
de la pobreza a travs de
un modelo logartmico
Gestin Social de la pobreza y
exclusin en Venezuela a la luz
de las misiones sociales,
balance y perspectiva
Neritza Alvarado Chacn Analizar el resultado de
las misiones sociales en
Venezuela
Se analiza el nivel de
cumplimiento de las
misiones en Venezuela
Ingreso familiar como mtodo
de medicin de la pobreza:
estudio de caso de localidades
rurales de Textlaoco
Rucoba-Garcia Armando,
Nio- Velasquez Edilberto
Analizar la pobreza
desde el punto de vista
ingreso familiar
Determinar la lnea de la
pobreza, a partir del
ndice de Pobreza Humana
Polticas pblicas de
desigualdades no Brasil:
apontemos a partir do enfoque
analtico de Amartya Sen
Claudio Olivira Ribeiro,
Roberto Goulart Menezes
Mostrar las diferentes
polticas pblicas en el
combate de la pobreza y
desigualdad en Brasil
Anlisis de las polticas
utilizadas en Brasil
Variables Explicativas de la pobreza en
Limn:

1. Situacin laboral
2. Caractersticas sociodemogrficas
3. Infraestructura
4. Falta de elaboracin de poltica pblica
5. Seguridad ciudadana
6. Educacin.








Constructos o variables latentes:

1. Situacin laboral:
1.1 Trabajo permanente
1.2 Trabajo ocasional
1.3 Falta de emprendimientos

2. Caractersticas sociodemogrficas
2.1 Mujer jefa de hogar
2.2 Jefes de hogar socialmente dependiente
2.3 Mas de cuatro miembros por familia








Constructos o variables latentes:
3. Infraestructura
3.1 Falta de vivienda o vivienda en mal
estado.
3.2 Infraestructura productiva
3.3 Infraestructura comunal

4. Falta de elaboracin de poltica pblica
4.1 Proyectos de empleabilidad
4.2 Proyectos comunales
4.3 Proyectos educativos
Constructos o variables latentes:

5. Seguridad ciudadana
5.1 Ms de un robo a personas al mes
5.2 Ms de un robo a viviendas al mes
5.3 Ms de un asesinato al ao

6. Educacin
6.1 Primaria incompleta
6.2 Secundaria incompleta
6.3 Educacin tcnica









pobreza
Gobierno
local
Iglesias
Empresa
privada
Comunidad
Instituciones
Estatales
Representantes
de Asamblea
Legislativa









C.01 COSTA RICA: TOTAL DE HOGARES
Por nmero de carencias crticas
Segn distrito
Censo 2010
Distrito
Hogares
Total
Sin
carencias
Con carencias crticas
Total
Con
una
Con
dos
Con tres
Con
cuatro
LIMN 16.801 11.572 5.229 3.850 1.106 245 28
VALLE LA
ESTRELLA 3.926 1.130 2.796 1.054 863 543 336
RO BLANCO 1.517 438 1.079 568 365 128 18
MATAMA 1.624 621 1.003 529 318 131 25

Definicin de carencias:

1. Acceso a albergue digno. Esta se mide segn el
tipo de vivienda si eventualmente es un
tugurio, segn la calidad de los materiales de la
vivienda, si son o no desechos o estn en mal
estado.



Definicin de carencias:

2. Acceso a vida saludable. El componente definido
para este componente fue infraestructura fsico-
sanitaria, concretamente consumo de agua y
eliminacin de excretas.

Definicin de carencias:

3. Acceso al conocimiento. Tienen carencia todos
aquellos hogares con al menos un miembro de
entre 7 y 17 aos que no est asistiendo a la
escuela o colegio, o si un miembro o ms asisten
con rezago de ms de dos aos.

Definicin de carencias:

4. Acceso a otros bienes y servicios. Estos son los
hogares en los que no hay perceptores de ingreso.
Se tom como carencia el caso de aquellos cuyo
jefe fuera de cincuenta aos o ms y con primaria
completa o menos.
Instrumento de Recoleccin de la informacin para
la primera tapa:

Estn conformados por una escala Likert, con una
escala de 1 a 5, el fin ltimo es que las personas
consideradas como informante claves seleccionen
el nivel del peso que ellos consideren para cada
variable, esto segn el planteamiento de cada
valor considerado dentro del cuadro.









Descripcin Nivel
La generacin de poltica pblica para el cantn de Limn (tome en cuenta los
4 distritos) por parte del gobierno central o local es inexistente o muy poca o
de muy baja calidad, o no ha mejorado en nada la condicin limonense, por lo
que su impacto en la condicin de pobreza es muy alto
5
La generacin de poltica pblica para el cantn de Limn (tome en cuenta los
4 distritos) por parte del gobierno central o local es muy poca o de baja
calidad o ha mejorado poco la condicin limonense, por lo que su impacto en
la condicin de pobreza es alto.
4
La generacin de poltica pblica para el cantn de Limn (tome en cuenta los
4 distritos) por parte del gobierno central o local es aceptable o en cantidad
aceptable o de calidad aceptable y ha mejorado en algo la condicin
limonense, por lo que su impacto en la condicin de pobreza es norma.
3
La generacin de poltica pblica para el cantn de Limn (tome en cuenta los
4 distritos) por parte del gobierno central o local es buena o de muy buena
cantidad, o de buena calidad y ha mejorado la condicin limonense, por lo que
su impacto en la condicin de pobreza es bajo.
2
La generacin de poltica pblica para el cantn de Limn (tome en cuenta los
4 distritos) por parte del gobierno central o local es abundante o de muy alta
cantidad, o de muy alta calidad y ha mejorado totalmente la condicin
limonense, por lo que su impacto en la condicin de pobreza es muy bajo.
1

n = 247
Z = Nivel de fiabilidad de 95%
E = Margen de error de 5%
Instrumento de Recoleccin de la informacin para
la segunda etapa:

Al igual forma que el instrumento 1 estos estn
conformados por una escala Likert, con una escala
de 1 a 5, pero en este momento las variables
independientes se vuelven dependientes, de a
cuerdo a peso de cada constructo
Descripcin Nivel
El jefe de hogar solo asisti hasta 7 ao 5
El jefe de hogar solo ha alcanzado niveles de entre 7-9
grado
4
El jefe de hogar ha alcanzado niveles de entre 9-11 grado 3
El jefe de hogar alcanz 11 grado pero no se gradu 2
El jefe de hogar pudo graduarse 1
Educacin secundaria incompleta

n = 198
Z = Nivel de fiabilidad de 95%
E = Margen de error de 5%
Dentro de la Teora Clsica Test (TCT) el mtodo de
consistencia interna es el camino ms habitual para
estimar la fiabilidad de pruebas, escalas o test,
cuando se utilizan conjuntos de tems o reactivos
que se espera que se midan el mismo atributo o
campo de contenido

Ledesma, y otros (2002)



Case Processing Summary

N %

Cases

Valid

247

100.0
Excluded
a
0 .0
Total 247 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items

.680

7




Regresin Lineal Mltiple y su aplicacin a ciencias sociales.

La regresin lineal mltiple es una tcnica que intenta
modelar probabilsticamente el valor esperado Y a partir
del valor de dos o ms predictores.

Con esta tcnica se intenta predecir de forma muy sencilla el
valor de la respuesta de inters, a partir de los valores
observados de una serie de factores.


Ecuacin de la investigacin


= +
1
. +
2
.
+
3
. +
4
. +
5

+
6
.


Siendo Y variable dependiente pobreza.



Resumen del modelo









Model Summary
Model R R Square Adjusted R Square
Std. Error of the
Estimate
1
.872
a


.760

.754

.380
a. Predictors: (Constant), Poltica Pblica, Infraestructura, Educacin, Condicin Demogrfica,
Desempleo, Seguridad Ciudadana



Interpretacin del modelo

R = 87,2 = Existe una interrelacin de un
87,2% entre las variables

R = 76,0 = Las variables estudiadas explican
el 76% del problema de la
pobreza limonense


Resultado de la ecuacin

= 2.375 + 0.244. + 0.230.

+ 0.422 + 0.544. + 0.333
+ 0.160.


Prueba de hiptesis





MODELO INCIAL
Pobreza
Situacin laboral
Caractersticas
demogrfica
Poltica pblica
Educacin
Infraestructura
Trabajo permanente
Trabajo Ocasional
Falta de
emprendimientos
Mujer jefa de hogar
Jefe de hogar
socialmente
dependiente
Mas de 4 miembros
por familia
Proyectos de
empleabildiad
Proyectos
comunales
Proyectos educativos
Primaria incompleta
Secundaria
incompleta
Educacin tcnica
Infraestructura
comunal
Infraestructura
productiva
Falta de vivienda o
en mal estado
Seguridad ciudadana
Mas de 1 robo a
persona al mes
Mas de 1 robo a
vivienda al mes
Mas de 1 asesinato
al ao
0.767
0.336
0.424
0.300
0.671
0.143
0.264
0.353
0.325
0.609
0.264
-0.268
0.146
-0.658
-0.003
0.408
0.325
0.325
0.408
0.539
0.239

RESULTADO DE LA ECUACIN LINEAL DE LOS
CONSTRUCTOS
. = 2.501 + 0.725. 0.118. 0.162.
. = 3.103 + 0.716. 0.530. + 0.087
= 0.960 0.354. + 0.850 . + 0.175.
. = 2.405 0.211. . . +0.759. . . . +1.369 4 .
= 0.737 0.159. +0.690. +0.213.
. = 4.208 0.686. 0.404. . +1.718. .

MODELO FINAL

MATRIZ CORRELACIONAL
Variables originadoras
Educacin
Poltica Pblica
Infraestructura
Educacin
Secundaria
Proyectos
educativos
Infraestructura
productiva
Situacin laboral
Variable correctora
Trabajo
Permanente
Condicin
demogrfica
Seguridad ciudadana
Variables de mejora social
Ms de 1 robo
a personas por
mes
Ms de 4 personas
por hogar
Proyectos
Infraestructura
productiva
Conclusiones

El factor de capital ausente y, por ende, el responsable de
la pobreza limonense es el capital humano, y no por su falta
de formacin sino porque ms bien el tema gira alrededor
de su capacidad de gestin, ya que este no ha podido
entrelazar a los dems factores de capital, mediante la
generacin de las polticas pblicas necesarias para
propiciar de esta forma el desarrollo.
Conclusiones

Las polticas pblicas no deben provenir solo de la poltica
nacional, sino que las autoridades locales deben tener una
participacin protagnica; esto mediante lo que aqu se
denomina polticas pblicas especficas, ya que estas
identifican las oportunidades de mejora puntuales y
posteriormente le dan una solucin integral.

Recomendaciones

1. Una vez definido el desarrollo Limonense, debemos
trabajar con el factor de mayor impacto la cul es la
poltica pblica, ya que en esta se dictarn todos los
aspectos jurdicos legales que servirn como base para el
impulso de trabajo y proyectos.




Recomendaciones

2. Una vez definido los aspectos indicados en el punto 1 debemos
trabajar en el segundo factor de mayor impacto el cual es la
infraestructura limonense puesto que esta es muy pobre,
principalmente la productiva, de ah que no se pueda una
formacin propicia para el desarrollo

3. los cuestionamientos claves en cuanto a la educacin estuvieron
dirigidos a la calidad y a la permanencia de los estudiantados, y esta es
una de las principales condiciones para perpetuar la pobreza, ya que
esto disminuye la competitividad del factor humano, la educacin debe
ir en funcin del desarrollo.



Trabajos futuros

El actor principal para el desarrollo local y combate
de la pobreza es el gobierno local, por lo cual este
deber liderar el proceso.

Trabajos futuros

Para lograr esto se deben realizar los siguientes trabajos:

1. Una vez determinado el plan de desarrollo del cantn se
deben identificar a los actores se deben participar en la
formulacin y ejecucin de ese plan y posteriormente
validar de manera conjunta el mismo. Estos
participantes deben estar conformados por los
informantes claves, tanto de la primera como de la
segunda etapa.







Trabajos futuros

2. Se deben definir la participacin de cada sector en el
desarrollo del plan variable se desarrolle y formulando a
partir de ah uno o varios proyectos para darles solucin. La
gran ventaja que dara esta metodologa de trabajo es que
da la oportunidad de trabajar con base en una situacin
puntual y de disear un plan para darle solucin y
posteriormente evaluar los resultados.
Trabajos futuros

3. El Gobierno local debe dar sustento legal y econmico a
los proyectos que se formulen, los deben obedecer a una
poltica pblica local, la cual les dar legitimizacin a los
actores y a las acciones que ellos realicen.


Trabajos futuros

4. Crear espacios de participacin comunal, los proyectos
que se identifiquen deben tener el aval comunal, pues no se
puede incurrir en el mismo error de plantear soluciones
para el combate de la pobreza sin que participen las
personas que sufren esa condicin, esto mediante procesos
de rendicin de cuentas y/o la integracin de miembros de
las comunidades a los equipos de trabajo.

Trabajos futuros

5. Los planes deben indicar de forma clara el plazo de la
ejecucin (corto, mediano y largo) , puesto que treinta aos
de pobreza se resuelven con planes, programas y proyectos
estructurados, los cuales darn resultado en el mediano y
largo plazos y no es recomendable crear incertidumbre
entre las personas con fechas que no estn claramente
definidas.