tica y la

docencia
Identificacin
de la tica de
la educacin
Relacin tica
docente
La prctica docente
en la formacin de los
educandos
Reto para los
docentes
educadores: la
docencia como el
bien tico
De dnde partimos?
3
tica del Profesional de la Docencia.
la tica esta relacionada con la cultura
inherente a un pueblo, a una comunidad. El
profesor debe responder de sus actitudes frente
al medio donde se desenvuelve y respetar la
escala de valores que la sociedad tiene, no sin
negar el derecho que le asiste, para que esa
escala de valores se perfeccione, se supere. De
all que se entiende la profesin como un
servicio publico en beneficio del colectivo.
" La tica del profesor se basa en
fundamentos, en comportamientos
aceptados por los miembros del gremio y
en consecuencia es de obligatorio
cumplimiento. Es un comportamiento
tico autoimpuesto que le permite
satisfacciones y sentirse orgulloso por
actuar sin entender las deformaciones
producidas por la crisis que
comnmente son aprovechadas para
deformar los verdaderos principios sobre
los cuales debe descansar la nacin.
DOCENTE
TICA
Los profesores son los
profesionales preparados para
transmitir los conocimientos,
estimular el aprendizaje y la
adquisicin de habilidades, y
actitudes.
Relacin tica - docente
educar en valores en un mundo
cuyo modelo imperante produce
injusticia y exclusin
el hombre est llamado a
realizar actos buenos. Pero un
solo actuar, como justo, no
cambia nada. Por ello debemos
tener en cuenta las virtudes
Tienes en sus manos la
formacin de
individuos en
conocimientos y
conductas armoniosa
para la vida

Pirmide de Miller
Nos permite valorar cuatro niveles de
formacin en orden a su complejidad
Conocimient
o
Conductas

C
a
l
i
d
a
d

P
r
o
f
e
s
i
o
n
a
l

10
Contenidos
(sabe)
Procedimientos
(sabe cmo)
Actuacin
(demuestra
cmo)
Practica
(hace)
El docente podr propiciar un clima de confianza y
respeto, en el que se d la comunicacin de manera fluida
Predominio de un trabajo colaborativo, clarificando y
analizando los valores docentes para el trabajo con sus
alumnos.
Bsqueda de actualizacin permanente en cuanto a los
contenidos que se incluyen en el programa.
Fomenta en los estudiantes la capacidad para tomar
decisiones de manera responsable


Acompaante y apoyo de la labor educativa
Centra el foco en lo que implica el
aprendizaje y eldesarrollo de competencias
para la vida
Facilitar el proceso de co-responsabilidad
con nuestros profesores y a su vez, co-
responsables de los alumnos para que
identifiquen y determinen lo que ser necesario
trabajar y la forma en que habr que reportarlo
o dar cuenta de ello