Pedagoga

Brenda Aid Becerra Lpez

SESION 1
Presentacin 8- 8:30
Apertura del tema unidad I 8:30 -10:30
Desayuno 10:30 11:00
Actividad de aprendizaje unidad I 11:00 - 13:30
Comida 13:30 14:00
Desarrollo unidad II 14:00 16: 00
Actividad de aprendizaje unidad 2 16:00 17: 00


SESION 2

Apertura 8:00 8:30
Retroalimentacin tareas 8:30 9:00
Desarrollo unidad III 9:00 10:30
Desayuno 10:30 11:00
Actividad de aprendizaje unidad III 11: 00 13: 30
Comida 13:30 14:00
Aplicacin de exmenes 14:00 15:00
Evaluacin y retroalimentacin 15:00 16:00
Firma de calificaciones 16:00 - 17:00



Examen 20%
Participacin 30%
Actividades en clase 20%
Tareas 30%
100%
Importancia de las
Relaciones Humanas
La comunicacin y su
aplicacin a las relaciones
humanas.
Grupos
*La personalidad.
*Relaciones humanas.
*La motivacin.
*Las emociones.
*Las frustraciones.
*Los conflictos.
*La conducta
inteligente.
*Clases de
inteligencia.


* Las relaciones humanas en el
trabajo.
*Las relaciones humanas
grupales.
* Necesidad e importancia de la
comunicacin.
* La estructura organizacional y la
comunicacin.
* Circuitos y redes de
comunicacin.
*Patrones de comunicacin.
* Comunicacin en grupo
* Por qu se forman los
grupos.
* Grupos formales.
* Grupos informales.
*Determinantes de la
formacin y consolidacin de
grupos.
*Modelo conceptual para
analizar el comportamiento del
grupo.
* Factores internos.
* Comportamiento requerido.
* Comportamiento emergente.

Conocer los
principales
componentes de
las relaciones
humanas y la
importancia que
tiene para la
interaccin en el
trabajador social.
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Alineacin dinmica de los sistemas psicofsicos
que permite establecer un modo especfico de
actuar y de pensar
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.


Latn motivus,
que significa
causa del movimiento.

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Es un estado
interno que
activa,
dirige y
mantiene la
conducta.

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Reacciones
psicofisiolgicas
que representan
modos de
adaptacin a
ciertos
estmulos, del
hombre.
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Es sinnimo de
afectividad, y se
referira, al
modo como la
persona, es
afectado por el
mundo
circundante.
Son fenmenos
pasivos, no
mediados por la
voluntad, que se
experimentan como
fuerzas que
arrastran y estn
orientadas a
conseguir el objeto
que desencadena la
pasin.
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Sentimiento
de decepcin
por el intento
fallido de
lograr algo.
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Situacin que
implica un
problema, una
dificultad
generalmente, entre
dos partes cuyos
intereses, valores y
pensamientos
observan posiciones
absolutamente
dismiles y
contrapuestas.


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MODELO DE WILBUR SCHRAMM
ORGANIGRAMA
Dos o mas
personas
interactuantes e
interdependientes
que se renen para
alcanzar
determinados
objetivos.
TIPOS DE GRUPOS
Primarios

Secundarios

De referencia

De pertenencia

Formales

Informales

Reducidos

Interaccin cara cara

Basados en afectividad,
compromiso,
solidaridad
Vinculo libre

Los integrantes no son
intercambiables

Gran nmero de personas

Relacin no
necesariamente es
cara cara

Vnculo por objetivo

Organizacin por
reglamento o estatuto

Estn compuestos a su vez
por pequeos grupos
Utilizados por un individuo
para establecer
comparativos
GRUPOS DE PERTENENCIA
Grupo del
que el
individuo
forma parte
y es
reconocido
por l
mediante
convencion
es sociales
Son creados para que ayuden a la organizacin a
alcanzar sus objetivos
Grupos de mando
Grupos laborales
Subordinados que
informan a un
supervisor
(organigrama)
Empleados que
trabajan juntos para
terminar un proyecto o
trabajo.
Se constituyen por razones de amistad y su organizacin y
control se da de forma indirecta.
Grupos de inters
Grupos de amistad
Cuando las
personas renen
por una cuestin
especfica.
Tienen su origen en
cuestiones comunes
como la edad, el
origen, las aficiones.
La estructura
y los papeles
del grupo
Los
objetivos
La cohesin
Lder
Establecidos por
la gerencia
De grupo
Logro
Mantenimiento
Atraccin
hacia el
grupo
HACIA LAS
TAREAS
HACIA LAS
RELACIONES
HACIA UNO
MISMO
Iniciadores
Buscadores de
informacin
Proveedores de
informacin
Coordinadores
Generadores de
energa
Conciliadores
Cuidadores
Negociadores
Facilitadores
Bloqueadores
Buscan
reconocimiento
Dominantes
Aislados
Participacin en
actividades

Relacin incentivos
y objetivos


Retroalimentacin


Participacin en
conformacin de
objetivos
Estatus
Exigencias y
presin
Orientacin
hacia el logro de
metas
Acuerdos sobre
las metas
Tamao del
grupo
Dependencia
de los
integrantes
Las mejores condiciones se darn cuando
el grupo tenga una gran cohesin y sus
metas coincidan con las expectativas y
objetivos de la organizacin, de este
modo se conseguir la mayor
productividad.
El grupo crea una estructura de
autoridad informal, de divisin
del trabajo a efectuar, de
funciones para satisfacer las
necesidades.
SISTEMA REQUERIDO SISTEMA EMERGENTE
La productividad es
el estndar con el
que se medir la
efectividad del
grupo.
La satisfaccin
proporcionada a sus
miembros es como se
medir la efectividad
del grupo.
COMPORTAMIENTO DE LOS
GRUPOS
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA

FLORES, de Gortari Sergio
OROZCO, Gutirrez Emiliano
Hacia una comunicacin Administrativa
Editorial Trillas
2008, 7 edicin


ROJAS ORDUA, Octavio Isaac
Relaciones Pblicas, La eficacia de la influencia
ESIC Editorial
2005, 1 ra. Edicin

Dalton, Hoyle, Wattz.
Relaciones Humanas
Thomson Editorial
Tercera Edicin.
2004